小學(xué)教育學(xué)科能教什么 學(xué)小學(xué)教育有什么課

小學(xué)教育到底學(xué)什么？"小學(xué)教育"這個(gè)專業(yè)學(xué)的是什么？小學(xué)教育怎么樣？

本文導(dǎo)航

• 學(xué)小學(xué)教育有什么課
• 小學(xué)教育專業(yè)應(yīng)具有的專業(yè)技能
• 小學(xué)教育前途

學(xué)小學(xué)教育有什么課

小學(xué)教育學(xué)是培養(yǎng)：

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民教育事業(yè)；努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。一一

知識(shí)技能

掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；具有較寬廣的知識(shí)面，較高的文化素養(yǎng)；了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就；具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律；具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力；具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。

教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫(xiě)作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。

小學(xué)教育專業(yè)應(yīng)具有的專業(yè)技能

以后可以當(dāng)小學(xué)老師

小學(xué)教育前途

我是一名小學(xué)教育專業(yè)的本科生。在我看來(lái)，小學(xué)教育專業(yè)是一個(gè)前景很不錯(cuò)的專業(yè)。下來(lái)和我一起進(jìn)一步了解一下這個(gè)專業(yè)吧。

一、小學(xué)教育學(xué)什么小學(xué)教育學(xué)的東西很全面。不僅會(huì)學(xué)習(xí)基本的文化課程，音樂(lè)體育美術(shù)全面發(fā)展。（一）主要的專業(yè)課①普通心理學(xué)普通心理學(xué)主要學(xué)習(xí)一些基本的心理學(xué)原理和現(xiàn)象。掌握這些基本知識(shí)之后，才能夠?qū)π睦韺W(xué)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，比如說(shuō)教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等等。

②教育學(xué)教育學(xué)主要是研究教育的一般規(guī)律、教學(xué)方法以及學(xué)校管理等相關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)這一方面的認(rèn)識(shí)，以后也能夠更加順利地展開(kāi)教學(xué)工作。③現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基本概論和一些具體的語(yǔ)言知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)選擇小學(xué)教育專業(yè)語(yǔ)文方向的同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。④兒童文學(xué)小學(xué)教育一般主要培養(yǎng)小學(xué)老師，因此需要了解小學(xué)生喜愛(ài)閱讀的文學(xué)作品的特點(diǎn)與規(guī)律，為以后的小學(xué)教育工作奠定基礎(chǔ)。兒童文學(xué)主要就是學(xué)習(xí)不同的兒童文學(xué)體裁使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中加深對(duì)兒童文學(xué)作品的理解。（二）其他課程這里說(shuō)的其他課程，種類非常豐富。因?yàn)樾W(xué)老師接觸的學(xué)生年齡較小，需要在幼兒的基礎(chǔ)上提高能力，因此有一個(gè)過(guò)渡的階段是十分具有必要性的。于是各種培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的課程便產(chǎn)生了，有音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課等等。

二、小學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)方向（一）教師小學(xué)教育專業(yè)主要是培養(yǎng)小學(xué)教師的，相比于其他工作，教師這門(mén)工作更穩(wěn)定，能夠給予人們一種歸屬感；而且假期時(shí)間長(zhǎng)，能夠擁有更多自由支配的時(shí)間。

（二）教育管理人員教師處于教育行業(yè)的基礎(chǔ)領(lǐng)域，除了成為一名教師，還可以進(jìn)一步發(fā)展。如果能力強(qiáng)，可以成為教育管理人員，也就是從事高級(jí)層面的教育工作。（三）編輯、文案除了從事與教育有關(guān)的工作之外，還可以去出版社等地方尋找編輯、文案的工作。隨著現(xiàn)代社會(huì)信息化的發(fā)展，這類工作對(duì)相關(guān)人才的需求旺盛，因此具有一定的前景。

三、小學(xué)教育專業(yè)的前景隨著國(guó)家政策的推行，教育行業(yè)的受重視程度逐年上升，對(duì)這方面的人才需求也很大，因此具有很不錯(cuò)的發(fā)展前景。

總而言之，如果你想要成為一名教師，并且熱愛(ài)與小學(xué)生交往的話，小學(xué)教育專業(yè)真的是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。