英語(yǔ)閱讀要怎么做 怎樣講英語(yǔ)閱讀理解

英語(yǔ)閱讀理解怎么才能做好？英語(yǔ)閱讀理解要怎么做？英語(yǔ)的閱讀怎么做？考研英語(yǔ)閱讀應(yīng)該怎么做？如何更好的做英語(yǔ)閱讀理解？怎么做英語(yǔ)閱讀？

本文導(dǎo)航

• 怎樣講英語(yǔ)閱讀理解
• 怎樣做好英語(yǔ)閱讀理解
• 閱讀理解英語(yǔ)怎么學(xué)
• 考研怎樣做對(duì)英語(yǔ)閱讀題
• 做英語(yǔ)閱讀理解技巧
• 怎樣正確快速做英語(yǔ)閱讀

怎樣講英語(yǔ)閱讀理解

一、閱讀理解主要題型

英語(yǔ)“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。試題中所選的閱讀文章題材多樣化，涉及政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面。體裁多樣化，包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、通知、操作說(shuō)明、表格等各種文體。它要求考生閱讀理解準(zhǔn)確率高、閱讀速度快。大致來(lái)說(shuō)，主要針對(duì)如下方面：

1．文章的個(gè)別詞或句子；2．文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié)；3．文章的主題；4．文章的背景知識(shí)；5．文章的結(jié)論或結(jié)局；6．文章內(nèi)涵的隱義或寓意等。主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力，包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。

具體來(lái)講主要有以下幾種題型：

（一）、直接理解性題目

這種題目比較簡(jiǎn)單，只要通讀全文，了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)，就可以解答出來(lái)，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。

（二）、語(yǔ)義理解性題目

題目要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子作出解釋。解答這類題目時(shí)需要對(duì)有關(guān)的上下文，甚至整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解才能做出正確答案。

（三）、邏輯推理性題目

這種題目有一定難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后，才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的意圖、態(tài)度等弦外之音、文外之意加以推理，才能獲得正確答案。

（四）、歸納概括性題目

要求在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對(duì)文章作出歸納、概括或評(píng)價(jià)。解這種題目時(shí)，不能只憑文中的只言片語(yǔ)而斷章取義，比如涉及文章的標(biāo)題（title）、主題（main idea）、結(jié)論（conclusion）、結(jié)局（end）等有關(guān)問(wèn)題，都需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)、科學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行邏輯思維、推理、判斷，從而獲取文章中內(nèi)隱的信息

二、學(xué)會(huì)做好英語(yǔ)閱讀題

英語(yǔ)閱讀，最關(guān)鍵的是集中注意力。如果在閱讀時(shí)注意力集中不起來(lái)，那么上下文的理解，之間的因果聯(lián)系，還有時(shí)間關(guān)系就把握不清楚，而且關(guān)系印象也不深刻，在做題時(shí)，往往又要倒回去再閱讀，這樣不僅會(huì)占用很多時(shí)間，而且信息不是很準(zhǔn)確。最好第一次閱讀時(shí)，注意力集中一點(diǎn)兒，把關(guān)鍵的東西印在腦子里，做起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。碰到一個(gè)詞或幾個(gè)詞不懂時(shí)，不要慌，這對(duì)于整篇文章的影響不會(huì)很突出。有一個(gè)方法，可以看后面的題目，也許題目中可以體現(xiàn)作者的傾向，或者在題目中給予了一定的提示。另外，在閱讀時(shí)碰到時(shí)間、地點(diǎn)、人物等重要的句子，可以在自己腦中強(qiáng)調(diào)一下，再做后面的設(shè)問(wèn)時(shí)就比較輕松了。如果碰到模棱兩可的題，憑自己的感覺(jué)感受一下，如果感覺(jué)合理就選，不要花過(guò)多時(shí)間去琢磨，英語(yǔ)題量大，特別是閱讀題量很大，一個(gè)題花太多時(shí)間會(huì)影響整體效果，如果對(duì)答案很難確定，就不要太重視，盡量平衡地追求普遍意義上的正確性，要盡量把整個(gè)閱讀題做好，而不要在一道題上花太多時(shí)間。

閱讀理解題的特點(diǎn)是題量大、分值高、題型多?？忌鷳?yīng)了解題型特點(diǎn)，根據(jù)不同題型采用不同的解題技巧。籠統(tǒng)來(lái)講，對(duì)比較容易的文章可以采用“順讀法”；而對(duì)于那些一上來(lái)就感到有些難度的文章可以采用“逆讀法”，先對(duì)答題選項(xiàng)瀏覽一遍，然后再去看文章本身，帶著問(wèn)題去閱讀，這樣做便于排除多余信息，集中專注力，增強(qiáng)針對(duì)性和準(zhǔn)確性。

在看懂文章和題目的前提下，注重分析考題意向：

判斷推理題，要仔細(xì)揣摩作者思路，忠實(shí)原文，不要用自己的觀點(diǎn)來(lái)代替作者原意。

猜測(cè)詞義題，在通篇理解的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析畫(huà)線詞句與上下文的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)合乎相關(guān)意義的選項(xiàng)。注意，畫(huà)線詞句與上下文的某些詞句通常會(huì)有定義、解釋、同義詞、反義詞或同等、同位關(guān)系。

事實(shí)細(xì)節(jié)題，按要求，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)特定信息，尋找所需細(xì)節(jié)。

圖形識(shí)別題，主要有三種形式：簡(jiǎn)易地圖——考查考生方位感；人體實(shí)物圖——考查考生根據(jù)文字?jǐn)⑹鲞M(jìn)行形象再造能力；儀器儀表統(tǒng)計(jì)圖表——考查考生基本的讀圖、讀數(shù)、讀表能力。

另外，還有一種是針對(duì)文章的主題、中心思想、標(biāo)題和目的而設(shè)的題目

怎樣做好英語(yǔ)閱讀理解

一、閱讀能力不足如何克服 1、學(xué)會(huì)讀長(zhǎng)難句，不做結(jié)構(gòu)分析 長(zhǎng)難句如何讀?一般句子分析主謂賓、定狀補(bǔ)(不可取，因?yàn)橛锌赡茏x錯(cuò)，并且沒(méi)時(shí)間)。應(yīng)當(dāng)先拿到意思，不管語(yǔ)法。 語(yǔ)言類學(xué)科基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)是拿下意思后，積累語(yǔ)言特性，才學(xué)語(yǔ)法，因?yàn)檎Z(yǔ)法是屬于語(yǔ)言鑒賞范疇，作為高中生所學(xué)的初級(jí)英語(yǔ)，出于考試角度出發(fā)，對(duì)英語(yǔ)長(zhǎng)難句中的語(yǔ)法認(rèn)識(shí)即可，弄清大意為首要。只有當(dāng)考察到這句話在表述修辭手法上有什么特點(diǎn)沒(méi)有，我們才做結(jié)構(gòu)分析，大家想想看，高考會(huì)出這樣的考題嗎?只有語(yǔ)文才會(huì)考。因此，大家在最緊要的時(shí)間關(guān)頭，少做結(jié)構(gòu)分析。 如大家常做的句子分析，一句話中既有主謂賓，又有定狀補(bǔ)，通常老師會(huì)告訴你主謂賓才是重要的，并且謂語(yǔ)動(dòng)詞是關(guān)鍵，這本身就違背語(yǔ)言學(xué)科。那么我們舉個(gè)例子：I belive that +某個(gè)賓語(yǔ)從句，按照結(jié)構(gòu)分析，I是主語(yǔ)，belive 是謂語(yǔ)，如果說(shuō)belive最重要，這句子和沒(méi)讀一樣。再舉一個(gè)例子，有個(gè)東西has remain for many years，在結(jié)構(gòu)分析是通常把fot many years省略，當(dāng)把這部分時(shí)間狀語(yǔ)省略后，意思就變成這東西在不在，保存不保存，這句話強(qiáng)調(diào)的是保存時(shí)間的長(zhǎng)短。再舉個(gè)例子，Bread are widely consume(面包廣泛消費(fèi))，如果大家省略的話，通常都省略副詞widely，省略后就變成了消費(fèi)不消費(fèi)面包，整個(gè)意思就變了，過(guò)多的做句子的結(jié)構(gòu)分析有時(shí)可造成讀錯(cuò)原文，導(dǎo)致丟分，因此，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試時(shí)，即得抓住意思，拋掉結(jié)構(gòu)分析，一句話讀下來(lái)即可。 2、快速讀懂閱讀文文章方向(篇章性能力main idea)，放棄細(xì)節(jié) 以往大家做題通常都是從頭到尾讀完，能讀懂多少就讀多少，但是做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)都差不多，甚至某些錯(cuò)誤選項(xiàng)和原文的某處細(xì)節(jié)一模一樣，所以做這類題時(shí)細(xì)讀原文毫無(wú)意義。大家記住，在做方向題時(shí)，細(xì)節(jié)性問(wèn)題可以不看。

閱讀理解英語(yǔ)怎么學(xué)

解釋如下：

英語(yǔ)閱讀技巧：

要想提高英語(yǔ)閱讀理解，建議采用以下三種方法：

1、抓主題，正確分析文章的中心思想

要抓住文章的中心思想，就要找它的主題句，一般文章的主題句，在第一段的第一句，有時(shí)也有可能在第二段或最后一段，所以閱讀時(shí)要特別注意文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，但也有可能主題句不明顯，難找，這時(shí)就應(yīng)注意句子間的邏輯關(guān)系。如果文章所表達(dá)的意思是對(duì)某個(gè)句子進(jìn)行說(shuō)明，描寫(xiě)或解釋，那么該句肯定是主題句，從而明確文章的中心思想。

2、使用不同的閱讀方式找尋信息

在閱讀考題中，常有關(guān)于主要事實(shí)與細(xì)節(jié)的題目可采取尋讀法，找尋有關(guān)信息，迅速判斷所查內(nèi)容的大概位置，認(rèn)真讀所要的信息。對(duì)于與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容，可采用略讀法，以減少閱讀時(shí)間，提高閱讀效率。

3、利用已知信息進(jìn)行判斷推理

做閱讀理解題時(shí)，往往會(huì)要求判斷一些沒(méi)有直接表達(dá)的觀點(diǎn)或作者的態(tài)度，這樣的考題雖沒(méi)有直接的答案，但在通讀全文的基礎(chǔ)上，可根據(jù)已知的信息，進(jìn)行由此及彼，由表及里的推斷，從而得出準(zhǔn)確答案，做這樣的題目時(shí)，要理解和遵照作者的意圖，有時(shí)作者直截了當(dāng)表明觀點(diǎn)，更多時(shí)候，借用別人的觀點(diǎn)來(lái)表明自己的立場(chǎng)，或通過(guò)轉(zhuǎn)折詞來(lái)提出與前面相反的觀點(diǎn)，因此確定作者的觀點(diǎn)時(shí)，必須聯(lián)系全文，通篇進(jìn)行考慮分析。

考研怎樣做對(duì)英語(yǔ)閱讀題

閱讀在考研英語(yǔ)試卷中占了六十分，它的重要性不言而喻。重視詞匯的掌握和閱讀基礎(chǔ)的訓(xùn)練，對(duì)大家提高英語(yǔ)能力，提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。建議大家在做閱讀題的時(shí)候，按照如下幾個(gè)流程：

1、快速瀏覽題干。通過(guò)題干先對(duì)問(wèn)題做一些區(qū)分。一般來(lái)說(shuō)，出題人在題目的設(shè)置方面，都會(huì)按照文章的內(nèi)容來(lái)依次設(shè)置問(wèn)題的順序。問(wèn)題設(shè)置的難度也是由淺入深。

2、快速瀏覽文章?？催^(guò)題干之后，再返回原文閱讀，這一遍就要基本把握文章的主題意思，理清文章的條理。大家在這一遍閱讀文章時(shí)，基本上可以找到一些簡(jiǎn)單問(wèn)題在文章中顯示的位置。如果是考細(xì)節(jié)的題目，你可以在這一遍瀏覽文章的時(shí)候，拿鉛筆把題干中最具代表性的幾個(gè)詞劃出來(lái)，為第二遍精讀時(shí)找尋答案或是思考答案做鋪墊。

3、精讀文章。精讀是很重要的閱讀方法。通過(guò)前面兩個(gè)步驟你可以解決一些比較容易的問(wèn)題，而另一些較難回答的問(wèn)題，必須精讀文章中的一些關(guān)鍵句子、段落才能回答。文章中有一些部分對(duì)全文的準(zhǔn)確理解起關(guān)鍵作用，或與問(wèn)題的回答直接相關(guān)、又比較難理解的句子，也必須逐字逐句的閱讀和推敲，這樣才能準(zhǔn)確理解其含義。精讀的目的不僅是為了理解句子準(zhǔn)確含義，還要在理解的基礎(chǔ)上對(duì)作者的思想加以概括總結(jié)，或?qū)ψ髡叩膽B(tài)度做出準(zhǔn)確的判斷，或者對(duì)文章內(nèi)容做出符合邏輯的推理，或者根據(jù)已知內(nèi)容推測(cè)一些情節(jié)。

做英語(yǔ)閱讀理解技巧

更好的做英語(yǔ)的閱讀理解有下面幾點(diǎn)解題技巧，

一、先看題干，帶著問(wèn)題讀文章

很多學(xué)生拿到閱讀理解題，首先就開(kāi)始讀文章，其實(shí)這樣不好，沒(méi)有針對(duì)的閱讀，會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。一般我們采取先看題干，再帶著問(wèn)題讀文章的方法。閱讀題干，如果是客觀信息題，那么就帶著問(wèn)題直接到文章中去找相應(yīng)的句子，然后得出答案；如果是主觀判斷題，就需要通讀文章找出文章的中心主旨。做這類題，我們就需要有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位，再有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng)，選出正確答案。另外，一些學(xué)生讀不懂問(wèn)題，主要是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí)不知道意思。所以，在教學(xué)中，我們還要加強(qiáng)題目中常出現(xiàn)詞語(yǔ)和句子的識(shí)記與理解，重點(diǎn)記住以下一些單詞main、idea、conclusion、end、passage、paragraph等。

二、通讀全文，了解文章的大意和主題

要想獲得多、快、好的閱讀效果，就一定要講究方法和技巧。很多學(xué)生不喜歡看文章的標(biāo)題，其實(shí)標(biāo)題交代了文章主要的寫(xiě)作內(nèi)容，有的還透露出作者好惡。吃透題目本身的內(nèi)涵，再去閱讀文章，捕捉文章信息，往往事半功倍。通常情況下，一句話中有一個(gè)或者是幾個(gè)單詞或句子決定該句話的主要意思，閱讀過(guò)程中要是能抓住句子里面的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，就能大大提高閱讀的速度和效率。在閱讀過(guò)程時(shí)，要把主要注意力集中在關(guān)鍵字詞上，對(duì)其他不重要的詞語(yǔ)可以一帶而過(guò)，千萬(wàn)不要平均用力，想把每個(gè)句子都搞懂。英語(yǔ)閱讀，特別是專業(yè)性強(qiáng)的短文，經(jīng)常會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)，這都是很正常的現(xiàn)象，大家不要一遇到生詞就想查資料翻字典找注釋，這樣不但會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間，還會(huì)影響閱讀文章的整體性。

怎樣正確快速做英語(yǔ)閱讀

你好~~~

英語(yǔ)閱讀的話，可以先把題目瀏覽一遍，然后快速閱讀文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，把握文章的主要話題是什么?？荚嚨臅r(shí)候我們沒(méi)有時(shí)間去精讀，泛讀又會(huì)有不知所云的感覺(jué)。所以我們采取的方法多是精讀與泛讀相結(jié)合。在文章中一旦找到了與題目相關(guān)的信息源，那么這句話的前后幾句我們可以精讀，其他的部分我們可以加快速度閱讀。重在速度的話，關(guān)鍵在于根據(jù)題目找出在文章中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)?。。∵@里面很可能就包含了答案~！~！~

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