考研數(shù)學(xué)周計(jì)劃怎么寫(xiě) 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

燈火萬(wàn)家2022-08-24 09:09:101622

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊,每天花多長(zhǎng)時(shí)間啊,怎么制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?數(shù)學(xué)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)?

本文導(dǎo)航

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

你好,現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間比較充裕應(yīng)該看課本。下面是個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有所幫助.

1 先看一遍教材,然后做后面的習(xí)題。課本的后面的習(xí)題有必要做.即使很簡(jiǎn)單.因?yàn)閿?shù)學(xué)都是練出來(lái)的,考研數(shù)學(xué)考的就是一些基礎(chǔ)知識(shí).

2 定理的證明稍微看看,至于課后定理的證明簡(jiǎn)單的可以做,很難的就不用了,因?yàn)閯傞_(kāi)始復(fù)習(xí),重要的掌握基礎(chǔ)知識(shí).

3 線代概率課本和參考書(shū)《李永樂(lè)復(fù)習(xí)全書(shū)》結(jié)合看比較好,因?yàn)楣教嗔?,不容易記住。全?shū)上面總結(jié)的比較好。

考研本身就是基礎(chǔ)的東西,要拿高分就必須基礎(chǔ)得硬,沒(méi)必要一味追求難題,復(fù)習(xí)必須全面,很多細(xì)節(jié)的東西都很容易考,比如書(shū)上的定義,概念之類(lèi)的。。。你做下真題就知道了

一句話,基本的東西必須抓好抓全!

復(fù)習(xí)計(jì)劃參考下面:

http://zhidao.baidu.com/question/87808968.html

考研貴在決心與毅力, 相信自己,一定可以的。

加油 !

考研數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊,每天花多長(zhǎng)時(shí)間啊,怎么制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?

平時(shí)一般花四到五個(gè)小時(shí)吧。前期主要是看教材,做課后的習(xí)題,習(xí)題沒(méi)有必要全做,那些一看就知道的沒(méi)有必要做,可以全做單數(shù)題號(hào)的,也可以是雙數(shù)的,自己把握。三門(mén)課不能有偏廢(如果是考數(shù)二就不考概率論與統(tǒng)計(jì)),每一門(mén)課在最后的成績(jī)中都異常重要。到了中期,就是暑假開(kāi)始后,可以買(mǎi)一本復(fù)習(xí)全書(shū),或者復(fù)習(xí)指南什么的書(shū),不過(guò)現(xiàn)在的同學(xué)用的最多的是李永樂(lè)老師的,他的書(shū)深入淺出,而陳文燈的書(shū)就比較難了,適合于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的人使用,一般會(huì)看三遍左右。十月開(kāi)始就要做歷年真題了,一般是最近十年的,仔細(xì)做完自己評(píng)分,搞懂每一個(gè)題,這是重中之重,到了最后再做些模擬題,就差不多了。

數(shù)學(xué)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

太陽(yáng)發(fā)仔

2008-08-19

18:54

檢舉一:

預(yù)習(xí)

復(fù)習(xí)

老師所要講的內(nèi)容在前一天先"瀏覽"一遍.把要掌握的內(nèi)容掌握好.不懂的就用鉛筆打個(gè)問(wèn)號(hào),第二天老師一上課就明白了.當(dāng)天所講的內(nèi)容一定要當(dāng)天復(fù)習(xí),不要等到快考試了再?gòu)?fù)習(xí),因?yàn)槟菢又荒芾速M(fèi)時(shí)間.

二:分秒必爭(zhēng)

聞雞起舞

這也是我從一些尖子生那里學(xué)來(lái)的.例如:在學(xué)校里有空閑時(shí)間就把練習(xí)冊(cè)做一做.老師讓掌握的知識(shí)已經(jīng)掌握好了,你也不要閑著,可以利用剩下的時(shí)間做做別的事情.早上的記憶力比較好,最好在早上5點(diǎn)鐘左右起床背一背文科我想效果比較好.總之,不要讓時(shí)間從你身上飛走.

三:學(xué)以致用

學(xué)習(xí)了知識(shí)就要合理運(yùn)用.比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,你覺(jué)得哪一篇文章的某個(gè)段落寫(xiě)得好或你覺(jué)得優(yōu)美,就把它摘抄在一個(gè)專(zhuān)用的本子上,然后背誦下來(lái).(注意,本子不要丟,以免忘記了).寫(xiě)作文的時(shí)候把這段優(yōu)美的句子用上不就得高分了嘛

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標(biāo)簽: 考研

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