導(dǎo)師為什么要招研究生 研究生報考導(dǎo)師需要什么條件

雨釀酒灼2022-08-25 17:07:262617

為什么大學(xué)導(dǎo)師好多要帶研究生?博士生導(dǎo)師招研究生嗎?有的教授為什么一年只收一個研究生?導(dǎo)師直接要研究生,本科導(dǎo)師立項為什么找研究生?研究生導(dǎo)師一般希望招到怎樣的研究生?原因是什么?

本文導(dǎo)航

研究生選導(dǎo)師很重要嗎

這是中國特色,每個導(dǎo)師都帶有一二十個研究生呢。副教授以上職稱都有資格帶碩士研究生。

有重要科研項目的教授也是代很多研究生的,因為名氣大,跟著他能學(xué)知識,很多人想考他的研究生。

基本每個大學(xué)老師都有科研項目,你所認為的沒能力的應(yīng)該是學(xué)術(shù)成就不高的導(dǎo)師,如果你沒有遇到學(xué)術(shù)成就高的老師的話,才更需要你的努力啊。

這不是面子問題,很多科研項目都不是一兩個人能完成的,它需要的是一個團隊的合作,如果你們這個團隊做出成績了,你們導(dǎo)師的水平就顯得高了。

博士生導(dǎo)師一般會帶碩士嗎

博士生導(dǎo)師招研究生。

博士生導(dǎo)師應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣較深的教學(xué)科研人員,其學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)處于前列,在某些方面接近或達到國際先進水平,一般為教授職稱,也有特別優(yōu)秀的副教授、講師擔(dān)任博士生導(dǎo)師。有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗,至少培養(yǎng)過兩屆碩士研究生。能堅持正常工作,擔(dān)負實際指導(dǎo)博士生的責(zé)任。有協(xié)助本人指導(dǎo)博士生的學(xué)術(shù)隊伍,培養(yǎng)的研究生質(zhì)量較好。有課程教學(xué)經(jīng)歷,承擔(dān)過或正在承擔(dān)一定工作量的本科生或碩士生課程。對年輕的教授(1972年以后大學(xué)畢業(yè))申請擔(dān)任博士生導(dǎo)師,除具備上述條件外,一般應(yīng)具博士學(xué)位。至少培養(yǎng)過一屆碩士研究生或在國內(nèi)外協(xié)助指導(dǎo)過博士生的學(xué)位論文。

根據(jù)博士生學(xué)習(xí)的定位,博士生導(dǎo)師的主要工作不在于為學(xué)生開出幾門課,而在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?;蛘哒f,導(dǎo)師的主要工作不在于“教”而在于“導(dǎo)”。

1. 引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和方法

本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和方法,這是進入博士生學(xué)習(xí)和研究的一個前提性的條件。由于博士生自身學(xué)科背景、學(xué)術(shù)水平的差異,引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識和方法的工作極為重要。沒有對本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域研究狀況的基本了解,不熟悉本學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范,不會運用本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科基本理論和方法提出和解決問題,博士生的學(xué)習(xí)和研究就沒有一個科學(xué)的基礎(chǔ)。

2. 引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),提高其研究能力

引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識和方法的主要途徑,是引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),把讀書、思考和研究緊密結(jié)合起來,不斷提高自己的研究能力,提升學(xué)術(shù)品位和研究水平。

研究生導(dǎo)師一年招多少研究生

說到研究生招生問題,就說到高校教師,尤其是年輕教師的痛楚了。很多人不了解高校年輕教師的艱難,一年能招收一個,那還不算可憐,有的老師每年都還保證不了一個。

首先要知道,但凡是想做點事情的人,都是希望研究生越多越好,研究生“廉價勞動力”的稱號不是白給的。如果主觀上都不想招研究生,那說明這位老師基本上就屬于沒項目、沒經(jīng)費、沒成果甚至是沒追求的人,離被取消研究生導(dǎo)師資格恐怕也就不遠了。那想招卻又招不到,是因為什么呢?一方面是研究生指標太少,另一方面是學(xué)術(shù)資源分配不均。

研究生

第一,研究生指標不足

研究生指標是按照一定的計算標準由教育部核定的,并不是學(xué)校想招多少就招多少,這一指標計算有一定歷史因素,尤其是博士研究生的招生指標,實際上已經(jīng)很難滿足大多數(shù)高校的需求了。而碩士研究生指標雖然相對比較多,但高?,F(xiàn)在聘用了大量的碩導(dǎo),特別是在一些高校,為了幫助新進校的青年學(xué)者盡快上道,學(xué)校會直接聘為其為碩導(dǎo)。在一些學(xué)科里,百分之七八十的老師都是研究生導(dǎo)師。

研究生

第二,研究生指標分配不均

正如很多人所說,不患寡而患不均,如果指標真的少得不夠分了,那大家還能忍受,但事實是,有的老師一年招一個,有的老師則能招一窩。出現(xiàn)這種情況,有來自老師和學(xué)生兩方面的原因。

分配導(dǎo)師首先要尊重學(xué)生的意愿,而學(xué)生的想法五花八門。比如喜歡上課好的老師,喜歡對學(xué)生好的,喜歡發(fā)論文多的。一些新老師來校不久,平時上課少,學(xué)生不認識、不了解,就沒人報。還有一些老師項目少,相應(yīng)待遇一般,還有一些老師對學(xué)生比較苛刻,在學(xué)生中的口碑不好,這些原因都會影響學(xué)生的選擇,會造成好老師門下學(xué)生扎堆,而一些年輕老師無人問津。

但更重要的是學(xué)術(shù)權(quán)力的運用。一個老師最終能招多少學(xué)生也是由學(xué)院教授委員會、黨政聯(lián)席會等確定的,要重點扶持的導(dǎo)師,就算沒人報,也會調(diào)劑一些學(xué)生過去,而一些年輕教師,就算報的人特別多,也最多只能給一個名額。雖然分配的理由各種各樣,也看似充分合理,但每年因為研究生分配問題都會產(chǎn)生很多矛盾。可以說,研究生名額分配問題困擾高校很久了,也困擾老師們很久了。我們學(xué)校,青年教師評上副教授后,需要等待2年一次的研究生導(dǎo)師遴選,成為導(dǎo)師后,當年還很難招收到學(xué)生,等招到學(xué)生,上一年專業(yè)課進實驗室的時候,副教授的第一個聘期差不多就結(jié)束了,這對青年教師的科研工作開展影響非常大。

導(dǎo)師

總的來說,研究生招生涉及到的問題很多,也很復(fù)雜,不同的學(xué)校不同的學(xué)院面臨不同的困難和問題,而研究生資源分配的不合理會直接影響科研工作的效率,因此,需要相關(guān)部門和人員,鼓足勇氣,積極探索解決的方法,大力推進研究生招生制度的改革。

導(dǎo)師和研究生是怎樣一個關(guān)系

不同導(dǎo)師招研究生的目的不一樣,有些導(dǎo)師招收研究生是因為有很多實驗要做,自己一個人又忙不過來,所以說需要招幾個研究生幫忙。再拔高一點,學(xué)術(shù)需要傳承,導(dǎo)師也需要找接班人,就像一些武俠小說一樣,再功夫絕頂?shù)母呤忠灿欣先サ哪且惶?,如果找不到接班人,找不到徒弟那武功就失傳了。所以?dǎo)師招收研究生也是為了維持學(xué)術(shù)的傳承,維持學(xué)院學(xué)校的發(fā)展。

【摘要】

導(dǎo)師直接要研究生【提問】

不同導(dǎo)師招研究生的目的不一樣,有些導(dǎo)師招收研究生是因為有很多實驗要做,自己一個人又忙不過來,所以說需要招幾個研究生幫忙。再拔高一點,學(xué)術(shù)需要傳承,導(dǎo)師也需要找接班人,就像一些武俠小說一樣,再功夫絕頂?shù)母呤忠灿欣先サ哪且惶?,如果找不到接班人,找不到徒弟那武功就失傳了。所以?dǎo)師招收研究生也是為了維持學(xué)術(shù)的傳承,維持學(xué)院學(xué)校的發(fā)展。

【回答】

直接接收是不用考嗎【提問】

這個就跟保送一樣的,愿意就參加,不愿意就不參加【回答】

研究生導(dǎo)師團隊怎么選

一方面可以鍛煉研究生的能力,一方面可以便于他考察研究生。

研究生報考導(dǎo)師需要什么條件

研究生導(dǎo)師一般希望招到科研能力很強的研究生,比如大學(xué)時期就在一些影響因子比較高的期刊上發(fā)布了論文。這種學(xué)生就可以獨立的做實驗,也特別容易出成果,也能夠讓老師成為通訊作者,獲得一些好的影響。除了這種,導(dǎo)師還特別想招想讀博士的研究生,這樣就可以把這個學(xué)生帶很久的時間,能夠讓學(xué)生和自己都獲得很不錯的發(fā)展。

有些學(xué)生的筆試成績是十分優(yōu)秀的,面試成績卻不怎么好,沒有多少的科研能力,只是會背書做題。這樣的學(xué)生是一些喜歡科研的老師不喜歡的,畢竟在這個方面比較薄弱。其實還要分你所學(xué)的學(xué)科是什么,如果是文科生的話就一定要喜歡讀書,這樣才能在寫論文的時候有很多的素材和選題,不需要讓導(dǎo)師操很多的心。如果是理科的話,就必須要喜歡做實驗,能夠在實驗室中呆得住,不要進入實驗室心就飛了。不同學(xué)科的人就可以做到以上的一點或者兩點就能成為研究生導(dǎo)師特別喜歡的學(xué)生。

有些學(xué)生只想讀碩士,根本不想讀博士,但是為了讓導(dǎo)師愿意接受自己,就說自己想讀博士。因為讀博士和毒碩士是不一樣的,如果一個導(dǎo)師帶出了一個優(yōu)秀的博士生,導(dǎo)師的名氣也會變得越來越大,會在樸志城的時候更有競爭力。并且博士生的科研能力也很不錯,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章,可以讓老師成為其中的某一作者,讓老師名下的論文變得比較的多。優(yōu)秀的學(xué)生可以帶飛老師,不是被老師帶飛。

在面試的時候,如果你說你曾經(jīng)在知名期刊上發(fā)布了兩篇一作論文,可以直接去這個老師的手底下工作,老師也是會接受你的。并且你還會被很多老師搶著要,因為真的特別優(yōu)秀。

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標簽: 考研

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