武漢職業(yè)技術(shù)學校湖北正規(guī)職業(yè)學校名單

簡簡單單2022-06-23 11:42:311994

武漢職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦，武職是哪所學校啊，“武職”是指哪個學校？那個學校好不好？湖北省比較好的職業(yè)學校，武漢排名前十的職校，武漢職業(yè)技術(shù)學院代碼是多少？

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武漢職業(yè)技術(shù)學院分為幾個校區(qū)
全國哪個武校是公辦
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湖北正規(guī)職業(yè)學校名單
武漢哪個職校好一點
武漢職業(yè)技術(shù)學院有多少學生啊

武漢職業(yè)技術(shù)學院分為幾個校區(qū)

武漢職業(yè)技術(shù)學院是公辦的，武漢職業(yè)技術(shù)學院始于1972年創(chuàng)立的長江電訊技術(shù)學校，1978年12月，學校更名為武漢無線電工業(yè)學校，1999年，教育部正式批準原武漢無線電工業(yè)學校和湖北省電子工業(yè)學校合并組建武漢職業(yè)技術(shù)學院，2010年，湖北省工業(yè)設(shè)計學校、湖北省一輕工業(yè)學校并入武漢職業(yè)技術(shù)學院。

院系專業(yè)

學?，F(xiàn)設(shè)置15個二級學院共64個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續(xù)教育等十多個應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了“國家級、省級、校級”三個層次的重點、特色專業(yè)體系，現(xiàn)有國家示范性專業(yè)5個，央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個。

以上內(nèi)容參考：百度百科-武漢職業(yè)技術(shù)學院

全國哪個武校是公辦

武職是武漢職業(yè)技術(shù)學院。

位于湖北省武漢市。武漢職業(yè)技術(shù)學院始于1972年創(chuàng)立的長江電訊技術(shù)學校，1978年12月，學校更名為武漢無線電工業(yè)學校，1999年，教育部正式批準原武漢無線電工業(yè)學校和湖北省電子工業(yè)學校合并組建武漢職業(yè)技術(shù)學院，2010年，湖北省工業(yè)設(shè)計學校、湖北省一輕工業(yè)學校并入武漢職業(yè)技術(shù)學院。

截至2020年5月，學校有主校區(qū)和葛店校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.3億元，教科研設(shè)備總值達到2.7億元，館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊；設(shè)置14個二級學院，共64個?？茖I(yè)；有教職工1451人；在校生22000人。

科研機構(gòu)

截至2015年1月，學校有職業(yè)教育研究院、旅游研究院、武漢華泰機械電子技術(shù)研究所、應(yīng)用外語研究所、電子信息技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)研究所、設(shè)計藝術(shù)研究所、輕工紡織研究所、應(yīng)用生物技術(shù)研究所、旅游發(fā)展研究所、武漢文化研究所、社會職業(yè)與職業(yè)教育研究所等13個校級科研平臺。

截至2015年1月，武漢職業(yè)技術(shù)學院年均發(fā)布論文500余篇。

全國哪家武校是正規(guī)公辦

武漢職業(yè)技術(shù)學院。武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部批準獨立設(shè)置湖北省人民政府主辦直屬湖北省教育廳領(lǐng)導的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年，學校坐擁武漢中國光谷的中心地理，搶占了高職教育發(fā)展的戰(zhàn)略高地，開創(chuàng)了區(qū)域化，國際化，現(xiàn)代化高職辦學的成功范例。

湖北正規(guī)職業(yè)學校名單

推薦武漢職業(yè)技術(shù)學院。

武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校，最早辦學歷史可以追溯到1972年。學校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。

學?，F(xiàn)設(shè)置13個二級學院共69個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機(信創(chuàng))、建筑、商學（智能商務(wù)）、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以25個國家級稱號專業(yè)為引領(lǐng)、30個省級稱號專業(yè)為主體、6個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。

開放辦學：

學校積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院校或教育機構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，開展各類國際教育項目55個，2000多名校友在國（境）外學習和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流分會”，榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。

以上內(nèi)容參考：武漢職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)——學校簡介

武漢哪個職校好一點

武漢排名前十的職校如下：

1、武漢職業(yè)技術(shù)學院

武漢職業(yè)技術(shù)學院是武漢最好的?？茖W校，而且在全國?？茖W校中都能排上號，每年武漢職業(yè)技術(shù)學院熱門專業(yè)的分數(shù)線比本科線還要高，王牌專業(yè)有電子信息工程、空乘、會計、計算機、機械制造與自動化，在武漢?？茖W校排名第一。

2、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院

武鐵成立的時間比較長，這個學校的鐵道運輸管理學院、鐵道通信與信號學院、鐵道機車車輛學院都是很有名氣的，主打的是這類專業(yè)，在武漢?？浦信琶诙?。

3、武漢軟件工程職業(yè)學院

武漢軟件工程職業(yè)學院在武漢專科中排名第三，學校名氣是比較大的，因為就業(yè)率非常高，現(xiàn)在計算機軟件的工資非常高，只要認真鉆研，技術(shù)過硬，一定可以找到一份高薪的工作，?？飘厴I(yè)也不比本科差，王牌專業(yè)有計算機、會計、電子信息工程。

4、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院

這個學校又被稱為和尚廟，因為男生太多了，他們的王牌專業(yè)是船舶技術(shù)工程、機械設(shè)計與制作、電氣自動化技術(shù)。這個學校出來的學生工作不怕找不到，就怕找不到老婆。在武漢專科中排名第四。

5、武漢交通職業(yè)學院

武交是一所以主打交通運輸類專業(yè)為主的獨立專科院校，位于武漢白沙洲黃家湖大學城，地理位置相對其他學校有些偏僻，旁邊就是武漢科技大學，學校的王牌專業(yè)有傳播工程技術(shù)、物流管理、道路橋梁工程技術(shù)，在武漢?？浦信琶谖?。

6、武漢城市職業(yè)學院

這所學校在武漢有兩個校區(qū)，分為南北兩個校區(qū)，是由張之洞創(chuàng)辦的一所綜合專科院校，武城職最王牌的專業(yè)是小學教育和學前教育專業(yè)，其次是汽車專業(yè)，在武漢?？浦信琶诹?。

7、武漢工貿(mào)職業(yè)學院

武工院建校有30幾年，位于武漢光谷腹地，依靠東湖風景區(qū)建校，周邊著名高校林立，地理位置可以說是武漢專科中相對最好的，主打的王牌專業(yè)有計算機、電子商務(wù)、會計、建筑，在武漢?？浦信琶谄?。

8、湖北科技職業(yè)學院

湖科職位于光谷地區(qū)，有兩個校區(qū)，一個在光谷軟件園，一個在民族大道魯巷，學校近幾年發(fā)展還不錯，在武漢?？婆琶兄本€上升，主打的王牌專業(yè)有機電工程、經(jīng)濟貿(mào)易類的專業(yè)，在武漢?？浦信琶诎?。

9、長江職業(yè)學院

長職在武漢也是一所老牌子的專科學校，老校區(qū)是位于關(guān)山大道上面，地理位置還是不錯的，現(xiàn)又建了一個新校區(qū)，位于葛店校區(qū)，距離武漢有一定的距離，主打的王牌專業(yè)有動漫設(shè)計、會計，在武漢?？浦信琶诰拧?/p>

10、武漢電力職業(yè)技術(shù)學院

武漢電力是武漢最早的一所電子?？茖W校，以培養(yǎng)電力系統(tǒng)工作人員而開辦的一所?？茖W校，學校位于洪山區(qū)珞南街道上，地理位置還不錯，就是學校面積偏小，只有200余畝，主打的王牌專業(yè)有電力工程、動力工程、機電工程，在武漢?？浦信琶谑?。

以上內(nèi)容參考：人民網(wǎng)—職校生可保送本科讓年輕人多一條賽道

武漢職業(yè)技術(shù)學院有多少學生啊

武漢職業(yè)技術(shù)學院代碼是10834，院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息。

武漢職業(yè)技術(shù)學院（Wuhan Polytechnic）位于湖北省武漢市，是一所經(jīng)教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的公辦綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教師資培訓重點建設(shè)基地、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位，是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等職業(yè)教育學會副會長單位、中國高教學會產(chǎn)學研合作教育分會副會長單位、湖北省高等教育學會副會長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學會會長單位、湖北省高等教育學會高等職業(yè)技術(shù)教育分會會長單位。

截至2020年5月，學校有主校區(qū)和葛店校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米。

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歷史沿革

武漢職業(yè)技術(shù)學院始于1972年創(chuàng)立的長江電訊技術(shù)學校，1978年12月，學校更名為武漢無線電工業(yè)學校，1999年，教育部正式批準原武漢無線電工業(yè)學校和湖北省電子工業(yè)學校合并組建武漢職業(yè)技術(shù)學院，2010年，湖北省工業(yè)設(shè)計學校、湖北省一輕工業(yè)學校并入武漢職業(yè)技術(shù)學院。

院系專業(yè)

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師資力量

截至2018年4月，學?，F(xiàn)有教職工1464人，其中專任教師906人，教授、副教授449人，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務(wù)院、省政府津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員15人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評估專家4人。聘請楚天技能名師27人，聘請外籍教師23人

教學建設(shè)

截止2018年5月，學校擁有51個校內(nèi)實訓基地，其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個國家級實訓基地、14個省級實訓基地，229個實驗室，437個校外實訓基地，1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項目。學校館藏紙質(zhì)圖書138.9萬冊，電子圖書3.12TB，數(shù)字資源量14TB。學校還建有出口總帶寬10Gbps、主干帶寬10Gbps、數(shù)據(jù)總量45TB、信息點18811個的校園網(wǎng)。

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特色專業(yè)

湖北省重點專業(yè)：模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)

國家級示范性重點建設(shè)專業(yè)：模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、電子商務(wù)、生物制藥技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)

湖北省高等職業(yè)教育重點專業(yè)：電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、電子商務(wù)

湖北省教改試點專業(yè)：物流管理、微生物技術(shù)及應(yīng)用、會計、電氣自動化技術(shù)

交流合作

學校積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院?；蚪逃龣C構(gòu)建立交流與工作關(guān)系，開展各類國際教育項目16個，2000多名校友在國（境）外學習和工作。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構(gòu)長期開展“產(chǎn)學研”合作。

科研機構(gòu)

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科研成果

截至2015年1月，武漢職業(yè)技術(shù)學院年均發(fā)布論文500余篇。

館藏資源

截至2018年4月，武漢職業(yè)技術(shù)學院圖書館館藏文獻資料中紙質(zhì)圖書合計138.9萬冊，期刊、報紙1000余種，電子資源10種。

學報期刊

《武漢職業(yè)技術(shù)學院學報》是經(jīng)國家新聞出版總署批準、湖北省教育廳主管、武漢職業(yè)技術(shù)學院主辦、中國國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物。

《武漢職業(yè)技術(shù)學院學報》被“中國期刊網(wǎng)”、“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫”、“萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群”、“中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫”、“互聯(lián)網(wǎng)出版平臺”等收錄。

2004年，《武漢職業(yè)技術(shù)學院學報》被評定為首屆CAJ優(yōu)秀執(zhí)行期刊，2005年榮獲“全國高職高專優(yōu)秀學報”稱號，2008年并被評為首屆中國高職高專核心期刊。

校訓

厚德、篤學、求實、拓新

厚德：作為學生要有日常道德修養(yǎng)，也要有高遠博大的胸懷。

篤學：“篤信好學“，要專心致志地學習，心無旁騖。

求實：做學問不可弄虛作假，異想天開，要腳踏實地，實事求是。

拓新：拓乃開辟、擴充之意，要有創(chuàng)新精神，勇于創(chuàng)造。

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武漢職業(yè)技術(shù)學院校徽主體呈現(xiàn)藍色，上下中英文兩種文字環(huán)繞，中間藍白相間所凸顯的圖形形似三本書疊放，又形似一顆噴涌而前的火箭，表現(xiàn)出學校致力于教書育人的辦學精神和勇于拓新、開創(chuàng)未來的頑強毅力。