學(xué)科教學(xué)物理要考什么 初中物理教師資格證考高中知識(shí)
教師資格證考試初中《物理》考什么?教師資格證考試高中《物理》考什么?我要考初中物理教師資格證,請(qǐng)問考物理科目時(shí),要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容,教師物理學(xué)科素養(yǎng)主要考什么?我已經(jīng)有一個(gè)初中化學(xué)教師資格證了,想考一個(gè)初中物理教師資格證需要考什么科目?四川物理教師考編要考哪些題型。
本文導(dǎo)航
初中物理教師資格證考高中知識(shí)
全國統(tǒng)考,初中教師資格證考試《物理》考試內(nèi)容:(一) 物理學(xué)科與教學(xué)知識(shí)
物理專業(yè)知識(shí)
(1)掌握與初中物理密切相關(guān)的大學(xué)力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)以及原子和原子核物理的基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)掌握初中物理的知識(shí)和技能,能運(yùn)用物理基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)問題。
(3)掌握物理學(xué)研究方法和實(shí)驗(yàn)手段;了解物理學(xué)發(fā)展的歷史和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2. 物理教學(xué)知識(shí)
(1)理解初中物理課程的性質(zhì)、目標(biāo)和基本理念,熟悉《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》。
(2)了解物理教學(xué)原則,認(rèn)識(shí)物理教學(xué)過程的基本特點(diǎn)及其規(guī)律,熟悉初中物理常用的教學(xué)方法。
(3)知道物理教學(xué)活動(dòng)包括的主要環(huán)節(jié),具備物理教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)。
分析物理教材
(1)能根據(jù)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》和教材,分析教學(xué)內(nèi)容,確定其在初中物理中的地位和作用。
(2)能結(jié)合初中生的認(rèn)知水平、已有知識(shí)與技能基礎(chǔ)分析教材,確立教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2. 確定物理教學(xué)目標(biāo)
(1)理解“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的含義。
(2)能根據(jù)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展需求,確定并準(zhǔn)確表述具體的教學(xué)目標(biāo)。
什么人能考高中物理教師資格證
教師資格證考試高中《物理》考試內(nèi)容如下:
1.物理專業(yè)知識(shí)
(1)掌握與高中物理密切相關(guān)的大學(xué)力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)以及原子和原子核物理的基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)掌握中學(xué)物理知識(shí)和技能,能運(yùn)用物理基本原理和基本方法分析和解決有關(guān)問題。
(3)掌握物理學(xué)思想、研究方法和實(shí)驗(yàn)手段;了解物理學(xué)發(fā)展的歷史和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.物理教學(xué)知識(shí)
(1)理解高中物理課程的性質(zhì)、目標(biāo)和基本理念,熟悉《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》。
(2)了解物理教學(xué)原則和方法,認(rèn)識(shí)物理教學(xué)過程的基本特點(diǎn)及其規(guī)律,掌握高中物理概念、規(guī)律和實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容的教學(xué)基本要求。
(3)熟悉物理教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),具備物理教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)。
中學(xué)的物理教師資格證都考什么
初中教師就考初中相關(guān)內(nèi)容,具要求如下:
1.筆試
在
教師資格證考試改革之后,初中教師資格證考試科目主要有三科:科目一為《綜合素質(zhì)》;科目二為《教育知識(shí)與能力》;科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。初級(jí)
中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)。等學(xué)科。
2.面試科目
初中教師資格證考試科目當(dāng)中,面試試講考試內(nèi)容是與《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》相對(duì)應(yīng)的。為初級(jí)中學(xué)《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德(政治)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)。等學(xué)科。
物理教師如何提高自己的專業(yè)水平
教師資格證的《學(xué)科專業(yè)素質(zhì)》考:
1,幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。
2,小學(xué)教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。
3,初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3個(gè)科目。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開考。
4,申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格人員參加高中教師資格考試考試結(jié)合面試進(jìn)行。1.物理學(xué)作為一門科學(xué),它的形成和發(fā)展是近年的事,但是物理知識(shí)的形成可以追溯到人類文明之初。
2.物理學(xué)研究的、的普遍性,是各門的基礎(chǔ),也是各門技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)。
3. 在、建立的經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上,物理學(xué)的各門學(xué)科都得到發(fā)展。
4.1895年,發(fā)現(xiàn)X射線,榮獲1901年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的第一個(gè)獲得者。
5.為了證實(shí)電子的存在,曾花不少精力,設(shè)計(jì)許多巧妙的實(shí)驗(yàn),取得令人信服的成果。
6.被發(fā)現(xiàn)并證實(shí)之后,便向建筑在經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)上的物質(zhì)結(jié)構(gòu)舊觀念發(fā)起沖擊,表明比原子小的粒子是存在的,原子不是最小的客體,指出經(jīng)典的物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論的局限性。
7.居里夫人經(jīng)過艱苦的歷程,終于在1898年7月18日向法國科學(xué)院報(bào)告發(fā)現(xiàn)新元素,它
初中物理教師資格證各科要考多少
《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》等。
2014年教育部宣布,中小學(xué)生教師資格考試與定期注冊制度試點(diǎn)范圍將擴(kuò)大。試點(diǎn)區(qū)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規(guī)劃,2015年,中國將全面推行教師資格全國統(tǒng)考,提高教師入職門檻,并打破教師資格終身制,實(shí)行定期(五年)注冊制度。
教育部公布《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實(shí)行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫?!翱荚噷凑崭呖嫉囊髞斫M織?!?/p>
教育部2014年8月6日,頒布《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,中小學(xué)教師資格每5年注冊一次,注冊條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。
物理老師考編有哪些要求
單選題,簡答題,案例分析題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。物理教師資格證科目三即初中物理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力,考試題型共四種。第一大題是單選題,第二大題是簡答題,第三大題是案例分析題,第四大題是教學(xué)設(shè)計(jì)題。教師編制的主要途徑就是事業(yè)單位招考,中小學(xué)是事業(yè)單位,使用專門用于基礎(chǔ)教育的教育專項(xiàng)編制,屬于走職稱工資路線的專業(yè)技術(shù)類事業(yè)單位。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。