非學(xué)位因素是什么 學(xué)士學(xué)位授予的三個(gè)條件是什么

煙雨過客2022-09-10 07:03:253091

什么情況下不授予學(xué)士學(xué)位證?非學(xué)位交流什么意思?非學(xué)位課程是什么?什么情況下不授予學(xué)士學(xué)位證?大學(xué)的非學(xué)業(yè)因素重要嗎?什么是非學(xué)位課?

本文導(dǎo)航

學(xué)士學(xué)位授予的三個(gè)條件是什么

各大學(xué)校均有不同的規(guī)定,較為普及的是這個(gè):

1、結(jié)業(yè)者和肄業(yè)者; (掛科太多,詳細(xì)請(qǐng)參考學(xué)校相關(guān)規(guī)定)

2、學(xué)習(xí)期間各門專業(yè)課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)低于2.0;

3、非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生未通過浙江省普通高校計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試者(專升本、藝術(shù)類、國(guó)際教育合作項(xiàng)目學(xué)生不執(zhí)行該款);

4、非英語(yǔ)專業(yè)(藝術(shù)專業(yè)除外)本科學(xué)生未通過全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考者,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生未通過浙江省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)統(tǒng)考者;

5、非外語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過浙江大學(xué)學(xué)位課程考試者;

6、英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)統(tǒng)考者;

7、日語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過高校日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)者。

另外,在入學(xué)期間,若受到嚴(yán)重警告以上處分者,不授予學(xué)位證書(包括對(duì)違反法律、法規(guī),受到國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)處罰者、勒令退學(xué)及以上處分考試作弊等,其中考試作弊處分應(yīng)該是最大的受處分原因)

以上條件滿足均無法授予學(xué)士學(xué)位證書

免費(fèi)學(xué)位是啥意思

你好!

這就如同非智力因素交流一樣,是指從專業(yè)以外的角度上談

大一學(xué)的都是學(xué)位課程嗎

非學(xué)位課程是指所修的課程不在獲取學(xué)位所要求的課程計(jì)劃內(nèi)。課程的本身不無不同。

副標(biāo)題回答:不一定。不同的學(xué)校有不同的安排。具體情況應(yīng)向有該項(xiàng)目的學(xué)校查詢。

另外根據(jù)不同的學(xué)位類型和層次,要求學(xué)生主講或參加一定學(xué)分的學(xué)術(shù)講座,尤其是參加綜合素質(zhì)教育課程的系列講座。

各專業(yè)面對(duì)專業(yè)的需要,開設(shè)選修課。以進(jìn)一步拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、擴(kuò)大知識(shí)面及培養(yǎng)相應(yīng)能力。

綜合素質(zhì)培養(yǎng)平臺(tái):以系列講座的形式聘請(qǐng)著名學(xué)者講解科學(xué)技術(shù)史、人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展、科技論文與課題申請(qǐng)書的撰寫、科研成果的申報(bào)等。

學(xué)位課程組織管理形式:公共必修課程與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程:學(xué)校統(tǒng)一組織開設(shè),委托相應(yīng)學(xué)院負(fù)責(zé),相應(yīng)教研室(系)具體執(zhí)行,實(shí)行課程負(fù)責(zé)人制度。

(基礎(chǔ)理論知識(shí)平臺(tái)課程:學(xué)校統(tǒng)一組織開設(shè),委托相應(yīng)學(xué)院負(fù)責(zé),實(shí)行主講教師制度。

專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程:各學(xué)院組織開設(shè),程序?yàn)閿M開設(shè)課程的教研室(系)上報(bào)學(xué)院,學(xué)院批準(zhǔn)后上報(bào),經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)課程教學(xué)工作委員會(huì)批準(zhǔn)后,在學(xué)校年度教學(xué)計(jì)劃中列出,全校學(xué)生均可以選擇。

擴(kuò)展資料:

高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人才,通過博士學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績(jī)合格,達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,授予博士學(xué)位。

(1)在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí);

(2)具有獨(dú)立從事學(xué)科研究工作的能力;

(3)在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。

高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,通過碩士學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績(jī)合格,達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,授予碩士學(xué)位。

(1)在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí);

(2)具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

參考資料:百度百科——學(xué)位課程

怎么知道學(xué)校學(xué)士學(xué)位證授予條件

各大學(xué)校均有不同的規(guī)定,較為普及的是這個(gè):

1、結(jié)業(yè)者和肄業(yè)者; (掛科太多,詳細(xì)請(qǐng)參考學(xué)校相關(guān)規(guī)定)

2、學(xué)習(xí)期間各門專業(yè)課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)低于2.0;

3、非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生未通過浙江省普通高校計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試者(專升本、藝術(shù)類、國(guó)際教育合作項(xiàng)目學(xué)生不執(zhí)行該款);

4、非英語(yǔ)專業(yè)(藝術(shù)專業(yè)除外)本科學(xué)生未通過全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)考者,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生未通過浙江省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)統(tǒng)考者;

5、非外語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過浙江大學(xué)學(xué)位課程考試者;

6、英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)統(tǒng)考者;

7、日語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生未通過高校日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)者。

另外,在入學(xué)期間,若受到嚴(yán)重警告以上處分者,不授予學(xué)位證書(包括對(duì)違反法律、法規(guī),受到國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)處罰者、勒令退學(xué)及以上處分考試作弊等,其中考試作弊處分應(yīng)該是最大的受處分原因)

以上條件滿足均無法授予學(xué)士學(xué)位證書

大學(xué)有必要看重成績(jī)嗎

大學(xué)的非學(xué)業(yè)因素也是很重要的。非學(xué)業(yè)因素會(huì)影響我們的人格和品質(zhì),而且影響我們未來的社會(huì)活動(dòng)。

學(xué)位課和必修課的區(qū)別

非學(xué)位課程是指所修的課程不在獲取學(xué)位所要求的課程計(jì)劃內(nèi)。課程的本身不無不同。

在美國(guó)最常見的非學(xué)位課程是ESL(英語(yǔ)培訓(xùn)課程)。學(xué)生同樣交錢注冊(cè),上課。但其學(xué)時(shí)和成績(jī)不計(jì)學(xué)位學(xué)分。

留學(xué)的交流項(xiàng)目屬于非學(xué)位課程嗎?——不一定。不同的學(xué)校有不同的安排。具體情況應(yīng)向有該項(xiàng)目的學(xué)校查詢。

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標(biāo)簽: 大學(xué)

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