新傳簡答題要怎么回答 教師資格證考試簡答題怎么答
考試中的簡答題和論述題該分別怎么回答?考試時(shí)簡答題和論述題要怎么答?簡答題如何回答規(guī)范?新傳考研請(qǐng)問考試時(shí)候名詞解釋,論述題,簡答題多少字?教師資格證考試簡答題怎么答?簡答題的答題格式是什么?
本文導(dǎo)航
考試中的簡答題和論述題該分別怎么回答
不論簡答、論述,一定要條理清晰,分條回答
簡答題,一般只需寫明重點(diǎn),但最好能在重點(diǎn)之后加一兩句簡答的解釋;
論述題框架還是簡答,因?yàn)樵u(píng)卷是看你的回答有幾條在點(diǎn)子上,然后才是你對(duì)重點(diǎn)的豐滿,一般多引用論據(jù)
考試時(shí)簡答題和論述題要怎么答。
你好,這是我以前回答一個(gè)帖子,重新引用過來,僅僅是借鑒!希望能幫到你!
過來人的經(jīng)驗(yàn)是:
簡答題當(dāng)做論述題來答
論述題當(dāng)做論文來寫。
簡答題: 將各個(gè)主要點(diǎn)都寫上 每條的下面再進(jìn)行展開論述
論述題: 就是將指定教材有關(guān)這部分的東西都寫上
以你上面的例子來說
1.簡述憲法與憲政的關(guān)系是什么
答:1)各自的概念
2)各自的特征
3)兩者的關(guān)系
4)兩者的區(qū)別(雖然問的只是關(guān)系,但最好也要寫上區(qū)別,這是最基本的)
5)總結(jié) (以簡單的幾句話進(jìn)行總結(jié)。給考官的印象會(huì)很整潔)
論述我國違憲審查制度的完善
答:1)什么是違憲審查制度
2)違憲審查制度設(shè)立的背景(簡單寫寫,會(huì)體現(xiàn)你的深度)
3)我國違憲審查制度的特點(diǎn)
4)我國違憲審查制度存在的問題(這是必須寫的,因?yàn)閱柕氖峭晟?,沒有問題的話哪里還用的著完善。所以一定要寫上存在的問題)
5)對(duì)于違憲審查制度的完善建議。
6)總結(jié)(善始善終很重要)
每條都要以序號(hào)羅列著排好,這樣看起來不但整潔而且有序。 簡答題要注意把握時(shí)間,分值不是最大的,基本上關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)羅列出來就會(huì)得分了,論述題盡量的多些點(diǎn),這里就是考察你的學(xué)術(shù)深度的時(shí)候了,你的導(dǎo)師也是從這里來看你的水平。
我當(dāng)時(shí)考研的時(shí)候就是摸索了這么個(gè)規(guī)律,覺得非常的有效,僅供參考,每人的方法不同,也許你的學(xué)習(xí)方法更好??佳芯褪嵌喾矫娴目疾?,過程雖然比較辛苦,但是真的會(huì)學(xué)到很多的東西。只要堅(jiān)持下來就會(huì)有收獲!加油吧!
簡答題如何回答規(guī)范
簡答題是依據(jù)題中的設(shè)問進(jìn)行簡要說明的一種題型。答案要求緊扣題意,簡明扼要。是靈活考查考生的記憶、理解、比較等能力的好題型。
一、簡答題的一般特點(diǎn):
(一)基礎(chǔ)性、變通性。
(二)綜合性、遞進(jìn)性。
(三)時(shí)代性、思想性。
二、簡答題的答題要領(lǐng)。
1、帶著問題閱讀材料。
先審清楚題目的設(shè)問要求。明確答題的知識(shí)范圍和提問的指向,然后再讀題,這樣才能做到讀材料有的放矢。帶著問題閱讀材料更具有針對(duì)性,避免離題的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生。
2、閱讀題目材料時(shí),注意研究材料所提供的信息,找準(zhǔn)中心詞、句,把握材料的中心思想,回歸教材,找準(zhǔn)原理、方法論等知識(shí)點(diǎn),透過材料把所體現(xiàn)的知識(shí)觀點(diǎn)歸納出來,從而形成答題的知識(shí)框架。
3、形成答案:根據(jù)設(shè)問要求,擬出答題的層次,進(jìn)行答題。注意一個(gè)層次用一個(gè)自然段分開,按層次標(biāo)上序號(hào)。
4、在答題時(shí)要注意時(shí)間的控制,一般與分值相當(dāng),10分鐘左右。
三、按簡答題的不同設(shè)問要求,其解題的具體要求有如下:
1、辨析型簡答題的答題要求,指出問題的合理性或不合理性,解釋原因。
2、“為什么”型簡答題的答題要求,要分析問題的原因、作用、意義或依據(jù)。
3、“如何體現(xiàn)”型簡答題是需要回答體現(xiàn)什么原理觀點(diǎn),是如何體現(xiàn)的。其答題要求是:一要擺出理論依據(jù),二要結(jié)合材料進(jìn)行分析論證。
4、“如何做”型簡答題是需要解釋為什么、怎么辦。所以其答題要求先擺出相關(guān)的理論依據(jù),然后結(jié)合材料提出解決問題的方法、途徑或措施。
5、“如何認(rèn)識(shí)(看待、理解)”型答題要從“是什么、為什么、怎么辦”的思路來答題,其答題的要求先擺出理論依據(jù),然后分析原因、影響或作用等,最后根據(jù)題意提出解決問題的辦法、措施。
名詞解釋考研答題思路
第一,名詞解釋一般位于試卷的第一部分,很多考上剛上考場非常的興奮,一興奮就容易下筆如流水,一不小心就把名詞解釋當(dāng)成了簡答題。結(jié)果后面的題目答題時(shí)間非常緊張。
第二,在回答名詞解釋的時(shí)候以150-200字為佳。如果是A4的紙,以5-8行為佳。按照每個(gè)人寫字的速度,一般需要5分鐘左右。
簡答:第一,在回答簡答題的時(shí)候,一定要有頭有尾,換言之,必須要進(jìn)行核心名詞含義的闡釋。第二,在回答的時(shí)候字?jǐn)?shù)一般在800-1000為佳,時(shí)間為15-20分鐘。
第一,回答的視角要廣,不要拘泥于一兩個(gè)點(diǎn)。第二,在回答論述題的時(shí)候一定要有條理性,但是條數(shù)不宜過多,在5-8條為主。字?jǐn)?shù)在1500左右。用時(shí)為25-30分鐘。
有個(gè)考研軟件比較好,內(nèi)容都是會(huì)按考試科目的章節(jié)整理考點(diǎn),以及配置相應(yīng)的考點(diǎn)練習(xí):
斃考題
教師資格證考試簡答題怎么答
40分中學(xué)簡答題背不會(huì)?鎖分技巧來幫你!
在《教育知識(shí)與能力》(中學(xué))考試當(dāng)中,簡答題考察四道題,每題10分,總分值40分。從試卷的占比來看,簡答題所占分值比較多,而又因?yàn)楹喆痤}范圍較廣,內(nèi)容靈活,往往令很多考生頭疼不已。對(duì)于這部內(nèi)容,我們今天分享一些做題技巧。
一、答題步驟
1、仔細(xì)閱讀題目,抓取題干關(guān)鍵詞(問“為什么”“是什么”還是問“怎么做”);
2、提取相關(guān)知識(shí),提取核心理論詞(萬一不記得,不要慌張??梢試@題干關(guān)鍵詞梳理自己的思路,嘗試寫出和題干相關(guān)的關(guān)鍵詞);
3、串聯(lián)核心詞匯,組織答案得分點(diǎn)(圍繞核心理論詞展開表述成語句通順、邏輯清晰的內(nèi)容);
4、分點(diǎn)羅列作答,字跡清晰有邏輯(忌整段式答案,一定分條列點(diǎn)作答,書寫要注意清晰整潔)。
二、作答方法
1.關(guān)鍵詞記憶法
利用關(guān)鍵字,理解和記憶理論的內(nèi)涵;通過關(guān)鍵字串聯(lián)成答案,進(jìn)行作答。
例:簡述教育的文化功能
(1)教育具有傳遞、保存文化的作用;
(2)教育具有傳播、交流文化的作用;
(3)教育具有選擇、提升文化的作用;
(4)教育具有更新、創(chuàng)造文化的作用。
對(duì)于這樣的題目,在備考時(shí)我們只需要記清楚傳遞保存、傳播交流、選擇提升、更新創(chuàng)造幾個(gè)關(guān)鍵詞即可,在考試時(shí),圍繞幾個(gè)關(guān)鍵詞串聯(lián)成語句通順的答案要點(diǎn)。
2.編歌訣
關(guān)于記憶口訣各位考生不必局限于輔導(dǎo)書或者上課學(xué)習(xí)老師所提供的內(nèi)容,可以借助自己熟悉的環(huán)境、記憶習(xí)慣進(jìn)行總結(jié),既可以加深對(duì)于考點(diǎn)的記憶,也可以使自己的備考增加很多樂趣,不至于無聊枯燥。
例:簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
(1)創(chuàng)設(shè)問題情境,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué);
(2)根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平;
(3)充分利用反饋信息,妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲;
(4)正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力。
記憶口訣:創(chuàng)情景,控水平,妥獎(jiǎng)懲,正歸因。
3.聯(lián)系生活實(shí)際
有些簡答題和生活實(shí)際是密切相關(guān)的,這類題目就可以以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為提示點(diǎn)進(jìn)行記憶。
例:簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)。
(1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。
(2)強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長義務(wù)教育年限。
(3)中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。
(4)高等教育的類型日益多樣化。
(5)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。
(6)教育制度有利于國際交流。
聯(lián)系實(shí)際:學(xué)前教育—義務(wù)教育—中等教育—高等教育
4.分階段
對(duì)于表述有明顯階段劃分的簡答題,可按照階段進(jìn)行。這類題目在教學(xué)/德育方法、原則的使用要求中比較常見:
例:簡述使用討論法的注意事項(xiàng)。
第一,討論前做好充分準(zhǔn)備。抓好問題是討論的前提,問題要有吸引力,能激起學(xué)生的興趣,有討論、鉆研的價(jià)值。
第二,討論中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)。啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的看法,圍繞中心議題發(fā)言。
第三,在討論結(jié)束時(shí)要做好小結(jié)。討論結(jié)束前,教師要簡要概括討論情況,使學(xué)生獲得正確的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的知識(shí),糾正錯(cuò)誤、片面或模糊的認(rèn)識(shí)。對(duì)疑難和爭論的問題,教師盡力闡明自己的看法,但要允許學(xué)生保留意見。
這類題目就是按照前—中—后的順序來進(jìn)行記憶的。
以上,希望能幫到大家~
簡答題的答題格式是什么?
簡答題的答題格式是回答簡答題的一種格式,通常采用總分總的格式,開頭要明確答案的中心思想,然后在對(duì)這道題的中心思想進(jìn)行擴(kuò)展,最后再把擴(kuò)展的內(nèi)容進(jìn)行整合,從而完成整道題的答案。
在試卷中,簡答題在總成績中所占分值很高。簡答題涉及的都是較大的問題,要求闡述一種觀點(diǎn),或者對(duì)某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性?;卮饡r(shí)要層次清楚、言簡意賅,論點(diǎn)或論據(jù)不可遺漏。
擴(kuò)展資料:
簡答題中對(duì)已有的理論、現(xiàn)象、事實(shí)和觀點(diǎn)作出描述或者肯定,明確其具體表現(xiàn),這是簡答題中比較好解答的一類問題。在回答中,只要說明“是怎樣”就可以了。簡答題答題要點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
(1)不遺漏要點(diǎn)。
(2)答要點(diǎn)后展開解釋。
(3)層次分明。
(4)做簡答題的時(shí)間安排得當(dāng),可先列點(diǎn),按照先易后難的方式來做題。
(5)不留白、不創(chuàng)新。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。