華文學院有什么專業(yè) 華僑大學的中國語言文學類好嗎
青島大學華文學院有什么專業(yè)可學？暨南大學華文學院里面有什么專業(yè)？華僑大學華文學院華僑大學華文學院。
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1、動漫設計 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)可以熟練運用電腦工具進行影視動畫，游戲動畫以及多媒體軟件動畫作品的設計與制作，完全達到國內(nèi)專業(yè)動畫制作技術人員要求。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.掌握本專業(yè)所必需的基礎知識、基本理論及設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法；2.具有一定的藝術修養(yǎng)和審美能力；3.具有較強的獨立設計實踐和開發(fā)能力；4.了解有關經(jīng)濟、文化、藝術事業(yè)的方針、政策、法規(guī)；5.了解國內(nèi)外藝術設計領域的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；6.掌握一門外語，具有初步的閱讀本專業(yè)外文資料的能力。主要課程：繪畫基礎、動漫藝術概論、動畫賞析、計算機圖形技術、動畫原理、動畫場景設計、動畫角色設計、動畫分鏡頭設計、視聽語言、劇本創(chuàng)作、二維動畫技術、三維動畫技術、影視動畫編輯、動畫片創(chuàng)作等。就業(yè)方向：各動畫公司比較缺的專業(yè)人才，也是各娛樂軟件開發(fā)公司和各類電視臺、廣告公司以及網(wǎng)絡營運商所需的人才?？稍谟耙曋谱?、娛樂軟件開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)應用、多媒體制作、數(shù)碼科技和教育培訓以及廣告制作等領域工作。2、室內(nèi)設計 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握室內(nèi)設計的理論、知識和技能，復合型、高素質的，能在大中型專業(yè)環(huán)境藝術設計公司獨立進行設計與制作的專業(yè)人才。主要課程：設計概論、表現(xiàn)圖技法、裝飾材料與構造、室內(nèi)設計、工程定位與預算、家具設計、展示設計、電腦設計制作等。就業(yè)方向：主要在建筑設計院、規(guī)劃設計院、景觀設計公司、裝飾設計公司，從事環(huán)境藝術設計，室內(nèi)整體規(guī)劃、家裝設計、藝術設計及管理工作。3、平面設計 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藝術設計理論與技能知識，廣告部門、廣告公司、印刷設計公司以及企事業(yè)單位從事企業(yè)形象設計、平面和設計的高級人才。主要課程：廣告學概論，廣告策劃與創(chuàng)意，電腦平面設計，標志設計，CI戰(zhàn)略，三維動畫設計，中外美術史，廣告語言與文案，汽車駕駛等。就業(yè)方向:主要在新聞媒介廣告部門,廣告公司,市場調查及信息咨詢行業(yè)及企事業(yè)單位從事數(shù)字平面設計與制作,進行電腦平面圖形設計與制作,版式設計,標志設計,包裝設計,印刷與出版設計,廣告策劃與創(chuàng)意等. 4、電子商務 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握計算機與網(wǎng)絡技術、中外電子商務理論、經(jīng)濟管理、相關法律政策、電子商務運行規(guī)則和經(jīng)營情況等方面專業(yè)知識和業(yè)務技能，具有準確分析把握國情、商情動態(tài)、熟練使用外語、計算機從事電子政務管理電子商務運行、辦公自動化應用和網(wǎng)站建設等工作的能力。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：
1.具備比較扎實的企業(yè)管理、金融商貿(mào)等專業(yè)的理論基礎和知識體系；
2.掌握計算機和信息技術的專業(yè)知識并具備操作能力，能夠結合商務活動進行管理系統(tǒng)設計、電子商務策劃與運作、網(wǎng)絡運行與管理維護；
3.掌握金融商貿(mào)的運作原理與操作技巧；
4.熟練掌握一門外語，有一定的聽說能力；
5.具有在商貿(mào)管理領域從事電子商務活動的專業(yè)能力。主要課程：大學英語、高等數(shù)學、管理學原理、經(jīng)濟學、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、電子商務概論、電子商務技術、計算機網(wǎng)絡原理、intemet/intranet技術基礎、國際商務與EDI、電子商務法律概論、網(wǎng)絡營銷管理、現(xiàn)代物流與供應鏈管理、電子商務結算與支付、網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)絡營銷、電子商務實務/實驗等。就業(yè)方向：各類企事業(yè)、電子商務機構、政府管理部門及各類學校等。 5、日 語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高英語、日語語言素養(yǎng)和較強語言能力的較高層次專業(yè)人才。具有比較熟練的聽、說、讀、寫、譯技能；了解英語、日語國家的社會文化狀況；具有較好的漢語基礎；能從事英語、日語教學工作或英語、日語進行教學及對外交流。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.熟悉日語的基礎理論和基本知識；2.具有堅實的日語語言基礎和較熟練的日語聽、說、讀、寫、譯能力；3.了解我國國情和日本的社會和文化狀況；4.具備利用日語從事實際工作的基本技能；5.掌握語言學、文學及相關人文、科技方面的基礎知識；6.具有一定的第二外語（英語）的聽說、寫作應用能力；7.具有一定的計算機應用及文字處理能力。主要課程：高等英語、日語語言、科技日語、旅游日語、基礎日語、高級日語、日語閱讀、聽說、口語、寫作、翻譯、概況、語言學、文學、商務日語、計算機。就業(yè)方向：外事、經(jīng)濟管理及涉外服務部門外貿(mào)公司、外資企業(yè)及大中專院校等。 6、韓 語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握扎實的韓語語言基礎、熟練的聽、說、讀、寫、譯專業(yè)基本技能，具有廣博的中外文化知識、較高的英語水平（大學六級）和一定的商務、經(jīng)濟、旅游貿(mào)易等相關的專業(yè)知識能從事翻譯、商務、管理、教學、科研等工作。培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.熟悉韓國語的基礎理論和基本知識；2.具有堅實的韓國語語言基礎和較熟練的韓國語聽、說、讀、寫、譯能力；3.了解我國國情和韓國語國家的社會和文化狀況；4.具備利用韓國語從事實際工作的基本技能；5.掌握語言學、文學及相關人文、科技方面的基礎知識；6.具有良好的英語聽說、寫作實際應用能力；7.具有一定的計算機應用及文字處理能力。主要課程：高等英語、韓語語言文學、國際貿(mào)易、基礎韓語、高級韓語、韓語閱讀、韓語聽力、韓語會話、韓語語法、韓語寫作、韓漢翻譯、韓國概況、外貿(mào)函電、英語、計算機等。就業(yè)方向：各級政府、科學技術推廣部門、新聞媒體、出版機構、文化教育及相關企事業(yè)單位。 7、人力資源管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有熟練掌握現(xiàn)代人力資源管理技術和理論的中高級應用型人才，適合各類組織人力資源管理部門的人事規(guī)劃、工資分析、員工招聘選拔、員工培訓、薪酬與福利管理等工作、在校學習期間通過考試可取得國家人力資源管理員職業(yè)資格證書。培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.掌握管理學、心理學、經(jīng)濟學和人力資源管理的基本理論和方法；2.掌握人力資源管理的定性和定量分析方法；3.熟悉有關人力資源管理的法律法規(guī)和方針政策；4.具備較強的語言與文字表達能力、人際溝通與組織協(xié)調能力；5.了解學科理論前沿發(fā)展動態(tài)，有一定的科學研究和獨立工作的能力；6.掌握一門外國語，有一定的聽說能力，能閱讀專業(yè)外文文獻；7.掌握計算機操作的基本技能，能熟練應用計算機辦公自動化技術。主要課程：中國近現(xiàn)代史綱要 、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、管理系統(tǒng)中計算機應用、基礎會計學、經(jīng)濟學、管理學原理、公共關系學、勞動關系與勞動法、人員素質測評理論與方法、薪酬管理、工作分析、人力資源開發(fā)與管理。就業(yè)方向：社會團體和各級各類企事業(yè)單位就業(yè)，可從事人力資源計劃制訂、人力資源成本會計、崗位分析和工作設計、人員招聘與選拔、雇傭與勞資關系管理、員工培訓、工作績效考核、員工薪酬與福利設計和管理、員工職業(yè)生涯指導、員工檔案保管以及教學科研、就業(yè)指導和咨詢等方面的工作，就業(yè)前景非常廣闊。 8、銷售管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有相當市場適應能力和職業(yè)競爭能力，對銷售管理各模塊的管理工作如銷售組織管理、銷售計劃管理、銷售人員管理、銷售過程管理、銷售渠道管理、客戶及客戶關系管理和物流管理等有深刻的理解；并能熟練使用Kingdee主要課程： 就業(yè)方向：本方向畢業(yè)生的就業(yè)方向主要為：在企業(yè)銷售部門從事銷售計劃管理、人力資源管理、銷售渠道管理、客戶及客戶關系管理和銷售物流管理等工作。 9、工商企業(yè)管理 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)經(jīng)營方面的知識和能力，在營銷管理和人力資源管理方面具備分析和解決企業(yè)管理的高級人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.掌握工商企業(yè)管理的基本理論、基本知識、基本方法并掌握一定的專業(yè)技能；2.具有必要的商務知識和市場知識；3.具備擔任中小企業(yè)綜合管理者或大中型企業(yè)參予管理者的基本素養(yǎng)和技能；4.能夠運用所學的專業(yè)知識分析和解決實際問題，具備一定的研究能力；5.熟悉國家有關工商企業(yè)經(jīng)營的方針政策和法律法規(guī)；6.掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)外文技術資料；7.掌握計算機操作的基本技能，能熟練應用計算機辦公自動化技術。主要課程：中國近代史綱要，高等數(shù)學（二），英語（二），管理系統(tǒng)中計算機應用，管理系統(tǒng)中計算機應用（實踐），管理學原理國際貿(mào)易理論與實務，財務管理學，企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，組織行為學，質量管理（一），企業(yè)管理咨詢等。就業(yè)方向：工商企的管理崗位，經(jīng)理人，經(jīng)濟師等。 10、物流管理 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠熟練掌握物流企業(yè)管理、供應鏈管理、物流案例與實踐、物流軟件操作等專業(yè)知識和技能的高等技術復合型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1.具備比較扎實的經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、物流、法律和信息資源管理等方面的理論基礎和知識體系；2.掌握現(xiàn)代物流理論與方法，具備綜合的物流職業(yè)工作能力；3.掌握物流管理的操作技巧，具備相應的應用程序操作能力；4.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；5.具有進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃、管理、決策的基本能力；6.了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài)，能夠及時進行知識更新；7.熟練掌握一門外語，有一定的聽說能力。主要課程：物流管理概論，倉儲與配送管理，供應鏈管理，現(xiàn)代物流企業(yè)管理，物流運輸管理，物流中心規(guī)劃與設計，商品學，會計學，統(tǒng)計學，營銷學，經(jīng)濟法規(guī)，公共關系，應用寫作，計算機應用基礎，汽車駕駛等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級經(jīng)濟管理部門，工商企業(yè)，以及各類港口，碼頭和機場等物流企業(yè)從事物流管理工作。 11、市場營銷培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較強的營銷策劃、市場調查與預測、市場開拓、產(chǎn)品推銷、銷售區(qū)域和組織管理、公共及廣告設計等專業(yè)能力的應用型人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1．掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基礎理論、基本知識和基本技能；2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法，具有獨立分析和解決有關市場營銷實際問題的能力； 3. 具有一定的市場調查研究、市場開發(fā)和促銷等能力； 4. 熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規(guī)，了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；5. 具有較強的組織協(xié)調能力、開發(fā)管理能力和創(chuàng)新能力；6. 具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力；7. 掌握計算機操作的基本技能，能熟練應用計算機辦公自動化技術。主要課程：管理學基礎、商品學、市場營銷學、社交禮儀、公共關系理論與實務、消費心里、廣告理論與實務、市場營銷策劃、商務談判、市場調查預測、推銷策略技巧、銷售管理、國際貿(mào)易與實務、服務營銷、網(wǎng)絡營銷等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級企業(yè)咨詢機構、企業(yè)單位，從事市場營銷計劃的擬定、過程控制和結果評測；商品（服務）銷售的組織于推銷；廣告創(chuàng)意、方案設計和平面設計；市場調查的設計與組織；賣場管理等相關工作。 12、計算機信息管理培養(yǎng)目標：計算機信息管理專業(yè)是計算機與經(jīng)濟管理學科交叉的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理學和計算機的理論基礎，運用先進的管理手段進行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。 主要課程：馬克思主義政治經(jīng)濟學原理、英語、高等數(shù)學、物理（工）、運籌學基礎、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、管理經(jīng)濟學、軟件開發(fā)工具、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息資源管理、計算機網(wǎng)絡技術就業(yè)方向：畢業(yè)生可在網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、計算機系統(tǒng)維護、信息安全控制等領域擔任企業(yè)信息主管、系統(tǒng)測試工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡管理員、設備管理員等。 13、國際經(jīng)濟與貿(mào)易 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應國際經(jīng)濟發(fā)展需要，能夠在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外貿(mào)企業(yè)等從事國際間貿(mào)易、經(jīng)濟貿(mào)易管理等工作的中高級應用型專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1. 掌握國際經(jīng)貿(mào)的基本理論、基本知識與基本技能，能獨立分析和解決有關實際問題；2. 了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況及其貿(mào)易政策；3. 熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)；4. 了解國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；5. 能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；6．夠熟練掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力；7. 掌握計算機操作的基本技能，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。主要課程：英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機概論、會計學、基礎國際貿(mào)易、國際金融企業(yè)管理、市場營銷、國際商法外貿(mào)函電、國際貿(mào)易實務、國際技術貿(mào)易、經(jīng)貿(mào)英語口語、中國對外貿(mào)易西方經(jīng)濟學。就業(yè)方向：能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)從事業(yè)務、管理、宣傳策劃工作的人才。14、會 計 學 培養(yǎng)目標：精通會計法規(guī)、熟悉企事業(yè)單位管理運作基礎知識和基本程序，適合在金融機構、各類企事業(yè)及會計師事務所從事會計、出納、記賬、統(tǒng)計等實際工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：1．掌握管理學、經(jīng)濟學和會計學的基本理論和基本知識；2．掌握會計學的定性、定量分析方法，具有分析和解決會計問題的基本能力；3．具有組織會計核算、會計分析和參予企業(yè)經(jīng)營決策的能力；4．熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；5．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力；6．了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有一定的資料檢索和科學研究能力；7. 掌握計算機操作的基本技能，能熟練應用計算機辦公自動化技術。主要課程：大學英語、高等數(shù)學、計算機、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、基礎會計學、財務會計、審計學、電算會計、財務管理、統(tǒng)計學、管理學原理、國際貿(mào)易、貨幣銀行學、市場學、資產(chǎn)評估、高級會計、經(jīng)濟法等。就業(yè)方向：各級事業(yè)單位、各類企業(yè)單位的財務部門。 15、游管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要為旅游企業(yè)以及相關部門培養(yǎng)能適應我國旅游事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事旅游業(yè)務操作能力的旅游專門管理人才。培養(yǎng)要求: 本專業(yè)畢業(yè)生應達到以下培養(yǎng)要求：
1. 系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理基礎理論及旅游與酒店基礎知識和基本技能，具備酒店基本管理與服務能力；
2. 熟悉國家旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
3. 掌握現(xiàn)代旅游業(yè)和酒店業(yè)服務理念，了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢；
4. 具有較強的計算機操作、文字表達和人際溝通能力；
5. 熟練掌握一門外語，有一定的職業(yè)外語表達能力。主要課程：計算機操作、普通話、對外經(jīng)營與管理概論、組織行為學、客源國概況、旅游學概論、旅游市場營銷、旅游心理學、旅游企業(yè)投資與管理、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游文化、財務管理。就業(yè)方向：各類國內(nèi)（國際）旅行社、旅游景區(qū)、度假區(qū)、生態(tài)觀光園、旅游服務公司、旅游產(chǎn)品銷售公司等。 1、 享受與統(tǒng)招生一樣的校園軟硬件設施。2、 管理方式、一個班配備一個輔導員，負責學生的日常生活。3、 學生入學后學院保障就業(yè)。4、 其他院校的自考生在外住宿上課，感受不到校園氛圍，而我校實行開放式管理模式，讓學生有更多于的時間去開發(fā)和培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力、潛能及興趣愛好，與統(tǒng)招生享受同等待遇。5、 在學校增加技能實訓教學計劃，保證學生高質量就業(yè)。
暨南大學教育學院有什么專業(yè)
學院現(xiàn)開設有“漢語言”、“對外漢語”和“華文教育”三個本科專業(yè)。
暨南大學華文學院于1993年6月經(jīng)國家教育部、國務院僑辦批準，由廣州華僑學生補習學校并入暨南大學，與暨南大學對外漢語教學系及預科部合并組建而成。華文學院長期以來致力于華文教育和對外漢語教學，是暨南大學面向港澳臺地區(qū)和海外開展華文教育、對外漢語教學及預科教育的專門學院。學院以“忠信篤敬”為校訓，全力為學生提供高質量的教育課程。
華僑大學的中國語言文學類好嗎
華僑大學華文學院是華僑大學對外漢語教學的單位，是中國教育部首批公布的有資格招收外國留學生的單位之一，是國務院僑辦首批批準的華文教育基地之一，是國家漢辦支持周邊國家漢語教學重點學校之一，是國家在福建省最早設立的漢語水平考試考點。學校的主要任務是向海外華僑華人及其他外籍人士傳播中國語言文化，進行漢語培訓，促進中外文化交流。
華文學院坐落于聞名遐邇的廈門市集美學村。校園占地六萬多平方米，依山傍海，風光旖旎，交通便利。20幢具有“嘉庚風格”的中西合璧式建筑由低到高、整齊雅致地排列于校園內(nèi)，成為一道極具特色的建筑景觀。
華文學院的前身是集美華僑學生補習學校，是經(jīng)國務院批準，并委托著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1953年主持創(chuàng)辦、專招華僑學生、華裔青年以及來華學習漢語文化知識的外籍學生的特色學校。為適應海外華文教育迅速發(fā)展的需要，1997年國務院僑辦決定將集美僑校成建制并入華僑大學，與華僑大學對外漢語教學部合并，成立華文學院。
辦學設施
華文學院具備較先進的教學設施和方便齊全的生活設施：教學電腦230臺、語音設備238座、多媒體教室3間、交互式多媒體教室1間、網(wǎng)絡教室1間、電子閱覽室2間、圖書館藏書7萬余冊、中外文期刊250多種，新的圖書館大樓也正在建設之中；此外還有室內(nèi)健身房、塑膠跑道操場、網(wǎng)球場、羽毛球場等各種體育設施；學生宿舍有從兩人間到八人間多種檔次，設施便利。
院系設置
華文學院現(xiàn)設有漢語國際教育系、華文教育系、漢語言系、預科部、培訓部、現(xiàn)代技術教育中心和華文教育研究所等教學和科研機構，現(xiàn)有華語與華文教育碩士研究生專業(yè)；漢語國際教育、華文教育和漢語言三個本科專業(yè)；漢語言?？茖I(yè)。學院不僅設有研究生、本專科學歷教育和初、中、高非學歷教育，還開辦短期漢語學習班、華文師資培訓班、海外學生夏（冬）令營、華僑華人學生預科先修教育等多種辦學形式。我院有1700多名學生在校接受各種形式的教育，其中境外生800多名，分別來自印尼、泰國、菲律賓、馬來西亞、韓國、日本、越南、美國、波蘭、荷蘭、西班牙、意大利、烏克蘭、巴西、剛果（布）共和國、贊比亞、土庫曼斯坦及中國的香港、澳門、臺灣等35個國家和地區(qū)。
師資力量
華文學院現(xiàn)有教職工121人，其中教師63人，正高職稱10人，副高職稱24人、中級職稱29人，職稱結構合理；教師中具有博士學位13人、碩士學位24人，占教師總數(shù)的58.73%；35歲以下具有碩士學位以上的青年教師9人，占青年教師總數(shù)90%；青年教師中學歷結構合理，50歲以下教師55人，占教師總數(shù)87.3%，年齡結構合理。 廣大教師積極參與教學改革和科學研究，1997年建院以來，共承擔科研項目80余項，其中國家課題8項，教育部課題10項，省社科課題、省教育規(guī)劃課題及僑辦課題20余項，發(fā)表學術論文900多篇，出版學術專著近40部，主編教材30多部。學院先后承辦了“國際華文教育研討會”、“國際華文教育與華文文學研討會”、“華僑大學世界華文教育論壇（香港）”、“第二屆中國大學預科教育研討會”、“第三屆兩岸華文教師論壇”、“第五屆世界華語文教學研究生論壇”等6次國際學術研討會。學院還與美國、日本、菲律賓、韓國等國家的海外華文教育機構及數(shù)十所學校保持著密切的聯(lián)系，對外文化學術交流與合作非?；钴S。
