研究生讀完在讀什么問題 研究生三年主要干什么
關(guān)于在讀研究生,讀研究生期間究竟干什么?讀研究生幾年,讀完博士讀什么!博士需要讀幾年?研究生值得讀嗎?讀碩士,博士,研究生的先后順序是什么?研究生是在大學(xué)期間讀的嘛?還是讀完大學(xué)之后再讀。
本文導(dǎo)航
研究生是不是在校學(xué)生
在讀研究生是什么意思? 是不是想問在職研究生和全日制研究生的區(qū)別?
如果是的話,區(qū)別以下:
1.學(xué)位不同:全日制的是碩士學(xué)位,在職的雖有畢業(yè)證,但是學(xué)位是沒有的,即以前你本科畢業(yè),即使你在職讀研,最后有證書,但是在你檔案里仍是學(xué)士學(xué)位的.
2.統(tǒng)考研究生是需要參加全國組織的統(tǒng)一入學(xué)考試,全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),是學(xué)歷教育,畢業(yè)后頒發(fā)碩士畢業(yè)證和學(xué)位證;在職學(xué)習(xí)是一種非學(xué)歷教育,是針對在職人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)研究生課程,畢業(yè)后頒發(fā)碩士學(xué)位證書。
3.全日制研究生是指的是每年1月份的普通研究生,也就是含金量最高的,他們既有學(xué)歷也有學(xué)位的。
在職研究生是指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。專業(yè)課要完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃,并參加考試取得相應(yīng)的學(xué)分。還必須通過國家專門設(shè)計的英語、政治及專業(yè)全國統(tǒng)考,合格后可以申請學(xué)位。學(xué)習(xí)、考試、答辯均需交納一定費用,一般全部下來在數(shù)萬元左右。目前只有經(jīng)過國家教育部批準的少數(shù)重點大學(xué)招收學(xué)位生,機會不多,而且必須征得工作單位的同意。
當(dāng)然都是有用的.
4.(1)我國現(xiàn)在有全國統(tǒng)招碩士、統(tǒng)招在職碩士、在職專業(yè)碩士、在職同等學(xué)力申碩4大類;前面兩有學(xué)位學(xué)歷,后面兩有學(xué)位無學(xué)歷。
(2)第一類是大多人考的;第二類是少數(shù)關(guān)系戶考的;第三類含金量不高;第四類先上車后買票,通過率低,有風(fēng)險;
(3)碩士學(xué)位就都能考博,實際上錄取的時候后2個在某些學(xué)校會低人一點的哦;
(4)當(dāng)然是既讀書有拿工資的劃得來哦。
考六級一定要先通過四級,未通過四級的不允許報考六級。
研究生三年主要干什么
假如是是工科研究生,如果老師項目比較多,大部分時間都是給老師做科研項目。通過不斷的總結(jié)和鍛煉,以此來提高自己的科研水平,不過其中的過程非常艱辛,不僅要求面對和解決科研工作中的難題,同時還必須適應(yīng)導(dǎo)師的性格和做事方式,畢竟每個導(dǎo)師都有不同的脾氣和性格??傮w來說,不同的導(dǎo)師帶的研究生,做的事情是不一樣的;同一個導(dǎo)師帶的研究生們,做的事情也有可能會不一樣。
研究生三年之后才可以讀博士嗎
讀研3年!讀完博士就讀博士后!博士要讀多久才能畢業(yè),各個專業(yè)和學(xué)校的規(guī)定不一樣。大部分學(xué)校和專業(yè)可以5年畢業(yè)。特殊點的情況比如UIUC的人類學(xué)專業(yè)Anthropology,需要8年;stanford的統(tǒng)計對學(xué)生很友好,一般4年就允許畢業(yè)。# V) Q( E6 z7 O3 F除了政策,也有人因為自己特別聰明,可以提前拿到學(xué)位。國內(nèi)報道過的哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計系副教授TianxiCai,95年科大少年班畢業(yè)后到mit讀phd,念了一年,嫌mit理論不夠強,轉(zhuǎn)到havard biostatistics,研究survival analysis,3年之后,也就是99年,拿到了博士學(xué)位。這個記錄,后面有幾個人能達到或者打破我不知道,但是我知道哈佛的絕大多數(shù)博士們還是要乖乖的至少念5年。即使是鼓勵天才的大牛校,一般也不會少于3年的,你總的上一年課程吧,總得需要一年做點東西出來,總得在花一年繼續(xù)作科研外加寫論文答辯吧. 2 j5 p# X x# A1`我知道的最長的例子是一個念了11年都沒畢業(yè)的,連系里的老師都很崇拜的說,我當(dāng)年剛來系里做老師的時候,John同學(xué)就已經(jīng)在我們的phd program里混了,我記得他開始讀phd的時候,我還是大四本科生呢,他現(xiàn)在還沒讀完,He's a legend. 據(jù)說這個美國人換了n個導(dǎo)師念了7-8年以后就基本不在學(xué)校出現(xiàn)了,但是時不時地回學(xué)校討論一下科研,還保留著拿博士的hope,老師們也不好意思把這位legend正式干掉,反正他也不花系里的錢了,所以就留著。這個跟蔡天西一樣,屬于特別極端的例子了。一個學(xué)校要claim你是它的畢業(yè)生,前提條件是你得在這個學(xué)校按照它的標準和要求接受教育,并不是說,你在中科院讀博士,然后跑到美國答辯,美國學(xué)校就高高興興的搶CAS的培養(yǎng)成果,說你是美國學(xué)校畢業(yè)的。. O ^0 X# z) z ! k4 q. @. H8 S* L5 e3 e7 a! m博士學(xué)習(xí)期間,你要上課,要被老師培養(yǎng),要花時間解決問題做出成果,要深入的了解某個領(lǐng)域,要develop優(yōu)秀的科研技巧。有的情況下可能5年也不夠,比如作試驗的,如果實驗很花費時間但是結(jié)果失敗了,或者在畢業(yè)之前,別人先把相同的東西發(fā)表出來了,那就麻煩了;或者是遇到變態(tài)的老板,想盡可能的從你身上榨出點東西來,磨蹭著不讓你畢業(yè),也是有可能的.N在同一個學(xué)校碩博連讀是可以5年拿下phd的,但是如果中途轉(zhuǎn)校,即使在美國國內(nèi)轉(zhuǎn),很有可能還是要從頭開始再讀5年。有的人轉(zhuǎn)校后繼續(xù)研究同一方向,老師人又比較好,有被允許提前畢業(yè)的可能。
碩士研究生值得考嗎
有位大三學(xué)子,在和自己的兩位老師交流的時候,談到未來的規(guī)劃,這兩位老師都建議學(xué)生在大學(xué)四年好好學(xué)習(xí),但都不建議自己的學(xué)生讀研究生。這位學(xué)子和他的同學(xué)就困惑了:現(xiàn)在不是考研很熱嗎,那么多的學(xué)生都想讀研,自己的老師為什么不建議學(xué)生讀研呢?研究生值得讀嗎?
在小編看來,因為讀博士耗時太長,畢業(yè)出來后又面臨很實際的現(xiàn)實壓力,包括工作壓力和經(jīng)濟壓力,所以自己讀完博的老師對讀研讀博并不熱心,甚至可能內(nèi)心還會有后悔之意,所以并不希望后來者“重蹈覆轍”。
其實,這個問題的核心是對于讀博(讀研)的期望值的問題。一個打算讀博或正在讀博的人,無論如何,都是在內(nèi)心有一定期望值的,這個期望值很多時候會高于后來發(fā)生的實際情況,說白了,心理產(chǎn)生了落差,所以對讀博這件事本身不一定認可。自己都不認可的事情,當(dāng)然不希望自己的親友、學(xué)生“重蹈覆轍”了。
所以,這個問題的核心,一言以蔽之,就是期望與現(xiàn)實不夠匹配。讀完博的大學(xué)老師建言學(xué)生讀好本科就去好好工作,其實是對自身讀博所產(chǎn)生的價值并不滿意的一種反饋。當(dāng)然,他們的出發(fā)點是善意滿滿的。
其實,人生很多時候之所以過得累,一定程度上說,不在于擁有多少,而在于期望與現(xiàn)實的匹配程度。這個期望值,有自身的,也有周圍親友賦予的。所以,往往寒門博士是最苦逼的一個群體。
因此,落實到具體的個人,是否讀研或者讀博,就完全要因人而異了。如果一個人讀研或者讀博的目的是為了徹底改變命運,那么,多數(shù)情況是要失望的,因為這個期望值太高,絕大多數(shù)情況下,讀研讀博是撐不起這個愿望的;如果當(dāng)作一種進步的途徑,只是相對于自己的過去有進步有提高,那么,讀研讀博是可以在一定程度上實現(xiàn)的。
現(xiàn)實中,普通本科學(xué)生熱衷考研,并且希望考重點大學(xué)的研,這個選擇,在小編看來,多數(shù)時候都是對的。自身起點不高,往往不會對讀研期望過高,而通過讀研,往往確實會有一定的進步,這通常是利大于弊的。
而名校的本科生則情況有所不同。在本科時起點已經(jīng)不差,很多時候可以找到不錯的工作,讀研也未必能有多少提升,至于讀博,在排除對于知識和學(xué)術(shù)的興趣的情況下,單純從個人外在收獲而言,一個花五年到七年去讀研讀博的名校本科生,結(jié)果往往并不一定比本科后就出去好好工作的同學(xué)強,很多時候,除了學(xué)歷強于本科后就工作的同學(xué),其他方面可能還不如。
所以,這種事情,沒有絕對的對錯,而期望與現(xiàn)實的匹配程度是問題的核心。
如果你要讀研,你要讀博,你得問問自己:我讀研讀博的期望是什么?讀完的結(jié)果會在多大程度上與我的期望相匹配?
本文系作者原創(chuàng),首發(fā)悟空問答,有改動;配圖來源于網(wǎng)絡(luò)。
研究生和博士分別是幾年
先讀碩士,在讀博士,研究生是學(xué)歷,研究生是包含碩士研究生和博士研究生。
碩士是一個介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位,擁有碩士學(xué)位者通常象征具有對其專注、所研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)的獨立的思考能力。在我國碩士研究生分為全日制和非全日制兩種,主要通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生招生考試來進行招生,2017年全日制與非全日制開始實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準,其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力 。在學(xué)位劃分學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士兩種。
博士是標志一個人具備出原創(chuàng)成果的能力或?qū)W力的學(xué)位,是目前最高級別的學(xué)位。擁有博士學(xué)位或博士學(xué)位同等學(xué)力,意味著一個人有能力由學(xué)習(xí)階段進入學(xué)術(shù)階段。具備出原創(chuàng)成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的核心內(nèi)涵,也是擁有博士學(xué)位的人的最本質(zhì)特征。
博士是對攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼,同樣也可用來稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。主要通過擁有博士點的普通高等學(xué)校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關(guān)科研機構(gòu)舉辦的“博士研究生招生考試”來進行招生。
研究生是高等教育的一種學(xué)歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資格的科研機構(gòu)開展,以研究生為最高學(xué)歷,研究生畢業(yè)后,也可稱研究生,含義為具有研究生學(xué)歷的人。
研究生上三年的好還是兩年的好
研究生是讀完大學(xué)之后再讀。
在中國,研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學(xué)位類型的不同,分為學(xué)術(shù)型研究生及專業(yè)型研究生兩種。學(xué)術(shù)型研究生一般是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位的人員,按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員為主。
專業(yè)型研究生,與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生處于同一層次,是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。
考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一:
1、國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生,及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生)。
2、具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,下同)或2年以上,達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。
4、國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報考。
5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
6、在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
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