教務處部長管什么 大學教務處一般是干什么的
教育部部長多大的官？是干什么用的？月工資多少？教育部部長什么級別？請問大學教務部具體負責做哪些事情？以及直接與學生有哪些關系，學校里的教務處是做什么的？起什么作用？教育部部長的職責是什么要求：詳細，完整？教育部部長是如何選定的？
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教育司長相當于什么級別
教育部部長是國家級干部，就是說，你一個教育部部長蒞臨哪個學校，這個市的市長或副市長都要陪同。至于干什么用的嘛，當然是關于國家教育的工作咯，還有那個工資，這些都是秘密！
國家教育部是什么級別的單位
教育部是國務院組成部門，屬正部級機構，教育部部長是省部級正職。
部長是指政府（特指中央政府）部門的首長，在政府首腦之下負責特定范疇工作，如國防、環(huán)境、財政、司法、教育等，負擔起政府運作的重責大任。
在實行內(nèi)閣制的國家地區(qū)，部長是內(nèi)閣的構成成員，故又被稱為閣員或閣臣。如國家體制為君主制，則通常稱為大臣。
在中華人民共和國，部長為中央人民政府（國務院）下屬各部門的負責人，一般由全國人民代表大會任命。
學校教務工作是做什么的
這要看是什么性質(zhì)的學校了，如果說是高等學校，即正規(guī)的公立大學（如華南理工大學）教務處是學校的核心部門，主管教學工作，通常校長是主管領導，其處長的主要任務就是行使抓教學工作中的具體事情。而校辦公室是負責學校的日常工作，通常是由校長助理擔任，比如：1.會議和活動管理。2.文件起草和審核。3.指導和檢查督促。4.綜合協(xié)調(diào)。5.對各院系、 所， 各直屬單位及機關各部處黨政辦公室負 有管理和業(yè)務指導的責任，等等。高校沒有政教處，只有學生事務處，專門負責學生工作的。
如果是高中，學校辦公室主任是對校長負責的，具體職責是 負責行政事務，教務處是負責教學工作，政教處是負責學生工作的，特別是思想工作。所以無所謂大小，都是科員，這要看你怎么看待了
大學教務處一般是干什么的
以南京理工大學為例，南京理工大學教務處是學校主管本科人才培養(yǎng)工作的職能機構，也是學校領導在教學業(yè)務方面的參謀機構。
在學校的統(tǒng)一領導下，教務處主要負責本科教育的教學運行、組織與管理，發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實踐教學基地建設、教學管理制度和教學管理信息化建設、教學改革、質(zhì)量監(jiān)控、教學評估與教學獎勵、校語言文字工作等方面的工作。
工作原則：
以尊重為先導：對教師的管理要做到尊重在先。教師是知識分子，有強烈的自尊心，學校領導言行中稍微有些急躁情緒，都會對他們造成一定的心理傷害。
所以，對教師的領導工作必須貫徹“尊重為先”的原則。教務處的領導更要如此。教務處領導的工作任務是教學管理，這種管理工作本身就是對教師教學工作的協(xié)調(diào)與指導。所以，教務處領導不能向教師發(fā)號施令、亂加指責等等。
以上內(nèi)容參考; ;;百度百科-南京理工大學教務處
教育部長是什么職稱
綜述：職責：
1、擬訂教育改革與發(fā)展的方針、政策和規(guī)劃，起草有關法律法規(guī)草案并監(jiān)督實施。
2、負責各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理，會同有關部門制訂各級各類學校的設置標準，指導各級各類學校的教育教學改革，負責教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。
中華人民共和國教育部部長是代表中華人民共和國教育部，參與管理全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)的中華人民共和國教育部行政首腦。
教育意義：
我國職業(yè)教育政策緊扣服務國家戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的主線，不斷完善頂層制度設計、健全政策體系，引導職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。這凸顯了國家對于職業(yè)教育的重視，也表明了職業(yè)教育在當今社會和當下的教育體系中的重要地位。
參考資料來源：百度百科－中華人民共和國教育部部長
教育部有實權嗎
教育部部長需要符合國家教育總局的規(guī)定即可。
教育部部長是代表中華人民共和國教育部，參與管理全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)的中華人民共和國教育部行政首腦。
部門職責：
（一）擬訂教育改革與發(fā)展的方針、政策和規(guī)劃，起草有關法律法規(guī)草案并監(jiān)督實施。
（二）負責各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理，會同有關部門制訂各級各類學校的設置標準，指導各級各類學校的教育教學改革，負責教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。
（三）負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調(diào)，指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作。制定基礎教育教學基本要求和教學基本文件，組織審定基礎教育國家課程教材，全面實施素質(zhì)教育。
（四）指導全國的教育督導工作，負責組織和指導對中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查和評估驗收工作，指導基礎教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測工作。
以上內(nèi)容參考百度百科——教育部部長
