工商管理類學(xué)什么區(qū)別 中專工商管理和大學(xué)工商管理區(qū)別

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和工商管理專業(yè)的區(qū)別，工商管理類與工商管理及市場(chǎng)營(yíng)銷類 有什么區(qū)別嗎？工商管理與金融學(xué)的區(qū)別是什么？工商企業(yè)管理又和工商管理，工商管理類專業(yè)有什么區(qū)別（大學(xué)報(bào)考？專業(yè)學(xué)位工商管理和工商管理的區(qū)別是什么？

本文導(dǎo)航

• 工商管理專業(yè)算不算經(jīng)濟(jì)學(xué)門類
• 市場(chǎng)營(yíng)銷和工商管理好就業(yè)嗎
• 工商管理與經(jīng)濟(jì)管理的區(qū)別
• 工商管理專業(yè)主要是做什么的
• 中專工商管理和大學(xué)工商管理區(qū)別

工商管理專業(yè)算不算經(jīng)濟(jì)學(xué)門類

樓上仁兄答得相當(dāng)好了！

談點(diǎn)個(gè)人看法：

區(qū)別1：經(jīng)濟(jì)學(xué)類關(guān)注宏觀層面（國(guó)家、區(qū)域、省市縣或產(chǎn)業(yè)、行業(yè)等經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律），工商管理類關(guān)注微觀層面（企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理規(guī)律）。二級(jí)學(xué)科即對(duì)應(yīng)的領(lǐng)域，如經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬的金融學(xué)專注宏觀金融領(lǐng)域發(fā)展規(guī)律，工商管理類下屬的人力資源管理則專注企業(yè)人力資源經(jīng)營(yíng)管理的規(guī)律。

區(qū)別2：從就業(yè)角度看，在專業(yè)對(duì)口就業(yè)情況下，那么經(jīng)濟(jì)學(xué)類畢業(yè)生與工商管理類畢業(yè)生的就業(yè)去向幾乎沒有差別，如政府機(jī)關(guān)、科研院所、各類企業(yè)、事業(yè)單位；但具體崗位因具體專業(yè)而異了，如金融學(xué)專業(yè)更多從事投資分析崗，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更多從事產(chǎn)業(yè)研究崗或經(jīng)濟(jì)規(guī)劃崗，而工商管理類下屬專業(yè)也各有主攻方向，如市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)應(yīng)企業(yè)銷售崗或策劃崗。

區(qū)別3：從專業(yè)課角度看，經(jīng)濟(jì)學(xué)類主要是以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論課程為主，如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等等，同時(shí)二級(jí)學(xué)科有自身的專業(yè)課，且通常會(huì)輔之以管理學(xué)課程選修；工商管理類則以管理學(xué)理論課程為主，如管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、運(yùn)籌學(xué)等等，輔之以西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)等經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。

總而言之，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)重宏觀分析和預(yù)測(cè)，工商管理專業(yè)重微觀理論與案例。僅供參考。

市場(chǎng)營(yíng)銷和工商管理好就業(yè)嗎

區(qū)別不大，后者可能更傾向于市場(chǎng)營(yíng)銷。

工商管理與經(jīng)濟(jì)管理的區(qū)別

兩者主要從學(xué)科門類、研究方向、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)方向、適合學(xué)生類型等方面區(qū)別如下：

1、學(xué)科門類

金融學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下面的一個(gè)專業(yè)，畢業(yè)頒發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

工商管理屬于管理學(xué)科門類，畢業(yè)頒發(fā)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)是從宏觀角度出發(fā)，叫工商企業(yè)管理或者企業(yè)管理，是管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)交叉產(chǎn)生的學(xué)科。

2、研究方向

金融學(xué)研究?jī)?nèi)容很廣泛，不但包括金融理論方面的研究，還包括金融史、金融學(xué)說史、東西方各派的金融學(xué)說，以及對(duì)各國(guó)金融體制、金融政策的比較研究，信托保險(xiǎn)等也是金融學(xué)的研究對(duì)象。

工商管理主要研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，具體到企業(yè)事務(wù)上則表現(xiàn)為如何調(diào)動(dòng)員工的積極性，如何削減商業(yè)成本，如何抓住稍縱即逝的商機(jī)，如何根據(jù)市場(chǎng)前景制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。　

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容

金融學(xué)主要課程有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)金融工程概論、證券投資等經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)學(xué)科。

工商管理則以管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、等管理學(xué)科為基礎(chǔ)。

4、就業(yè)方向

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一般可以去做金融行業(yè)管理者、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析與管理咨詢?nèi)藛T、國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員、基金經(jīng)理、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。金融單位的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較高，工作壓力大，對(duì)人的綜合素質(zhì)要求較高。

工商管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要可以從事文職人員、行政秘書和行政助理，會(huì)計(jì)，人力資源助理，銷售代表，企業(yè)管理人員等等。工商管理的畢業(yè)生可選的就業(yè)范圍很廣，各企事業(yè)單位、各級(jí)政府的工商管理部門都是本專業(yè)學(xué)生的用武之地，但是這些單位剛開始都是從基層做起的。

5、適合學(xué)生類型。

金融學(xué)專業(yè)適合研究型的孩子學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)要求較高，適合分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的孩子，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)決定院校，高的分?jǐn)?shù)意味著學(xué)校平臺(tái)的提升，名校高學(xué)歷的可能性更大，同時(shí)金融學(xué)專業(yè)要好就業(yè)的話，需要注意英語能力的培養(yǎng)。

掌握熟練的英語對(duì)自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)將會(huì)大有裨益。如果學(xué)校是大類招生的話，金融學(xué)就是一個(gè)一級(jí)學(xué)科，下面會(huì)包括：金融學(xué)、金融工程、投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融數(shù)學(xué)，信用管理，經(jīng)濟(jì)與金融。

工商管理的學(xué)生，要求數(shù)學(xué)和語文成績(jī)要好，適合“企業(yè)型”和“社會(huì)型”的的孩子學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的溝通能力，表達(dá)能力和組織能力有要求。如果這是一個(gè)大類招生的話我們就要區(qū)別它下面的具體專業(yè)。

因?yàn)楣ど坦芾碜鳛橐患?jí)學(xué)科下面包含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、勞動(dòng)關(guān)系、體育經(jīng)濟(jì)與管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、市場(chǎng)營(yíng)銷教育。如果是學(xué)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等管事的工作，適合“事務(wù)型”的孩子學(xué)習(xí)。

參考資料：百度百科-工商管理

百度百科-金融學(xué)

工商管理專業(yè)主要是做什么的

工商行政管理是政府工作，工商企業(yè)管理是企業(yè)工作。 工商管理專業(yè)，意思是工業(yè)和商業(yè)企業(yè)管理，是研究企業(yè)管理的專業(yè)。這是一個(gè)大專業(yè)，里邊還有很多小專業(yè)如：企業(yè)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)等等?？梢哉f，工商管理＝工商企業(yè)管理。 工商行政管理是指國(guó)家（工商局）對(duì)企業(yè)施行的行政管理，例如企業(yè)注冊(cè)、市場(chǎng)物價(jià)、商標(biāo)等。 這兩個(gè)概念根本就是兩個(gè)層面的，沒有直接聯(lián)系

中專工商管理和大學(xué)工商管理區(qū)別

工商管理碩士（MBA）是工商管理類碩士研究生學(xué)位，MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合，而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學(xué)型人才，偏向理論，不參與實(shí)踐；MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；培養(yǎng)方MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

MBA起初誕生于美國(guó)，經(jīng)過百年的探索和努力，它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才，創(chuàng)造了美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽(yù)為"天之驕子"和“管理人才”，成為企業(yè)界乃至社會(huì)敬重和羨慕的特殊人物，甚至在公眾心目中被視為“商界英雄”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)最大的500家公司的總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等高層主管，絕大多數(shù)都是MBA。這一驚人的事實(shí)，是對(duì)MBA教育的成功業(yè)績(jī)的最好說明。MBA意味著超群的能力、膽識(shí)、品德；代表著財(cái)富、地位、權(quán)力、榮譽(yù)；預(yù)示著希望、成功和輝煌。

1966年，香港中文大學(xué)商學(xué)院開設(shè)為期兩年的MBA課程，成為亞洲區(qū)第一所提供工商管理碩士（MBA）課程的商學(xué)院。

工商管理碩士（MBA）的出現(xiàn)，使得中國(guó)教育與世界接軌。我國(guó)有兩種碩士學(xué)位，一種為學(xué)術(shù)碩士學(xué)位，一種為專業(yè)碩士學(xué)位。通常情況下所說的學(xué)術(shù)碩士學(xué)位是中國(guó)特有的學(xué)位系統(tǒng)，在國(guó)外并不存在學(xué)術(shù)學(xué)位一說。專業(yè)碩士學(xué)位是世界高校統(tǒng)一的學(xué)位，也就是說國(guó)外只有一種碩士學(xué)位，不管是搞學(xué)術(shù)研究，還是搞實(shí)踐的碩士，在國(guó)外都是授予MA學(xué)位，國(guó)外不存在學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位之分。所以說中國(guó)兩種碩士學(xué)位的存在，是具有中國(guó)特色的，中國(guó)引進(jìn)MA,MFA,MBA等等學(xué)位制度，是為了與世界接軌。在國(guó)外攻讀文學(xué)領(lǐng)域的碩士課程，最終都是授予MA學(xué)位；攻讀藝術(shù)領(lǐng)域的碩士課程，都是授予MFA學(xué)位；攻讀商學(xué)的碩士課程，都是授予MBA學(xué)位，這是世界高校統(tǒng)一的學(xué)位系統(tǒng)，國(guó)外不存在學(xué)術(shù)碩士學(xué)位一說的，也就是說在國(guó)內(nèi)獲得的工商專業(yè)的學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士到國(guó)外時(shí)，都被認(rèn)證并翻譯為Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情況學(xué)術(shù)碩士學(xué)位在國(guó)外是不被承認(rèn)的。整體來說，學(xué)術(shù)學(xué)位是中國(guó)國(guó)內(nèi)制度體系，MBA學(xué)位是全球高校國(guó)際制度體系。