新聞與傳播研究方向怎么選 考研傳播學研究方向選擇?
考研傳播學研究方向選擇,你好,關于如何選擇新聞學的研究方向,能否給一些建議呢?謝謝?新聞學專業(yè)的畢業(yè)論文選題方向如何定?
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考研傳播學研究方向選擇?
1,也就是新聞寫作、編輯、評論之類的
2,可能有幫助
3,看自己口味,但考慮自己喜歡的,考研,興趣是動力,就業(yè)是方向。
4,未來的主力是服務行業(yè)啊。
由于關系到你的考研就業(yè),推辭你好好考慮一下自己以后的工作就業(yè),按自己心里想的去報考吧
你好,關于如何選擇新聞學的研究方向,能否給一些建議呢?謝謝!
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設社會主義文化強國。
中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。發(fā)展中國特色社會主義文化,就是以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現(xiàn)實,結合當今時代條件,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,推動社會主義精神文明和物質文明協(xié)調發(fā)展。要堅持為人民服務、為社會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌。
文學是文化的一個重要組成部分,人民大學 ,復旦大學 ,南京大學,武漢大學 的文學都比較好,至于研究方向,這具話語比較長:
1903年出版的日本松本君平的《新聞學》。研究的領域則由報紙的性質、作用、功能等宏觀問題,向新聞采訪、新聞寫作、新聞體裁、編輯和廣告等業(yè)務工作方面擴展。西方的客觀報道學說和新聞寫作方面的新聞導語、“倒金字塔” (新聞結構 )、新聞要素等知識,也陸續(xù)被介紹到中國來。關于報紙作用的觀念也發(fā)生了重要變化,過去把報紙當成是皇帝通民隱、達下情的工具的思想統(tǒng)治著大批知識分子的頭腦,21世紀已經把“監(jiān)督政府”、“向導國民”看作是報紙的天職了。
1918年10月,出現(xiàn)了中國第1個新聞學研究團體──北京大學新聞學研究會。不久,北京、上海等地的大學紛紛設立新聞系,成立新聞學會,這對中國的新聞學研究是一重大推動。中國人自撰的新聞學著作相繼出版,有代表性的是徐寶璜的《新聞學》、邵飄萍的《實際應用新聞學》和戈公振的《中國報學史》。中國人的新聞學論著,其基本理論和思想雖多來自西方,但根據(jù)該國情況和作者自己的經驗作了新的闡發(fā)。新聞自由、新聞價值和客觀報道諸學說,一時成為流行的研究論題。《中國報學史》是中國出版的第 1部系統(tǒng)敘述中國報刊歷史的專著,戈公振成為中國新聞事業(yè)史這門學科的奠基人。
中國共產黨從建黨時起,一直十分重視運用報刊進行革命斗爭。早期由于緊張的革命活動,中共黨報工作者還來不及開展新聞學研究,但在馬克思主義的指導下,形成了初步的無產階級的黨報觀念,即確認中國共產黨報刊是中國無產階級及其政黨的輿論工具,是指導群眾進行革命斗爭的手段,黨報宣傳應當遵循黨的路線、方針和政策,等等。同時,還批判了報紙是“公共輿論機關”和抽象的新聞自由等思想觀點。
抗日戰(zhàn)爭前10年,是新聞學研究頗為活躍的時期,所出版的各類新聞學著作約有一百數(shù)十種之多。這期間,新聞學研究出現(xiàn)了重大分化。在國民黨統(tǒng)治區(qū),自由主義新聞理論是多數(shù)新聞學者所奉行的原則,中國國民黨報人則致力于建立自己的黨報學說,創(chuàng)設所謂三民主義新聞理論,并提出“新聞一元主義”,以適應新聞統(tǒng)制政策的需要。1931年,中國左翼新聞工作者在上海成立“中國新聞學研究會”,宣稱致力于以社會主義為根據(jù)的科學的新聞理論之闡揚,并創(chuàng)辦了新聞學刊物《集納批判》。這是中國進步新聞工作者為建立馬克思主義新聞學所作的最早嘗試。在中國共產黨領導下的中央革命根據(jù)地,中共黨報工作者也曾以列寧的辦報思想為指導,對無產階級黨報原則進行了探討。
自1937年7月抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)至1949年9月,國民黨統(tǒng)治區(qū)出版的新聞學著作超過百種,其思想理論體系仍是前一階段研究傾向的繼續(xù)。在周恩來領導下,1938年由范長江等人在武漢成立的中國青年新聞記者學會,在新聞學研究方面也作出了貢獻。當時由于國際聯(lián)系的加強,評介西方新聞事業(yè)的譯著一時增多。美國新聞自由研究委員會的《一個自由與負責的報紙》一書于1947年出版,次年中國報刊發(fā)表專文介紹,從此西方的“報刊的社會責任論”在中國開始傳播。1949年南京國民黨政府遷往臺北,臺灣省出版的新聞學著作,50年代較少,60年代以來累計出版 500多種,其中大眾傳播學著作占較大比重。
中國共產黨領導下的新聞學研究,在1942年延安整風中有重大發(fā)展。這次整風在新聞理論戰(zhàn)線上的一個突出收獲,就是清算了“左”的和右的思想影響,實現(xiàn)了馬克思列寧主義、毛澤東思想與新聞學研究工作的生動結合。自1942年2月起,延安《解放日報》(延安)發(fā)表了一系列社論和文章,其中包括胡喬木的《報紙是人民的教科書》、陸定一的《我們對于新聞學的基本觀點》和博古的《黨報記者要注意些什么問題》等文。這些文章論述了無產階級政黨報紙的黨性原則,強調黨報要忠實于黨的路線和政策,要反映人民的活動和意見、與人民大眾保持密切的聯(lián)系,要開展批評和自我批評;闡明了新聞本源是事實,事實是第一性的,新聞是第二性的科學新聞觀;文章還批判了“無冕之王”、“有聞必錄”、“技術第一、新聞第二”等資產階級新聞觀點。通過這次整風,馬克思主義的新聞理論獲得全面發(fā)展,與中國實際相結合的黨報學說由此奠定了堅實的基礎。1948年毛澤東作了《對晉綏日報編輯人員的談話》,隨后劉少奇作了《對華北記者團的談話》。這些談話總結了延安整風以來中國共產黨新聞事業(yè)的經驗。在這兩個綱領性文獻的指引下,馬克思主義新聞理論得到新的發(fā)展,為迎接黨在新時期的新聞事業(yè)進行了準備。
1949年中華人民共和國建立后,中國共產黨處于執(zhí)政黨的地位,國家很快進入和平建設時期,如何在新形勢下堅持和發(fā)展延安整風以來所形成的黨報學說,是新聞學研究面臨的一個重大課題。黨的新聞事業(yè)如何開展批評和自我批評,如何發(fā)揮經濟建設宣傳的作用,如何加強新聞的指導性、思想性,如何密切與人民群眾的聯(lián)系等問題又被提出來,并取得一些研究成果。但研究工作未能充分展開。當時積極進行的一項工作,就是學習蘇聯(lián)新聞工作的理論與經驗,一批蘇聯(lián)新聞學著作被翻譯出版,大學新聞系廣泛采用蘇聯(lián)教材,中央級新聞單位相繼派代表團到蘇聯(lián)訪問學習。所有這些,對豐富中國新聞學研究的思想內容,起了一定的積極作用,但也出現(xiàn)了照抄照搬的教條主義傾向。毛澤東于1956年 4月作了《論十大關系》的報告,接著劉少奇于同年5、6月間對部分新聞工作人員發(fā)表了重要講話。這個報告和講話,對克服新聞實踐和研究工作中的教條主義、片面性、公式化等缺點,都具有指導意義。
1956年 4月,中共中央為促進中國的社會主義文化繁榮而提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針后,新聞學的研究日趨活躍。這時的研究工作,主要是環(huán)繞在新形勢下黨如何辦好社會主義新聞事業(yè)展開的。1956年人民日報社、新華社、廣播事業(yè)局積極進行了新聞改革。當時的新聞學研究工作和廣泛進行的新聞改革,起了相互推進的作用。
由于貫徹全黨辦報的方針,中華人民共和國建立以來新聞學研究有了更大規(guī)模的開展,不僅有專業(yè)的新聞工作者參加,還有成千上萬的積極分子、通訊員以及中央和地方黨政領導人、黨的宣傳工作者參加。許多新聞單位還出版了定期或不定期的新聞專業(yè)刊物,新聞理論戰(zhàn)線呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。
1957年發(fā)生了擴大化的反右派斗爭,特別是其后連續(xù)10年的“文化大革命”,使中國的新聞事業(yè)受到了嚴重摧殘。中華人民共和國建立后 17 年的新聞工作成就和理論研究成果被全部否定,還提出了新聞媒介是所謂“無產階級全面專政的工具”等謬論,影響惡劣。
1978年中共第十一屆三中全會以后,中國新聞事業(yè)進入新的歷史發(fā)展時期。各地和許多新聞單位相繼成立了新聞學術團體和新聞研究機構,高等院校設立的新聞院、系和專業(yè)逾50個,新聞學的研究十分活躍。新聞學研究在清除林彪、“四人幫”反動新聞觀點和糾正“左”的錯誤的同時,對新時期一些重大的新聞理論問題,如新聞事業(yè)的性質與作用、新聞工作的黨性原則與人民性、新聞真實性、新聞指導性、新聞傳播與宣傳的關系、新聞學與其他學科的關系、對待西方傳播學的態(tài)度等,展開了廣泛的討論。中國新聞史的研究獲得大面積的豐收。僅10年間,出版的新聞學著作達數(shù)百種,發(fā)表的文章數(shù)以萬計,發(fā)行的新聞期刊遍及全國,與中國的臺灣、香港等地區(qū)和世界各國的新聞學術交流日趨頻繁,這是中國歷史上新聞學研究最為興旺的時期。可是,在取得重大成就的同時,新聞學研究也出現(xiàn)了資產階級自由化傾向,提出了人民性高于黨性等資產階級新聞觀點,否定黨對新聞事業(yè)的領導,鼓吹資產階級的新聞自由。中共第十三屆四中全會以后,在黨中央的正確領導下,新聞界已在冷靜反思,總結經驗,吸取教訓,進一步批判資產階級自由化。
中國新聞界在總結經驗教訓時,體會最深的是社會主義新聞事業(yè)必須毫不動搖地遵循中國共產黨數(shù)十年來根據(jù)馬克思列寧主義、毛澤東思想所制定的關于中國新聞工作的一些基本原則。這就是:必須堅持黨性原則,反映工人階級和廣大人民群眾的根本利益,而提出“人民性”高于黨性,其實質就是要否定和擺脫黨對新聞事業(yè)的領導;必須堅持發(fā)揮充當黨、政府和人民的喉舌的作用,為社會主義服務,為人民服務,全面、準確地宣傳黨的基本路線和各項方針政策;必須堅持正面宣傳為主的方針,反映社會生活的主流,鼓舞人民銳意進取,形成有利于社會主義事業(yè)的輿論環(huán)境;必須堅持只要在國際上還存在社會主義和資本主義兩種社會制度根本對立,在國內一定范圍內還存在階級斗爭,新聞自由就不能不帶有階級性,并不存在絕對的毫無限制的“新聞自由”的觀點;必須堅持真實性的原則,一切從實際出發(fā),實事求是,深入調查研究,真實、準確地反映生活;必須堅持輿論陣地牢牢掌握在馬克思列寧主義者手里,因為領導權究竟掌握在什么人手里,關系到黨和國家的命運,關系到革命和建設事業(yè)的成敗。這些基本原則的正確性已為實際生活所充分證明。
中國的社會主義新聞事業(yè)是在一個生產力比較不發(fā)達的大國中建立和發(fā)展的,它的歷史還不長。它的新聞學是在不斷認真總結正反兩個方面的經驗教訓中得到豐富和發(fā)展的。隨著中國社會主義新聞事業(yè)的前進,新聞學研究工作的一個更加充實、更加健康發(fā)展的新時期即將到來。
這些能對你有幫助
新聞學本科論文可以投哪些期刊
首先跟學術堂來了解一下新聞學專業(yè)的畢業(yè)論文選題的思路:
1、莫選理論研究,選題套案例
對于本科生而言,選純理論題材要慎之又慎,因受理論基礎、知識體系、閱讀背景、思辨能力等因素限制,理論研究論文要么寫得隔靴搔癢,要么自己把自己繞暈,結果不知所云。
建議死扣一個理論知識點,結合當前熱點案例展開分析,既有鮮明的案例,又能集中力量主攻一點:即將一個理論點與案例融合,不至于被理論繞暈。
例:
基于[ 議程設置理論]的XX事件輿論傳播研究
以XX事件輿論一邊倒現(xiàn)象為例論藝人媒介形象的重要性
2.莫選碩大題目,要大題化小
遇到任何一個選題方向(往往是很大的一個方向),都最好不要直接就開寫,一定要把題目細化到自己可以很容易下筆的層次,比如選題方向為[自媒體],如果寫的題目是[自媒體現(xiàn)狀研究]那就太大了,基本上可以寫一本書了,并且關鍵詞太模糊,如何進行細化呢?
例:
基于微信公眾號的自媒體內容生產創(chuàng)新研究
基于高校微信公眾號聯(lián)盟的自媒體互動協(xié)作機制研究
3.莫選陌生領域,向偏好傾斜
選題一定要選擇自己熟悉、喜歡或者有一定積累基礎的方向或題目,選擇不了解的方向和領域就是直接挖了個坑埋自己。同樣以[自媒體]選題領域為例,比如你擅長的是電影,那么你就可以寫:電影類微信公眾號軟文的寫作手法研究——以XX為例
4.莫選生疏領域,向資歷傾斜
選自己有一定實踐經歷的領域或選題,更有利于寫出原創(chuàng)和真實的觀點,選擇生疏領域基本上只能從頭開始研究,勞動量大;或者只能直接粘貼編輯,危險系數(shù)太高。同樣以[自媒體]選題領域為例,比如你恰好在某微信公眾號實習,那么你就可以直接就這個公眾號進行案例分析和研究,甚至可以直接分析其優(yōu)劣,還根本不需要靠任何理論點。
5.莫選老舊題目,向熱點傾斜
莫選老掉牙的選題,比如新聞真實性、新聞娛樂化、真人秀等已經很老舊或寫濫了的選題或領域,這種選題方法太容易拾人牙慧,且答辯時會被問得很慘。建議選擇近半年的熱點新聞事件進行專題研究,熱點傳播現(xiàn)象進行案例研究,或者傳媒業(yè)的熱點發(fā)展趨勢進行研究,比如:數(shù)據(jù)新聞、眾包新聞、在線直播、媒介生態(tài)、網絡綜藝等。
其次我們來了解一下新聞學專業(yè)的畢業(yè)論文常規(guī)的選題方向有哪些:
1.紙媒方向
?。?)報紙新聞的語言要求,(2)新聞標題,(3)晚報“早”出現(xiàn)象,(4)都市類報紙的娛樂化傾向,(5) 都市類報紙的“價格戰(zhàn)”,(6)都市新聞的敘事,(7)版面編排,(8)新聞策劃,(9)深度報道,(10)經濟新聞,(11)法制新聞,(12)新聞時評,(13)報紙廣告,(14)記者的職業(yè)道德,(15)媒體的社會責任,(16)報紙的新聞輿論監(jiān)督,(17)隱性采訪,(18)新聞攝影,(19)虛假新聞,(20)有償新聞,(21)娛樂新聞,(22)炒作新聞,(23)新聞故事化,(24)典型報道,(25)漫畫新聞,(26)厚報與薄報,(27)新聞自由,(28)獨家新聞與獨家報道,(29)報紙新聞的“同質化”,(30)細節(jié)對導語寫作的重要性探析,(31) ,新聞采寫中的人本理念,(32)記者修養(yǎng)的現(xiàn)實意義;
2.電視方向
?。?)電視新聞語言,(2)說新聞與播新聞,(3)電視民生新聞,(4)電視方言播報,(5)電視娛樂節(jié)目的生存之道,(6)主持人的風格,(7)電視畫面,(8)同期聲,(9)攝像,(10)電視廣告,(11)隱性采訪,(12)媒體的社會責任,(13)虛假新聞,(14)有償新聞,(15)娛樂新聞,(16)炒作新聞,(17)電視專題片,(18)電視媒體競爭,(19)“新聞電視劇”,(20)電視專業(yè)化頻道,(21)移動電視,(22)電視傳媒與公共空間,(23)電視新聞現(xiàn)場直播,(24)電視批評報道,(25) 電視節(jié)目的互動意識,(26)電視產業(yè)化,(27)電視節(jié)目的品牌化運作,(28)電視人的職業(yè)精神,(29)電視體育新聞報道,(30)新聞頻道,(31)電視調查欄目,(32)新聞與經營,(33)電視劇與經營,(34)專業(yè)頻道細分化與反細分化 ,(35) 制播分離,(36)頻道品牌戰(zhàn)略與電視發(fā)展,(37)論方言電視節(jié)目 ,(38)電影的色調創(chuàng)作;
3.網絡方向
?。?) 網站分析,(2)網絡新聞特性,(3)網絡新聞的真實性,(4)網絡新聞的標題制作,(5)網絡新聞寫作技巧,(6)網絡新聞現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,(7)網絡電視,(8)網絡電臺,(9)網絡侵權,(10)網絡媒體與傳統(tǒng)媒體,(11)微博、微信(公眾號),(12)網絡直播,(13)網絡新聞的采寫權,(14) 網絡廣告,(15)虛假新聞,(16)有償新聞,(17)娛樂新聞,(18)炒作新聞,(19)網絡倫理,(20)網絡新聞變革,(21)網絡媒體可持續(xù)性發(fā)展,(22)網絡環(huán)境受眾分化,(23)商業(yè)網站新聞運作,(24)網絡新聞競爭力,(24)數(shù)字雜志,(25)網絡游戲,(26)網絡傳播與社會生活,(27)網絡新聞專題,(28)網絡傳播中的人際傳播;
4.廣播方向
?。?) 廣播發(fā)展趨向,(2)廣播新聞的采寫特點,(3)廣播廣告,(4)交通廣播,(5)數(shù)字廣播,(6)廣播熱線,(7)廣播新聞的互動;
5.基礎理論
?。?)議程設置理論,(2)沉默的螺旋,(3)受眾分析,(4)傳播效果分析,(5)人際傳播與大眾傳播,(6)文化帝國主義,(7)傳播學方法論學派,(8)傳播符號,(9)群體壓力;
6.交叉學科
(1)公益廣告,(2)媒介生態(tài),(3) 受眾心理,(5)媒介公關,(6)危機傳播,(6)媒介形象塑造,(7)影視劇中的媒體人形象,(8)網絡文學傳播,(9)民俗傳播,(10)戲曲傳播,(11)傳媒教育,(12)影視傳播;
最后我們了解一下新聞學專業(yè)熱點選題領域有哪些:
1.內容生產與內容創(chuàng)業(yè)
2.在線直播與移動直播
3.新聞特稿IP化
4.短視頻傳播
5.VR虛擬現(xiàn)實
6.人工智能與新聞機器人
7.突發(fā)新聞報道
8.IP開發(fā)與運作
9.數(shù)據(jù)新聞
10.粉絲經濟
11.網絡綜藝
12.媒體從業(yè)人員現(xiàn)狀
13.傳媒人離職創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
14.網絡輿論場與管理