山藝考研設(shè)計(jì)考什么時(shí)候出 室內(nèi)設(shè)計(jì)考研要考哪些
今年山東藝術(shù)學(xué)院考研的準(zhǔn)考證什么時(shí)候發(fā)?山東藝術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)研究生要怎么考 都要有哪些步驟 想考研 但是不太清楚怎么考?山東藝術(shù)學(xué)院校2010年研究生復(fù)試成績(jī)什么時(shí)間出???請(qǐng)問(wèn)山藝的油畫研究生 復(fù)試往年都從什么時(shí)間開始??? 都考什么科目?第一年據(jù)說(shuō)不分導(dǎo)師,怎么辦???謝謝?學(xué)長(zhǎng)山藝室內(nèi)設(shè)計(jì)考研611藝術(shù)基礎(chǔ),911專業(yè)理論你們用的什么資料?山東藝術(shù)學(xué)院考研。
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山東藝術(shù)學(xué)院2022考研復(fù)試名單
30天后
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為什么要考山藝的研究生呢? 杯具...
山東藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)研究生錄取名單
據(jù)說(shuō)就是這周了,耐心等等吧,大家都等著呢。
油畫研究生考哪些科目
去年是3月26號(hào)左右。復(fù)試考英語(yǔ)筆試(包括聽力、單選、閱讀、作文。和考研題型差不多)、英語(yǔ)口語(yǔ)(先是抽簽回答問(wèn)題、之后是兩個(gè)老師提問(wèn)回答問(wèn)題)、專業(yè)有專業(yè)面試(提問(wèn))和專業(yè)考試。
室內(nèi)設(shè)計(jì)考研要考哪些
2015屆考研英語(yǔ)完型填空考前得分指導(dǎo)
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(俗稱“完型填空)因其分值不高,題目“散、廣、難”,歷來(lái)被廣大考生歸為“弱項(xiàng)”,所以,完型填空往往成了考生在實(shí)戰(zhàn)中的“放棄題型”。事實(shí)上,任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試的題目類型都有其獨(dú)特的命題思路,考生在備戰(zhàn)考試之時(shí)必須要善于總結(jié),提煉科學(xué)的做題方法和技巧,才能“事倍功半”。
1. 優(yōu)選詞
(1)具有多種用法或意義的詞,例如:However + adj; However,+句子=但是; for+句子=因?yàn)?
For+ n/ pron=為了; be subject to: 服從; be subjected to:遭受到,while(上下義when, while, whereas)
(2)曾經(jīng)作為過(guò)答案的詞,看見(jiàn)了先選:
例如:affect: v.影響, n.情感,2005年考過(guò),而在2010年第一題時(shí),又選它。這說(shuō)明一個(gè)潛規(guī)則:出題人更容易反復(fù)使用已經(jīng)考過(guò)且證明有區(qū)分度的詞再次作為答案,從而規(guī)避新找一個(gè)詞來(lái)設(shè)為答案所潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
2. 搭配關(guān)系
(1) 介詞搭配看自己
介詞搭配中如果考介詞,只看空前后局部搭配, 不需要看上下文。
例如,there was less agreement __10__ the leadership.
10. [A] with [B] about [C] among [D] by
本題選A,agreement among,“在領(lǐng)導(dǎo)人之間缺少一致觀點(diǎn)”,這樣解題避開了全文晦澀難懂的障礙。
(2) 成分搭配看前后
口訣:考動(dòng)詞,看主賓特點(diǎn);考形容詞,看其功能是定語(yǔ)還是表語(yǔ),前者看被修飾名詞;后者看其主語(yǔ)——看被修飾詞的特點(diǎn)(eg. 人/物),而不是看意思;考名詞,看搭配或辨析語(yǔ)境
例:
(1997年)Manpower Inc., with 560,000 workers, is the world’s largest temporary employment agency. Every morning its people ___into the offices and factories of America ...
A. swarm B. stride C. separate D. Slip
【解析】四個(gè)選項(xiàng)都可以和into搭配,這時(shí)候要看主語(yǔ)its people, 強(qiáng)調(diào)“多”,因此選A。
3. 解題要點(diǎn)
根據(jù)測(cè)試學(xué)的原理及解題經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)學(xué)海文提出了“三部曲”的解題策略:
(1)對(duì)上下文的理解是解題的關(guān)鍵。英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分要求考生從一篇短文中刪去一些信息,留出空格,由考生補(bǔ)全。盡管其中有一些詞或短語(yǔ)被抽去,但通過(guò)語(yǔ)段提供的冗余信息,人們?nèi)匀荒軌蛲浦怀槿サ男畔?,從而達(dá)到對(duì)文章的理解。反之,要補(bǔ)全空格,考生必須通過(guò)上下文語(yǔ)義的理解來(lái)解決問(wèn)題。
(2) 瞻前顧后,靈活答題。 考生可充分利用語(yǔ)法結(jié)構(gòu),詞語(yǔ)搭配,習(xí)慣用法,詞義辨析等各方面尋找線索,最終確定答案。
(3)利用邏輯關(guān)系進(jìn)行解題。 考生可以在理解文意的基礎(chǔ)上,充分利用短文中句內(nèi)、句際以及句群間的邏輯關(guān)系進(jìn)行解題。
山東藝術(shù)學(xué)院研究生好就業(yè)嗎
每個(gè)學(xué)校的專業(yè)課都是每個(gè)學(xué)校自己出題,匡博設(shè)計(jì)考研。
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