傳播學(xué)博士考什么區(qū)別 對(duì)新聞傳播學(xué)的看法與建議

新聞傳播學(xué)與傳播學(xué)有什么區(qū)別么？新聞傳播學(xué)考博，該如何讓選擇學(xué)校和導(dǎo)師，又該怎樣更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)？跪求高人指點(diǎn)？新聞學(xué)和傳播學(xué)研究生的區(qū)別，新聞傳播學(xué)和傳播學(xué)的差異在哪里？研究生報(bào)考傳播學(xué)和新聞學(xué),這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別...？新聞傳播學(xué)和新聞與傳播有什么區(qū)別？

本文導(dǎo)航

• 新聞學(xué)和傳播學(xué)的異同
• 新聞傳播學(xué)考博，該如何讓選擇學(xué)校和導(dǎo)師，又該怎樣更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)？跪求高人指點(diǎn)。
• 新聞學(xué)與傳播專(zhuān)業(yè)研究生排名
• 新聞傳播學(xué)是指什么
• 新聞傳播學(xué)研究生就業(yè)前景
• 對(duì)新聞傳播學(xué)的看法與建議

新聞學(xué)和傳播學(xué)的異同

我從一個(gè)傳播學(xué)在讀碩士研究生的角度來(lái)分析我所熟悉的傳播學(xué)以及新聞傳播學(xué)。

【新聞學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1.理論方面：馬克思主義的新聞理論、新聞史

2.實(shí)踐方面：新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等。

【新聞學(xué)的就業(yè)】

1.媒體（報(bào)紙、雜志、廣播、電視等）

2.出版社

3.企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。

4.教師。

【新聞學(xué)的分支】

研究生階段，新聞學(xué)要分好多方向。比如：理論新聞學(xué)、中外新聞史、應(yīng)用新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、新聞攝影、編輯出版。

傳播學(xué)：

【專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1.是一門(mén)綜合性學(xué)科。涉及人類(lèi)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、符號(hào)學(xué)、信息學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多方面的學(xué)科。

2.傳播學(xué)偏于理論。范圍較為廣。其中廣告、新聞、影視、營(yíng)銷(xiāo)、對(duì)外交流等都有相關(guān)涉及。

【傳播學(xué)分支】傳播學(xué)也有分支。

1.傳播法學(xué)

2.傳播理論研究

3.媒介發(fā)展研究

4.跨文化交際

5.廣告學(xué)

6.藝術(shù)傳播。等等

新聞傳播學(xué)：新聞學(xué)的發(fā)展比傳播學(xué)要早很多。傳播學(xué)涉及范圍廣，凡是與信息的流動(dòng)有關(guān)的都可以成為傳播學(xué)研究的內(nèi)容。后來(lái)，隨著傳播學(xué)的出現(xiàn)，有人提出要用傳播學(xué)代替新聞的說(shuō)法。有人提出折中的說(shuō)法，用新聞傳播學(xué)統(tǒng)一起來(lái)。部分彼此了。但是這種說(shuō)法依然是對(duì)傳播“火并”新聞的肯定。

新聞學(xué)和傳播學(xué)的區(qū)別：

（1）傳播偏于理論。新聞偏于實(shí)踐。

（2）傳播范圍廣。新聞范圍窄，就是媒體。

（3）傳播學(xué)的缺點(diǎn)是什么都學(xué)，什么都不精。新聞學(xué)過(guò)度注重專(zhuān)業(yè)。

如何學(xué)新聞傳播學(xué)？

從理論和實(shí)踐角度分析，建議有三個(gè)途徑可以選擇：

1.讀基礎(chǔ)理論的書(shū)籍。

（1）傳播學(xué)方面的《傳播學(xué)概論》《傳播學(xué)通論》等都可以。多看幾個(gè)版本的。這是基礎(chǔ)，不要指望跨過(guò)這個(gè)直接去看國(guó)外的書(shū)。諸如戴元光、郭慶光等人的。新聞學(xué)方面的也是如此，建議看童冰、李良榮等人的。

（2）國(guó)外著作。也是基礎(chǔ)理論方面的，比如施拉姆等人的基礎(chǔ)作品。

（3）新聞傳播學(xué)方面的雜志。一般的學(xué)校里閱覽室都有如《新聞大學(xué)》《新聞與傳播》《新聞戰(zhàn)線》等方面的雜志?？梢詫W(xué)到很多東西。

（4）上網(wǎng)搜集關(guān)于新聞傳播學(xué)的復(fù)習(xí)筆記。這些都是一部分考友在考研或者自考時(shí)，自己整理的。可以下載后打印，作為快餐式的資料。

2.讀深層次理論的書(shū)。這一般是對(duì)碩士和博士而言的。比如威爾伯?施拉姆、威廉?波特的《傳播學(xué)概論》、約翰?奈斯比特的《大趨勢(shì)：改變我們生活的十個(gè)新方向》、威爾伯?施拉姆、威廉?波特的《大眾傳播媒介與社會(huì)發(fā)展》等，也建議讀一些原著。是英文版的。

3.實(shí)踐角度。

（1）在學(xué)校里通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、院報(bào)、院刊、校報(bào)、校刊等。

（2）爭(zhēng)取到媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

（3）多看電視、雜志、多上網(wǎng)。多聽(tīng)廣播。電視看CNN報(bào)紙看《南方周末》廣播聽(tīng)BBC。

新聞傳播學(xué)考博，該如何讓選擇學(xué)校和導(dǎo)師，又該怎樣更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)？跪求高人指點(diǎn)。

傳播學(xué)和新聞學(xué)是兩個(gè)概念。

博士一般而言，針對(duì)專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)研究而論。

如果沒(méi)有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)功底，又不是很有錢(qián)很需要的話，不建議讀博士。

傳播學(xué)出去找工作還是比較好的，建議傳播學(xué)向廣告，PR，社會(huì)心理等方面?zhèn)鳌?/p>

就業(yè)前景比較廣闊，絕對(duì)不建議一口氣讀到博士，尤其是為了讀博而讀博士。

新聞學(xué)與傳播專(zhuān)業(yè)研究生排名

新聞傳播學(xué)主要就業(yè)方向就是電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社、雜志社、廣告公司等新聞采編人員、記者、編輯等。

傳播學(xué)的發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)新聞學(xué)既產(chǎn)生了一定的促進(jìn)作用——擴(kuò)大了新聞學(xué)的研究領(lǐng)域，充實(shí)了新聞學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，完善了新聞學(xué)的研究方法，他們之間既相互聯(lián)系有相互區(qū)別。

一、聯(lián)系

新聞學(xué)的產(chǎn)生早于傳播學(xué)，是傳播學(xué)的基礎(chǔ)和前身，傳播學(xué)是由新聞學(xué)等相關(guān)學(xué)科孕育、衍生和發(fā)展起來(lái)的。應(yīng)該說(shuō)新聞是傳播現(xiàn)象的一種，更確切的說(shuō)，屬于大眾傳播。傳播的范圍更廣，包括人際傳播、組織傳播、大眾傳播等等。新聞學(xué)研究的是新聞本體，而傳播學(xué)研究的是整個(gè)社會(huì)的信息傳播系統(tǒng)，所以，傳播學(xué)的研究范圍要比新聞廣很多，而新聞是一種特殊的傳播現(xiàn)象。新聞學(xué)的有些內(nèi)容是涵括在傳播學(xué)之中的，但也有很多內(nèi)容是傳播學(xué)所涵括不了的，所以，傳播學(xué)不可能完全取代新聞學(xué)。

二、區(qū)別

1、定義上的差別：

新聞學(xué)是研究新聞活動(dòng)和新聞事業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律、新聞與社會(huì)生活的關(guān)系和作用的學(xué)科。從狹義來(lái)說(shuō)，指的是新聞理論；從廣義來(lái)說(shuō)，指的是整個(gè)新聞科學(xué)，包括理論新聞學(xué)、實(shí)用新聞學(xué)和歷史新聞學(xué)。

傳播學(xué)主要研究人類(lèi)社會(huì)傳播活動(dòng)及其規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。具有交叉性、邊緣性和綜合性的特點(diǎn)。主要研究人類(lèi)傳播史、人類(lèi)傳播形態(tài)、人類(lèi)傳播結(jié)構(gòu)與過(guò)程等。簡(jiǎn)言之，社會(huì)信息系統(tǒng)的技術(shù)、規(guī)律與意義均屬傳播學(xué)的研究范圍。

2、研究對(duì)象和研究方法的差別。

新聞學(xué)的研究對(duì)象主要是新聞實(shí)踐。而傳播學(xué)的研究對(duì)象概而言之就是人類(lèi)社會(huì)的一切信息傳播活動(dòng)，即借助符號(hào)進(jìn)行的意義象征活動(dòng)。實(shí)際上是要研究被表征的世界和真實(shí)的世界的關(guān)系。

傳統(tǒng)新聞學(xué)的研究方法主要采用邏輯推論，屬于直觀式研究。而傳播學(xué)除了批判學(xué)派的思辨式方法，主導(dǎo)方法則是美國(guó)學(xué)派的實(shí)證性的定量研究方法。

3、理論基礎(chǔ)的不同

西方新聞學(xué)主要居于自由主義理論的相關(guān)論述，而我國(guó)的新聞學(xué)主要理論基礎(chǔ)是馬克思主義的新聞?wù)撌龊忘h報(bào)理論。這使得新聞學(xué)理論的政治性和意識(shí)形態(tài)色彩較濃。

傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)不僅受到這些傳統(tǒng)理論范式的影響，還更為廣泛，諸如社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等等

4、研究旨趣的不同

新聞學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，這是它的突出特征。而傳播學(xué)理論性較強(qiáng)，它不是直接為傳播實(shí)踐提供策略性和技巧的文本，而是學(xué)理性的研究和探討。

綜上所述,傳播學(xué)研究所有的信息傳播現(xiàn)象;新聞學(xué)則主要關(guān)心新聞傳播,范圍穩(wěn)定而且狹窄.在研究傳播信息這一點(diǎn)上,傳播學(xué)與新聞學(xué)是共性與個(gè)性,普遍性與特殊性,宏觀把握與微觀剖析的關(guān)系.二者之間得以聯(lián)系的紐帶是信息，二者的交叉之處為新聞傳播學(xué).

三、正確處理兩者關(guān)系，促進(jìn)新聞學(xué)與傳播學(xué)的共同發(fā)展

1、新聞學(xué)與傳播學(xué)之間相互聯(lián)系又相互區(qū)別，各有其特點(diǎn)和科學(xué)內(nèi)涵，有其理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

2、新聞學(xué)與傳播學(xué)不應(yīng)該相互排斥，要相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、新聞學(xué)要開(kāi)闊思路，不斷創(chuàng)新，沖破傳統(tǒng)束縛，轉(zhuǎn)變陳舊觀念，在借鑒傳播學(xué)及其他學(xué)科只是的過(guò)程中逐步完善和發(fā)展自己。

4、傳播學(xué)要調(diào)整自己的價(jià)值取向，防止急功近利行為，增強(qiáng)理論思維，不斷充實(shí)和完善自己，鞏固自身的學(xué)科地位。

5、傳播學(xué)研究要加大本土化步伐。

新聞傳播學(xué)是指什么

兩個(gè)名詞解釋你直接百度就行了我不多說(shuō)。如果你問(wèn)的是報(bào)志愿方面的事情的話。新聞傳播學(xué)是包含了傳播學(xué)的。就像新聞傳播學(xué)是全集。里面有新聞學(xué),傳播學(xué),廣告學(xué)等子集。我大學(xué)里的分發(fā)是學(xué)院叫傳播學(xué)院,內(nèi)有新聞,傳播,廣告三個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,傳播專(zhuān)業(yè)分為廣播電視方向、新媒體方向、游戲策劃方向,廣告專(zhuān)業(yè)分為廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)兩個(gè)方向。新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有細(xì)分方向。學(xué)的就是新聞采訪,寫(xiě)作的知識(shí)。三個(gè)專(zhuān)業(yè)大一都上的是傳播理論等院級(jí)必修課。到大二的課程才開(kāi)始專(zhuān)業(yè)性。希望可以幫到你哈。

滿意請(qǐng)采納

新聞傳播學(xué)研究生就業(yè)前景

一、學(xué)科性質(zhì)不同

1、傳播學(xué)：研究人類(lèi)一切傳播行為和傳播過(guò)程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會(huì)的關(guān)系的學(xué)問(wèn)，即傳播學(xué)是研究人類(lèi)如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。

2、新聞學(xué)：研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是以人類(lèi)社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對(duì)象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門(mén)科學(xué)。

二、主要課程不同

1、傳播學(xué)：主要包括：內(nèi)向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。

2、新聞學(xué)：究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。新聞學(xué)的中心議題是：客觀社會(huì)的諸條件對(duì)人類(lèi)新聞活動(dòng)的決定、支配作用以及新聞活動(dòng)對(duì)社會(huì)的反作用。

擴(kuò)展資料：

新聞學(xué)注重與培養(yǎng)與學(xué)生應(yīng)有的能力有

1、掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí)；

2、掌握新聞采訪、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能；

3、具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力；

4、了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)；

5、了解中國(guó)新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。

參考資料來(lái)源：百度百科-新聞學(xué)

參考資料來(lái)源：百度百科-傳播學(xué)

對(duì)新聞傳播學(xué)的看法與建議

專(zhuān)碩就是新聞與傳播。學(xué)碩是新聞傳播學(xué)，新聞學(xué)和傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。【摘要】

新聞傳播學(xué)和新聞與傳播有什么區(qū)別？【提問(wèn)】

專(zhuān)碩就是新聞與傳播。學(xué)碩是新聞傳播學(xué)，新聞學(xué)和傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)下的二級(jí)學(xué)科?！净卮稹?/p>

在培養(yǎng)目標(biāo)上看，新聞與傳播是培養(yǎng)實(shí)踐性人才，新聞傳播學(xué)是培養(yǎng)理論型研究人才，新聞傳播學(xué)要求讀的書(shū)更多，新聞理論、傳播學(xué)理論、符號(hào)學(xué)、廣告學(xué)、心理學(xué)、電影學(xué)之類(lèi)的都要讀……

但是很多高校的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置其實(shí)是一樣的。

專(zhuān)碩考的英語(yǔ)二，較簡(jiǎn)單。所以總分會(huì)好看一點(diǎn)。因?yàn)槭?年，準(zhǔn)確說(shuō)就1年的上課時(shí)間，課程比較緊，早點(diǎn)拿證，早點(diǎn)就業(yè)。但是想上博士的話需要考。【回答】