公共衛(wèi)生管理 公共管理專業(yè)可以做公共衛(wèi)生嗎
何為公共衛(wèi)生管理,公共衛(wèi)生管理主要做什么?醫(yī)學方面的 公共衛(wèi)生管理是什么意思?公共衛(wèi)生管理可以考什么資格證書?公共衛(wèi)生管理出來干嘛,公共衛(wèi)生管理好就業(yè)嗎?
本文導航
- 公共衛(wèi)生管理的基本要求是什么
- 公共衛(wèi)生管理的三個核心要素
- 公共衛(wèi)生和衛(wèi)生事業(yè)有什么區(qū)別
- 公共衛(wèi)生管理師證報名條件最新
- 社區(qū)公共衛(wèi)生管理崗位是干嘛的
- 公共管理專業(yè)可以做公共衛(wèi)生嗎
公共衛(wèi)生管理的基本要求是什么
公共衛(wèi)生是指一切公眾共同生活、生產(chǎn)、應(yīng)用的地理環(huán)境的衛(wèi)生,公共衛(wèi)生管理就是對這些地理環(huán)境,為預防、處理發(fā)生衛(wèi)生事件而進行的一系列公共管理行為。廣義的公共衛(wèi)生管理是對這些地理環(huán)境預防、控制、消除一切衛(wèi)生事件,含一切環(huán)境污染事件、人畜普通疾病和傳染病的預防、控制、消除等。俠義的公共衛(wèi)生管理僅指為了讓這些地理環(huán)境干凈舒適,預防疾病的發(fā)生傳播而進行的一系列的清潔形為。
公共衛(wèi)生管理的三個核心要素
公共衛(wèi)生的具體內(nèi)容包括對重大疾病尤其是傳染?。ㄈ缃Y(jié)核、艾滋病、SARS等)的預防、監(jiān)控和醫(yī)治;對食品、藥品、公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管制,以及相關(guān)的衛(wèi)生宣傳、健康教育、免疫接種等。例如對SARS的控制預防治療屬于典型的公共衛(wèi)生職能范疇。
公共衛(wèi)生專業(yè)是按照“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,從群體的角度探索與人類疾病和健康相關(guān)問題(如社會、心理、環(huán)境等因素與疾病和健康的關(guān)系),預防疾病的發(fā)生,控制疾病的發(fā)展及促進健康的一門科學。并且它與管理學、經(jīng)濟學、法學等多門學科的關(guān)系十分密切。
一方面各種慢性非傳染病性疾病,如高血壓、糖尿病等慢性疾病已嚴重威脅著人們的健康和生命安全;另一方面?zhèn)魅拘约膊∪匀粯O大地威脅著人類,如艾滋病的發(fā)病率逐年上升以及突如其來的非典型性肺炎等。人們對公共衛(wèi)生服務(wù)的需求量和質(zhì)量提出了更高的要求,公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展得到社會空前的重視。
擴展資料;本專業(yè)學生主要學習本專業(yè)實際工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到公共衛(wèi)生事業(yè)管理理論、管理技能和管理方法的基本訓練,具有一定的衛(wèi)生預防保健知識,能適應(yīng)衛(wèi)生行政機構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的疾病預防控制與衛(wèi)生事業(yè)管理工作。
來源;百度百科公共衛(wèi)生管理
公共衛(wèi)生和衛(wèi)生事業(yè)有什么區(qū)別
醫(yī)學方面的公共衛(wèi)生管理是醫(yī)學類的一門專業(yè)。
公共衛(wèi)生管理專業(yè)是公共管理的二級學科之一,包括社會醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、醫(yī)療保險學、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學、醫(yī)院管理等分支學科。
公共衛(wèi)生管理專業(yè)以社會、社區(qū)及其衛(wèi)生機構(gòu)、人員為主要研究對象,將社會科學、管理科學的理論和方法應(yīng)用于衛(wèi)生事業(yè)管理學領(lǐng)域,力圖揭示社會、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響。
采取社會措施來防治疾病;促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革,提高衛(wèi)生事業(yè)的效率和效益。其最終目的在于提高人民的健康水平和生活質(zhì)量,促進社會經(jīng)濟的發(fā)展
擴展資料:
公共衛(wèi)生管理專業(yè)的培養(yǎng)目標:
1、具備本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論和一定的公共衛(wèi)生事業(yè)管理工作基本知識。
2、掌握衛(wèi)生管理、衛(wèi)生經(jīng)濟衛(wèi)生監(jiān)督工作的基礎(chǔ)理論和應(yīng)對公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的基本能力。
3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
4、具備分析影響人群健康的各種因素并制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃能力。
5、具備衛(wèi)生防疫的技能。
6、具有運用辯證唯物主義的基本觀點及方法認識、分析和解決問題的能力。
參考資料來源:百度百科—公共衛(wèi)生管理
參考資料來源:百度百科—公共衛(wèi)生管理專業(yè)
公共衛(wèi)生管理師證報名條件最新
可以考公共衛(wèi)生管理師。
培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識和公共衛(wèi)生管理的基本能力,能從事疾病預防控制和公共衛(wèi)生管理的高級管理人才。從事的主要工作包括:疾病預防控制和公共衛(wèi)生管理。
該職業(yè)資格共分三級:助理公共衛(wèi)生管理師、公共衛(wèi)生管理師、高級公共衛(wèi)生管理師。
助理公共衛(wèi)生管理師:
1、本科以上或同等學歷學生。
2、大專以上或同等學歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實踐經(jīng)驗者。
公共衛(wèi)生管理師:已通過助理公共衛(wèi)生管理師資格認證者。
社區(qū)公共衛(wèi)生管理崗位是干嘛的
公共衛(wèi)生管理出來從事衛(wèi)生事業(yè)管理學領(lǐng)域。
公共衛(wèi)生管理專業(yè)是公共管理的二級學科之一,包括社會醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、醫(yī)療保險學、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學、醫(yī)院管理等分支學科。
以社會、社區(qū)及其衛(wèi)生機構(gòu)、人員為主要研究對象,將社會科學、管理科學的理論和方法應(yīng)用于衛(wèi)生事業(yè)管理學領(lǐng)域,力圖揭示社會、文化、經(jīng)濟等因素對群體健康的影響。
培養(yǎng)要求:
公共衛(wèi)生管理專業(yè)學生主要學習本專業(yè)實際工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到公共衛(wèi)生事業(yè)管理理論、管理技能和管理方法的基本訓練,具有一定的衛(wèi)生預防保健知識,能適應(yīng)衛(wèi)生行政機構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的疾病預防控制與衛(wèi)生事業(yè)管理工作。
以上內(nèi)容參考;百度百科—公共衛(wèi)生管理專業(yè)
公共管理專業(yè)可以做公共衛(wèi)生嗎
網(wǎng)絡(luò)這樣評論,公共衛(wèi)生的就業(yè)方向?qū)拸V,選擇多,比如科研單位、事業(yè)單位:疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所,大型綜合醫(yī)院,衛(wèi)計委,藥監(jiān)局等,可以這樣說無論是體制內(nèi)還是體制外,都有公共衛(wèi)生學子的身影。
隨著人才的越來越多,就業(yè)壓力變大,再者編制規(guī)定更加嚴格,公共衛(wèi)生的學子們也面臨著一定的就業(yè)壓力,學醫(yī)本科學的都差不多,可能側(cè)重點不一樣,所以論水平?jīng)]有太大的出入,如果只是本科你可能只能進入縣級單位,所以很多同學大多都選擇了考研,因為出來的選擇更多了,所以像上述的機構(gòu)單位要求的人才也會更高。
所以我們看到一方面未來的發(fā)展趨勢對于人才的需求會越來越多,但同時要求也會越來越高,講到待遇方面每個機構(gòu)企業(yè)都有自己的規(guī)定,出入差別不是很大,大多同學希望就業(yè)愿景來看,要的可能是穩(wěn)定,高薪,壓力不是很大的工作環(huán)境,另一方面在明白企業(yè)單位要求什么條件的人才時,唯有時刻提高自己的專業(yè)水平和技能,還要有靈活的應(yīng)變能力,才能應(yīng)對未來日益變化的人才要求。
拿公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)來說,經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,必將導致我們生存的環(huán)境發(fā)生深刻的變化,但也同時出現(xiàn)了更多嚴峻的挑戰(zhàn),比如公共環(huán)境衛(wèi)生,有人說未來公共環(huán)境衛(wèi)生也是一個非常值得大家關(guān)注的方向,聽到這么一個網(wǎng)友說:本科是衛(wèi)管專業(yè),老師建議去考流統(tǒng)好就業(yè)。但是流統(tǒng)都只收醫(yī)學學位,大家有什么建議呢?
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