民族預科班 民族預科班報考條件

溺于你心海2022-06-25 14:13:242923

民族班和民族預科班的區(qū)別是什么?填報少數(shù)民族預科班需要什么條件?民族預科班有什么弊端?少數(shù)民族預科班一年后怎么選專業(yè)?急?少數(shù)民族預科班如何填報?民族預科班和民族班都是什么?

本文導航

民族班就是預科班嗎

主要區(qū)別是,性質(zhì)不同、設(shè)立不同、作用不同,具體如下:

一、性質(zhì)不同、設(shè)立不同、

1、民族班

民族班是在各級各類學校中,專門為少數(shù)民族學生單獨設(shè)立的教學班。

2、民族預科班

少數(shù)民族預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎(chǔ)知識,加強基本技能的訓練,使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高,為在高等院校本、??七M行專業(yè)學習打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學班制度。

二、設(shè)立不同

1、民族班

該教學班共有三類,第一類,中等學校民族班,即在普通中學、中等專業(yè)學校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。第二類,高等學校民族班,即在普通高等學校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。第三類,黨校、團校民族班,即在黨校、團校為少數(shù)民族學生設(shè)立的教學班。

2、民族預科班

高等院校本、??啤?/p>

三、作用不同

1、民族班

舉辦中等學校民族班,可以培養(yǎng)合格的少數(shù)民族中學畢業(yè)生,使少數(shù)民族學生增加了接受高等教育的機會。舉辦高等學校民族班,則可以利用重點高等學校的師資、設(shè)備等優(yōu)越的條件,為少數(shù)民族培養(yǎng)高層次的各類專業(yè)技術(shù)人才。

2、民族預科班

提高文化基礎(chǔ)知識。

參考資料來源:百度百科-民族班

參考資料來源:百度百科-民族預科班

民族預科班報考條件

1、區(qū)外院校少數(shù)民族預科班只招收少數(shù)民族考生。

2、區(qū)屬院校少數(shù)民族預科班招收同時具備以下三個條件的考生:

(1)應屆高中畢業(yè)生。

(2)農(nóng)業(yè)戶口。

(3)50個老、少、邊、山、窮縣(市)的少數(shù)民族。

預科一般分為三種類型

1、大學直屬預科——由英國大學直屬管理,學生享受該大學的師資與學術(shù)設(shè)施,完成預科課程后,如達到大學入學要求,即可升入本校學習。

2、大學授權(quán)預科——英國大學授權(quán)預科給教育機構(gòu),由教育機構(gòu)提供預科課程,但是教學質(zhì)量受大學監(jiān)管,質(zhì)量也有保障。

3、獨立預科——獨立預科一般由國際學校獨立開設(shè),預科成績被大部分英國學校接受。一般這種國際學校會同時開設(shè)A-Level或GCSE課程。

以上內(nèi)容參考 教育部——教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學校少數(shù)民族預科班、民族班管理辦法(試行)》的通知

少數(shù)民族預科班值得嗎

弊端:

1、專業(yè)受限制少數(shù)民族預科班的專業(yè)分為確定專業(yè)和不確定專業(yè)兩種:確定專業(yè)即公布計劃時就確定專業(yè),如少數(shù)民族預科(漢語言文學);不確定專業(yè),即入學時不分專業(yè),如專業(yè)名稱為“少數(shù)民族預科班”。

2、你比正常學生多花1年的時間畢業(yè)。從你高中畢業(yè)那年開始算起,正常學生要4年后獲得本科學歷,而你要花5年,因為你高考后需要讀1年的預科班。

3、部分少數(shù)民族預科是需要回到生源地就業(yè)的,有些則不需要,具體要咨詢該校的招生老師。

預科班的目的:

預科班為解決國內(nèi)學生適應大學教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程,一般為2年,設(shè)置的課程比本科少,例如本科每年要修讀的課程為8-12門。

而大學預科的課程5-6門,其中也有一些課程專門幫助學生適應本國教育系統(tǒng),例如如何寫論文,如何演講等。課程設(shè)計由試點大學提供,各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預科文憑后,才能讀國內(nèi)的大學。

除了學習英語外,預科期間學生還要學一些大學預備課程,比如專業(yè)課基礎(chǔ)知識,可以熟悉本科的教學方法,調(diào)整心理狀態(tài),為本科學習打下基礎(chǔ)。

少數(shù)民族預科班的專業(yè)情況

少數(shù)民族預科班一般有兩種選擇專業(yè)的模式,一種是在讀預科班以前就選好專業(yè),在預科結(jié)束后直接去這個專業(yè)就讀。但是這種方式就要求考生的成績需要超過該專業(yè)的專業(yè)錄取線減去政策性降分后的分數(shù)線。

另外一種情況是在一年的預科班讀完后再選專業(yè),一般是學校各個專業(yè)會按照預科班的人數(shù)分配名額,在預科這一年成績越好的學生越優(yōu)先選擇專業(yè),也就是按照成績排名的高低順序依次挑選專業(yè)。

少數(shù)民族預科班注意事項

民族預科班享受降分錄取的優(yōu)惠,但一般設(shè)有一年的預科學習時間,且大多數(shù)并不是在所填報院校進行預科學習,如同濟大學的少數(shù)民族預科班預科階段在南昌工學院就讀。因此考生在填報時,要結(jié)合自己的實際情況進行選擇。

專業(yè)選擇因校而異。在高考志愿填報時,大部分民族預科班均以“少數(shù)民族預科班”來招生,沒有具體劃分專業(yè)。通過預科學習的考生,在選擇專業(yè)時,一般有所限制。有的院校規(guī)定可在幾個專業(yè)中選擇。

少數(shù)民族預科班錄取流程

直接填報即可。

民族預科班、民族班招生計劃為國家指令性定向就業(yè)招生計劃,重點招收邊遠農(nóng)村,高寒地區(qū),山區(qū),牧區(qū)的少數(shù)民族考生,也可適量招收散雜居的少數(shù)民族考生。民族預科班招生時,除特殊情況外,一般不確定專業(yè)。

少數(shù)民族預科班的生源范圍是在少數(shù)民族聚居地區(qū)并辦理了少數(shù)民族優(yōu)錄證明的考生,同面向各地招生計劃一起投檔或者單獨設(shè)批次投檔,由院校在填報了少數(shù)民族預科班專業(yè)志愿且符合條件的考生中錄取。

少數(shù)民族預科班一般按計劃的1:1投檔,生源不足時,本科預科最低可降到學校調(diào)檔線下80分,高職高專預科最低可降到學校調(diào)檔線下60分。

擴展資料:

注意事項:

在高考后填寫志愿的時候,這個時候應該要清楚分數(shù)線到底是多少,并且報考的學校水平要高點,這樣填寫下來的志愿效果要更為理想。

如果在報考志愿的時候發(fā)現(xiàn)距離上線的分數(shù)相差不是多少,這個時候就要注意了,很有可能報考完以后還會被刷下來,所以還是要多看看之前幾年的分數(shù)線,看下是否會上升還是降低,以免到最后無法達到最理想的效果。

在填寫志愿的時候,還要看學校的知名度到底大不大,等到學完四年之后,對以后的就業(yè)也會有很大的幫助,要是上的大學,別人從來都沒有聽說過,那么失敗的次數(shù)也會增多?!菊?/p>

少數(shù)民族預科班如何填報【提問】

直接填報即可。

民族預科班、民族班招生計劃為國家指令性定向就業(yè)招生計劃,重點招收邊遠農(nóng)村,高寒地區(qū),山區(qū),牧區(qū)的少數(shù)民族考生,也可適量招收散雜居的少數(shù)民族考生。民族預科班招生時,除特殊情況外,一般不確定專業(yè)。

少數(shù)民族預科班的生源范圍是在少數(shù)民族聚居地區(qū)并辦理了少數(shù)民族優(yōu)錄證明的考生,同面向各地招生計劃一起投檔或者單獨設(shè)批次投檔,由院校在填報了少數(shù)民族預科班專業(yè)志愿且符合條件的考生中錄取。

少數(shù)民族預科班一般按計劃的1:1投檔,生源不足時,本科預科最低可降到學校調(diào)檔線下80分,高職高專預科最低可降到學校調(diào)檔線下60分。

擴展資料:

注意事項:

在高考后填寫志愿的時候,這個時候應該要清楚分數(shù)線到底是多少,并且報考的學校水平要高點,這樣填寫下來的志愿效果要更為理想。

如果在報考志愿的時候發(fā)現(xiàn)距離上線的分數(shù)相差不是多少,這個時候就要注意了,很有可能報考完以后還會被刷下來,所以還是要多看看之前幾年的分數(shù)線,看下是否會上升還是降低,以免到最后無法達到最理想的效果。

在填寫志愿的時候,還要看學校的知名度到底大不大,等到學完四年之后,對以后的就業(yè)也會有很大的幫助,要是上的大學,別人從來都沒有聽說過,那么失敗的次數(shù)也會增多。【回答】

謝謝老師【提問】

不可氣,很高興為您服務【回答】

大學的民族班和預科班的區(qū)別

民族班是在各級各類學校中,專門為少數(shù)民族學生多帶帶設(shè)立的教學班,而預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點,采取特殊措施,著重提高文化基礎(chǔ)知識,加強基本技能的訓練,使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高,為在高等院校本、??七M行專業(yè)學習打下良好基礎(chǔ)所開設(shè)的一種教學班制度。大學本科預科班要讀5年,第一年是預科班,一年后,就和當年新近大一的學生一起在一個班。

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標簽: 大學

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