環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有哪些知識

燈火萬家2022-06-23 12:05:422097

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)都是做什么的?環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是什么?環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)什么?環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是學(xué)什么的?環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有前途嗎?

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有哪些知識

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是干嘛的

環(huán)境藝術(shù)包括了建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)。

1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要是指包括建筑室內(nèi)外的空間設(shè)計(jì),具體的包括:公園景觀、城市廣場、建筑庭院、室內(nèi)活動(dòng)空間設(shè)計(jì)等等。它所包含的范圍很廣,它設(shè)計(jì)到的學(xué)科也非常多,包括了建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、景觀設(shè)計(jì)學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、史血、考古學(xué)、社會學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)等等學(xué)科。

2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式,對建筑的室內(nèi)環(huán)境和室外的空間環(huán)境進(jìn)行整合和設(shè)計(jì)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能使建筑物的室內(nèi)外空間具有更強(qiáng)的氛圍和風(fēng)格,從而滿足人們在功能上和審美上的需求。

3、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)包括了建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)。包括了對室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗、形態(tài)、色彩、質(zhì)地、光線、家具、飾品、花卉、雕塑等等配飾。

4、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)新興設(shè)計(jì)學(xué)科,從原來只關(guān)注建筑內(nèi)部的陳設(shè)、布置和裝修已經(jīng)擴(kuò)大到了室外空間的整體設(shè)計(jì)、大型單元環(huán)境設(shè)計(jì)、區(qū)域環(huán)境整體設(shè)計(jì)等內(nèi)容;它主要關(guān)注人類生活設(shè)施和空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)。

2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計(jì)方法,具有施工圖及效果圖的制作能力,掌握綜合預(yù)算和簡單的技能和技巧,培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。未來10年內(nèi),市場對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求每年仍將以20%的比例增長。

現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高,設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。

3環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的工資水平怎么樣

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)這個(gè)很難說的,看個(gè)人能力了,一般剛畢業(yè)出去到大城市的工資月薪大概2000到5000吧,如果你能力出眾的話,這個(gè)上升趨勢是比較快的,還有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是需要時(shí)間的磨練的,一般時(shí)間越長學(xué)的東西越多,工資也就越高了,好的話,到第二年能拿到10000多的月薪吧。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)方向主要在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑外觀裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等工作。

學(xué)歷的話主要看工作單位的要求,這個(gè)工作主要是做設(shè)計(jì)和會軟件,有一定的美術(shù)基礎(chǔ),只要你能勝任的話,一般單位對學(xué)歷沒有特別硬性的要求。

環(huán)境設(shè)計(jì)根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會在歷年本本科專業(yè)命名目錄中又稱為“藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境設(shè)計(jì))”。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容有哪些

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)類專業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)。

運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

擴(kuò)展資料:

專業(yè)特點(diǎn)

1、預(yù)見性

面向當(dāng)今社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設(shè)的首要目標(biāo)和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動(dòng)力。把握社會需求狀況,一方面要進(jìn)行需求調(diào)查,另一方面還要進(jìn)行需求預(yù)測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準(zhǔn)備。

2、系統(tǒng)性

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體,涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的許多學(xué)科內(nèi)容,具有多學(xué)科交叉、滲透、融合的特點(diǎn)。系統(tǒng)性特點(diǎn)和要求,要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。

3、特色性

這里所談及的“特色”是指辦學(xué)特色。就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)而言,不同性質(zhì)、基礎(chǔ)的學(xué)校都有各自發(fā)展和目標(biāo)。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術(shù)是建筑系統(tǒng)中的一部分。

4、創(chuàng)造性

創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的靈魂;是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃和提出方案的思考。設(shè)計(jì)教育中不能只滿足于設(shè)計(jì)方法和技藝的傳授,在藝術(shù)和設(shè)計(jì)之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設(shè)和教學(xué)上,要充分強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的特點(diǎn),樹立以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維方法、解放學(xué)生的創(chuàng)造力為主線的設(shè)計(jì)教育思想。

5、適應(yīng)性

在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面,它所涉及的范圍應(yīng)該遠(yuǎn)廣泛的多,圍繞著建筑環(huán)境,小到一個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì),大到環(huán)境景觀設(shè)計(jì),都將是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師所要面對的工作。

對知識面、知識結(jié)構(gòu)的要求將更高,它需要有相應(yīng)的能力來適應(yīng)并擔(dān)負(fù)起這樣的社會角色和責(zé)任。社會的需求就是學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強(qiáng)的適應(yīng)性,這種適應(yīng)性來自扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和較廣的專業(yè)知識面。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面的知識

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛,包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進(jìn)行藝術(shù)處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語言。

以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

就業(yè)前景:

隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍。

無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

環(huán)境設(shè)計(jì)和藝術(shù)哪個(gè)專業(yè)好

專業(yè)定義

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識,如設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識以及建筑制圖與識圖知識,具備環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖技法、室外環(huán)境設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)與施工管理等方面的知識和能力,例如:對環(huán)境景觀進(jìn)行設(shè)計(jì),根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。

課程體系

《三大構(gòu)成》、《素描》、《色彩》、《園林設(shè)計(jì)》、《景觀設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《中外建筑史》、《裝飾設(shè)計(jì)原理》、《裝飾構(gòu)造與施工》、《裝飾材料》、《陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)》、《小型民用建筑設(shè)計(jì)》。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)課程

通俗的講就是設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識,具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。

通過本專業(yè)所有課程教學(xué),學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉我國的文藝指導(dǎo)方針、政策,系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)技能,了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的審美感覺和獨(dú)立創(chuàng)造設(shè)計(jì)思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力,并能結(jié)合運(yùn)用各方面學(xué)科知識解決實(shí)際問題,參與設(shè)計(jì)完整的建筑、規(guī)劃等方面項(xiàng)目工程。

自如運(yùn)用所學(xué)知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的工作,服務(wù)于社會現(xiàn)代化的建設(shè)。

具備事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研的能力,掌握一門外語,畢業(yè)前應(yīng)具備三級以上外語標(biāo)準(zhǔn)考試,有健康的體魄。

主要課程:建筑概論、素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑力學(xué)、陰影透視、園林表現(xiàn)技法、園林建筑材料、中外園林簡史、水景假山景觀設(shè)計(jì)、園林生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物造景、園林建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境行為心理學(xué)、園林工程、園林植物養(yǎng)護(hù)與管理、園林工程計(jì)量與計(jì)價(jià)。

??茖W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)有前途嗎

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景很好,設(shè)計(jì)行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30-50年都將處于一個(gè)高速上升的階段。面對高速發(fā)展的行業(yè),設(shè)計(jì)行業(yè)人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。

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