非典的高考題 哪個(gè)科學(xué)家首先鑒定了非典病毒
高一生物關(guān)于SARS的題目，急，2009年江蘇高考題，關(guān)于甲型H1N1流感的那道題的答案，好像是35大題，這道題的解題過程是？現(xiàn)已查明：“非典”，抗擊“非典”期間，過氧乙酸（ ）是廣為使用的消毒劑。它可由H 2 O 2 和冰醋酸反應(yīng)制取，所以在過氧乙酸，請你閱讀材料并回答問題：材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種（即SARS病毒）引起的．其傳播，2003年春天，中國等有關(guān)國家和地區(qū)發(fā)生了非典型性肺炎（SARS），引起全球廣泛關(guān)注。據(jù)此回答1～2題。1。
本文導(dǎo)航
八年級生物病毒的筆記
它是病毒
所謂病毒就是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
它只有核酸和蛋白質(zhì)。所以它必須依靠細(xì)胞才能活。
病毒侵入細(xì)胞時(shí)，是把自己的遺傳物質(zhì)注入細(xì)胞內(nèi)，那些DNA或者RNA自己復(fù)制并且在細(xì)胞內(nèi)的核糖體中，合成病毒的蛋白質(zhì)。然后再組裝成新的病毒。
離開細(xì)胞，只能活一會兒，很快就會死的。
第3題 我不清楚，應(yīng)該是入侵 肺部細(xì)胞。別的都是我高中生物的知識哦~
我今年高考結(jié)束啦~~嘿嘿~
沒事做。。難得回答一次問題啦~~給分吧~
新型肺炎的高考題
1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.C 11.B 12.B 13.A 14.A 15.C 16.A 17.B 18.A
應(yīng)該是吧~~呵呵
哪個(gè)科學(xué)家首先鑒定了非典病毒
| （1）② ① ④; ③ （2）特異性 |
過氧乙酸是否能用于金屬消毒
（1）2MnO 4 - ＋5H 2 O 2 ＋6H + ＝2 Mn 2+ ＋5O 2 十8H 2 O（2）淀粉溶液;;;;（3） ;;（4）否
試題分析：（1）根據(jù)方程式可知，Mn元素的化合價(jià)從＋7價(jià)較低到＋2價(jià)，得到5個(gè)電子。雙氧水中氧元素的化合價(jià)從－1價(jià)升高到0價(jià)，失去1個(gè)電子，所以根據(jù)電子的得失守恒可知，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是2:5，則配平后的方程式是2MnO 4 - ＋5H 2 O 2 ＋6H + ＝2 Mn 2+ ＋5O 2 十8H 2 O。
（2）由于碘遇淀粉顯藍(lán)色，所以用Na 2 S 2 O 3 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I 2 時(shí)（反應(yīng)④）選用的指示劑是淀粉溶液。
（3）根據(jù)反應(yīng)①可知，溶液中雙氧水的物質(zhì)的量是 ，則根據(jù)反應(yīng)②可知，雙氧水和碘化鉀反應(yīng)生成的單質(zhì)碘的物質(zhì)的量是 。根據(jù)反應(yīng)④可知，反應(yīng)中生成的單質(zhì)碘的物質(zhì)的量共計(jì)是 ，所以過氧乙酸與碘化鉀反應(yīng)生成的單質(zhì)碘的物質(zhì)的量是 ，所以根據(jù)③反應(yīng)可知，過氧乙酸的物質(zhì)的量是 ，所以過氧乙酸的濃度是 mol/L。
（4）根據(jù)（3）中的分析可知，測定結(jié)果與碘化鉀的質(zhì)量沒有關(guān)系，所以不會影響結(jié)果。
點(diǎn)評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題，試題綜合性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)與解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。該題主要是以實(shí)驗(yàn)基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。
非典病的特點(diǎn)
傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．所以傳染病缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，就流行不起來．（1）某人未得傳染病之前屬于易感人群，患病以后則屬于傳染源
（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；保護(hù)易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．所以講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，這在傳染病預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑．積極參加體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群．
（3）當(dāng)病原體進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的蛋白質(zhì)，叫做抗體，“非典”患者的體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗SARS病毒的抗體，因此注射痊愈后“非典”患者的血清能夠治療“非典”．
（4）病原體侵入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)----抗體，引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原．某種抗體只與刺激它產(chǎn)生的那種抗原結(jié)合，促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬病原體，或使病原體失去致病性．有的抗原被清除后，相應(yīng)的抗體仍留在人體內(nèi)，當(dāng)同樣的抗原再次侵入人體時(shí)，就會很快被體內(nèi)存留的抗體按照同樣的方式加以清除，從而起到預(yù)防傳染病的作用，所以SARS屬于抗原．注射“非典”疫苗會刺激人體免疫細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體SARS病毒，這種免疫類型只對特定病原體起作用，對其它病原體無效，因此屬于特異性免疫．
故答案為：（1）易感人群；傳染源
（2）切斷傳播途徑；保護(hù)易感人群．
（3）抗體（4）抗原；注射；特異性免疫
2003年抗擊非典的電視報(bào)道主題詞
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