什么叫特崗教師 特崗教師工資發(fā)放規(guī)定
特崗教師啥意思,什么是特崗教師?特崗教師是什么意思?特崗教師是什么意思?什么是特崗??什么是特崗教師,工資津貼補貼如何?
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特崗教師是國家編制嗎
特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
特崗教師是具有教師資格的各類全日制大專以上畢業(yè)生都可以報考。任期三年,三年后考評合格的,可以直接轉(zhuǎn)為當?shù)卦诰幗處煛2辉敢獾?,可以回原籍重新自由擇業(yè)。
特崗教師要求有哪些
特崗教師是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣縣以下農(nóng)村學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。特崗教師聘期一般為三年,聘任期滿合格可直接轉(zhuǎn)為編制留任,繼續(xù)服務農(nóng)村教育事業(yè)。
特崗教師跟編制有什么區(qū)別
1. 特崗教師是什么?
特崗教師計劃,全稱為農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃,是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策。
特崗計劃通過公開招募高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅縣學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作,致力于逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結構不合理等問題,是國家為了提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展而提出的國家層面的政策性計劃。
2. 特崗教師有編制么?
特崗教師需要在所分配的地區(qū)任教滿三年,這三年稱為服務期。
在三年服務期內(nèi),特崗教師沒有編制。工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成,保險公積金由當?shù)刎斦撠煛?/p>
從結果上講,特崗教師是有編制的。三年服務期滿,特崗教師可按照規(guī)定辦理編制,三年服務期也可作為教齡和評職稱的憑證。
3. 特崗教師需要教師資格證么?
各地的要求略有不同,大部分地區(qū)要求具有教師資格證。部分地區(qū)允許師范類畢業(yè)生直接報考,僅對非師范類畢業(yè)生要求教師資格證。
具體情況還要看當?shù)氐墓俜酵ㄖ?,不過有證在手,天下我有,還是提前考到教師資格證為好。
4. 特崗教師有什么優(yōu)勢?
特崗教師三年聘期結束后,可按照規(guī)定辦理編制,也就是說,只要你愿意,編制拿到手!
各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師崗位空缺時,優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。
5. 特崗教師的報考條件是什么?
選擇報考特崗教師的同學,首先需要有志愿到農(nóng)村義務教育階段學校任教的意愿,能做到服從組織安排,有一定的吃苦心理準備。
學歷和專業(yè)的是最基本的要求,大部分省市對生源地沒有要求,但例如甘肅等部分地區(qū),對生源地也有嚴格要求,具體情況還是要查詢官方通知。
6. 特崗教師怎么報名?
特崗考試由各省統(tǒng)一招考,報名方式也各不相同,一般每年只有一次。報名方法會公布在特崗實施地區(qū)的人事考試信息網(wǎng)、教育廳門戶網(wǎng)站上,按照流程報考即可。
特崗教師是國家安排的嗎
特崗是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策,主要通過公開招聘高校畢業(yè)生到縣以下農(nóng)村學校任教,逐步的解決農(nóng)村地區(qū)師資的總量不足和結構不合理的情況,促進教育資源的均衡發(fā)展。
特崗由于是各個地區(qū)不是統(tǒng)一的考試,因此在考試時間、考試內(nèi)容上都有很大的不同;對于特崗而言,特崗一般是各個省的教育廳,通過中央下發(fā)的特崗崗位進行統(tǒng)一發(fā)布招聘的公告,統(tǒng)一進行考試,之后各個地市的分數(shù)線由高到低進行選擇進面試的名單,擇優(yōu)錄取。
一般特崗教師在錄用后,實行合同管理,無試用期,需簽訂3年聘任協(xié)議,暫不入編。3年聘期期滿后,考核合格,保證落實崗位,確保有編有崗。
擴展資料
薪酬待遇
聘期期間執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,包括績效工資。其它津補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。也就是會所,特崗教師年收入水平原則上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平。
為其購買社會保險和享受當?shù)匾?guī)定的待遇,提供周轉(zhuǎn)宿舍和其它生活條件。聘期滿3年后,其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當?shù)亟處熗却觥?/p>
啥叫特崗啊
特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策。
通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學校任教,引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學校教師的補充機制,逐步解決農(nóng)村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì),促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
特崗教師的基本條件:
1、政治素質(zhì)好,熱愛社會主義祖國, 擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業(yè))期間表現(xiàn)良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志愿服務農(nóng)村基層教育;
2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求(應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上,所學專業(yè)與申請服務的崗位學科一致或相近);
3、身體條件。身體條件符合當?shù)匾?,并能適應設崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。
特崗教師的實施原則:
1、堅持范圍,嚴格條件。納入“特崗計劃”的縣(市、區(qū)),必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出,財力比較困難,但工作基礎好、積極性高的縣(市、區(qū)),“特崗計劃”實施期內(nèi)原則上不得再以其它方式補充新教師。
各設崗縣要在核定的編制總額內(nèi)招聘聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰摹疤貚徲媱潯苯處煛?/p>
2、中央統(tǒng)籌,地方實施。教育部、財政部、人事部、中央編辦制定總體規(guī)劃和年度計劃,提出“特崗計劃”教師總量指導性意見。我省“特崗計劃”的實施工作,在省政府領導下,建立省政府分管教育的秘書長和省教育廳、財政廳、人事廳、省編辦分管負責人參加的聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌組織,統(tǒng)一安排。
特崗教師工資發(fā)放規(guī)定
特崗教師的全稱是特設崗位教師,這其實是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校的畢業(yè)生到中西部地區(qū)的農(nóng)村學校任教,統(tǒng)稱為“特崗教師”。
特崗教師工資待遇:
陜西特崗教師三年聘任期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準,享受與當?shù)赝葪l件公辦學校在編教師同等待遇。相關津貼補貼由各地根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定,高出中央補助部分由縣區(qū)政府承擔。解決特崗教師工作、生活和思想上的實際困難,確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當?shù)毓k教師同等對待。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和實施集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,相應崗位的特崗教師也要納入實施范圍。服務期內(nèi),各地應為特崗教師辦理“五險一金”,確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核等方面與當?shù)毓k教師同等對待。