考研是什么性質(zhì)的考試 什么是考研

煙雨過客2022-08-04 08:05:41957

考研是什么性質(zhì)的考試? 什么學(xué)歷才可以考 ? 這種考試是相當(dāng)于第二次高考嗎 可以重新選擇?考研是干什么的?什么是考研?考研和自考有什么區(qū)別?什么是考研?

本文導(dǎo)航

考研是什么性質(zhì)的考試? 什么學(xué)歷才可以考 ? 這種考試是相當(dāng)于第二次高考嗎 可以重新選擇

考研即研究生入學(xué)考試,需要本科學(xué)歷。可以再一次選擇學(xué)校和專業(yè),選擇自己有興趣的專業(yè),但是這樣跨考的話無疑難度會增加,因為很多專業(yè)基礎(chǔ)課你沒有修過。好學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)自然很好,但分數(shù)也很高,建議在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候認真考慮。一般需要半年以上的刻苦學(xué)習(xí)才能在初試考試中獲得好的分數(shù),然后在進入復(fù)試PK。祝順利!望采納!

考研應(yīng)該做什么

一、研究生與大學(xué)生的區(qū)別

首先跟大家說明一下研究生和大學(xué)生的區(qū)別。大學(xué)生基本上是來接受學(xué)問、接受知識的,然而不管是對于碩士時期或是博士時期的研究而言,都應(yīng)該準(zhǔn)備要開始制造新的知識,我們在美國得到博士學(xué)位時都會領(lǐng)到看不懂的畢業(yè)證書,在一個偶然的機會下,我問了一位懂拉丁文的人,上面的內(nèi)容為何?他告訴我:「里頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創(chuàng)新,因此授予你這個學(xué)位。」在中國原本并沒有博碩士的學(xué)歷,但是在西方他們原來的用意是,恭賀你已經(jīng)對人類普遍的知識有所創(chuàng)新,這個創(chuàng)新或大或小,都是對于普遍的知識有所貢獻。這個創(chuàng)新不會因為你做本土與否而有所不同,所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考,大學(xué)生和研究生是不同的。

(一)選擇自己的問題取向,學(xué)會創(chuàng)新

你一旦是研究生,你就已經(jīng)進入另一個階段,不只是要完全樂在其中,更要從而接受各種有趣的知識,進入制造知識的階段,也就是說你的論文應(yīng)該有所創(chuàng)新。由接受知識到創(chuàng)造知識,是身為一個研究生最大的特色,不僅如此,還要體認自己不再是個容器,等著老師把某些東西倒在茶杯里,而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。做為研究生不再是對于各種新奇的課照單全收,而是要重視問題取向的安排,就是在碩士或博士的階段里面,所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個關(guān)注的焦點,而不能像大學(xué)那般漫無目標(biāo)。大學(xué)生時代是因為你要盡量開創(chuàng)自己接受任何東西,但是到了碩士生和博士生,有一個最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個人所有武功的總集合,所以這時候必須要有個問題取向的學(xué)習(xí)。

(二)嘗試跨領(lǐng)域研究,主動學(xué)習(xí)

提出一個重要的問題,跨越一個重要的領(lǐng)域,將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課,我常常跟學(xué)生講,選對一個領(lǐng)域和選對一個問題是成敗的關(guān)鍵,而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學(xué)問世界,因為你不再像大學(xué)時代一樣泛濫無所歸。所以這段時間內(nèi),必須選定一個有興趣與關(guān)注的主題為出發(fā)點,來探究這些知識,產(chǎn)生有機的循環(huán)。由于你是自發(fā)性的對這個問題產(chǎn)生好奇和興趣,所以你的態(tài)度和大學(xué)部的學(xué)生是截然不同的,你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者,并學(xué)會悠游在這學(xué)術(shù)的領(lǐng)域。

我舉一個例子,我們的中央研究院院長李遠哲先生,得了諾貝爾獎。他曾經(jīng)在中研院的周報寫過幾篇文章,在他的言論集里面,或許各位也可以看到,他反復(fù)提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學(xué)念書,去了以后才發(fā)現(xiàn),這個老師只給他一張支票,跟他說你要花錢你盡量用,但是從來不教他任何東西??墒歉舯谀莻€教授,老師教很多,而且每天學(xué)生都是跟著老師學(xué)習(xí)。他有一次就跟那個老師抱怨:「那你為什么不教我點東西呢?」那個老師就說:「如果我知道結(jié)果,那我要你來這邊念書做什么?我就是因為不知道,所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領(lǐng)域?!顾f其實這兩種教法都有用處,但是他自己從這個什么都不教他,永遠碰到他只問他「有沒有什么新發(fā)現(xiàn)」的老師身上,得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理,沒有所謂的好壞,但是最好的方式就是將這兩個方式結(jié)合起來。我為什么講這個故事呢?就是強調(diào)在這個階段,學(xué)習(xí)是一種「 self-help 」,并且是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)「 self-help 」,而不能再像大學(xué)時代般,都是純粹用聽的,這個階段的學(xué)習(xí)要基于對研究問題的好奇和興趣,要帶著一顆熱忱的心來探索這個領(lǐng)域。

然而研究生另外一個重要的階段就是 Learn how to learn ,不只是學(xué)習(xí)而已,而是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),不再是要去買一件很漂亮的衣服,而是要學(xué)習(xí)拿起那一根針,學(xué)會繡出一件漂亮的衣服,慢慢學(xué)習(xí)把目標(biāo)放在一個標(biāo)準(zhǔn)上,而這一個標(biāo)準(zhǔn)就是你將來要完成碩士或博士論文。如果你到西方一流的大學(xué)去讀書,你會覺得我這一篇論文可能要和全世界做同一件問題的人相比較。我想即使在***也應(yīng)該要有這樣的心情,你的標(biāo)準(zhǔn)不能單單只是放在旁邊幾個人而已,而應(yīng)該是要放在領(lǐng)域的普遍人里面。你這篇文章要有新的東西,才算達到的標(biāo)準(zhǔn),也才符合到我們剛剛講到那張拉丁文的博士證書上面所講的,有所貢獻與創(chuàng)新。二、一個老師怎么訓(xùn)練研究生

第二個,身為老師你要怎么訓(xùn)練研究生。我認為人文科學(xué)和社會科學(xué)的訓(xùn)練,哪怕是自然科學(xué)的訓(xùn)練,到研究生階段應(yīng)該更像師徒制,所以來自個人和老師、個人和同儕間密切的互動和學(xué)習(xí)是非常重要的,跟大學(xué)部坐在那邊單純聽課,聽完就走人是不一樣的,相較之下你的生活應(yīng)該要和你所追求的知識與解答相結(jié)合,并且你往后的生活應(yīng)該或多或少都和這個探索有相關(guān)。

(一)善用與老師的伙伴關(guān)系,不斷 Research

我常說英文 research 這個字非常有意義, search 是尋找,而 research 是再尋找,所以每個人都要 research ,不斷的一遍一遍再尋找,并進而使你的生活和學(xué)習(xí)成為一體。中國近代兵學(xué)大師蔣百里在他的兵學(xué)書中曾說:「生活條件要跟戰(zhàn)斗條件一致,近代歐洲凡生活與戰(zhàn)斗條件一致者強,凡生活與戰(zhàn)斗條件不一致者弱?!刮揖褪墙逵蛇@個來說明研究生的生活,你的生活條件與你的戰(zhàn)斗條件要一致,你的生活是跟著老師與同學(xué)共同成長的,當(dāng)中你所聽到的每一句話,都可能帶給你無限的啟發(fā)。

回想當(dāng)時我在美國念書的研究生生活,只要隨便在樓梯口碰到任何一個人,他都有辦法幫忙解答你語言上的困難,不管是英文、拉丁文、德文、希臘文 ……等。所以能幫助解決問題的不單只是你的老師,還包括所有同學(xué)以及學(xué)習(xí)團體。你的學(xué)習(xí)是跟生活合在一起的。當(dāng)我看到有學(xué)生呈現(xiàn)被動或是懈怠的時候,我就會用毛澤東的「革命不是請客吃飯!」來跟他講:「作研究生不是請客吃飯。」

(二)藉由大量閱讀和老師提點,進入研究領(lǐng)域

怎樣進入一個領(lǐng)域最好,我個人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的念書、不停的報告,這是進入一個陌生的領(lǐng)域最快,又最方便的方法,到最后不知不覺學(xué)生就會知道這個領(lǐng)域有些什么,我們在不停念書的時候常??赡軙聊缭诩毠?jié)里不能自拔,進而失去全景,導(dǎo)致見樹不見林,或是被那幾句英文困住,而忘記全局在講什么。藉由學(xué)生的報告,老師可以講述或是厘清其中的精華內(nèi)容,經(jīng)由老師幾句提點,就會慢慢打通任督二脈,逐漸發(fā)展一種自發(fā)學(xué)習(xí)的能力,同時也知道碰到問題可以看哪些東西。就像是我在美國念書的時候,我修過一些我完全沒有背景知識的國家的歷史,所以我就不停的念書、不停***著自己吸收,而老師也只是不停的開書目,運用這樣的方式慢慢訓(xùn)練,有一天我不再研究它時,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有自我生產(chǎn)及蓄發(fā)的能力,因為我知道這個學(xué)問大概是什么樣的輪廓,碰到問題也有能力可以去查詢相關(guān)的資料。所以努力讓自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生自發(fā)的延展性是很重要的。

(三)循序漸進地練習(xí)論文寫作

到了碩士或博士最重要的一件事,是完成一篇學(xué)位論文,而不管是碩士或博士論文,其規(guī)模都遠比你從小學(xué)以來所受的教育、所要寫的東西都還要長得多,雖然我不知道教育方面的論文情況是如何,但是史學(xué)的論文都要寫二、三十萬字,不然就是十幾二十萬字。寫這么大的一個篇幅,如何才能有條不紊、條理清楚,并把整體架構(gòu)組織得通暢可讀?首先,必須要從一千字、五千字、一萬字循序漸進的訓(xùn)練,先從少的慢慢寫成多的,而且要在很短的時間內(nèi)訓(xùn)練到可以從一萬字寫到十萬字。這么大規(guī)模的論文誰都寫得出來,問題是寫得好不好,因為這么大規(guī)模的寫作,有這么許多的腳注,還要注意首尾相映,使論述一體成型,而不是散落一地的銅錢;是一間大禮堂,而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一個大的、完整的、有機的架構(gòu)模型,必須要從小規(guī)模的篇幅慢慢練習(xí),這是一個最有效的辦法。

因為受計算機的影響,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫文章能力都大幅下降。寫論文時很重要的一點是,文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指導(dǎo)原則,經(jīng)過慢慢練習(xí)會使你的文筆跟思考產(chǎn)生一致的連貫性。我常跟學(xué)生講不必寫的花俏,不必展現(xiàn)你散文的才能,因為這是學(xué)術(shù)論文,所以關(guān)鍵在于要寫得非常清楚,如果有好的文筆當(dāng)然更棒,但那是可遇不可求的,文彩像個人的生命一樣,英文叫 style , style 本身就像個人一樣帶有一點點天生。因此最重要的還是把內(nèi)容陳述清楚,從一萬字到最后十萬字的東西,都要架構(gòu)井然、論述清楚、文筆清晰。

什么是考研

考研就是“參加碩士研究生入學(xué)考試”的意思。大學(xué)本科畢業(yè)生獲得的是學(xué)士學(xué)位,比學(xué)士學(xué)位高的是碩士學(xué)位,然后是博士學(xué)位。獲得碩士學(xué)位就要通過研究生考試,然后學(xué)習(xí)滿年限后基本上可以獲得學(xué)位。 考研分初試和復(fù)試。初試就是筆試,復(fù)試基本上都是筆試+面試,都通過以后才會被錄取。 ??飘厴I(yè)滿兩年的??飘厴I(yè)生、應(yīng)往屆本科畢業(yè)生、已獲得研究生學(xué)歷的人員都可以考,??瓶佳袝屑釉嚳颇?,就是比本科生考的多。

考研是自考還是成人高考

一、性質(zhì)不同

1、考研:考研一般指全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,是指教育主管部門和招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。

2、自考:自考一般指高等教育自學(xué)考試,自考,有大自考(社會型考生)和小自考(應(yīng)用型考生)兩種類別。

二、考試時間不同

1、考研:每年的12月底左右。

2、自考:自考每年開設(shè)4次(各省市開考的次數(shù)由省級考辦決定),考試時間分別為1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地區(qū)已將考試次數(shù)調(diào)整為4月和10月兩次,詳細情況請咨詢所在地自考辦。

三、考試內(nèi)容不同

1、考研:思想政治理論、外國語、大學(xué)數(shù)學(xué)等公共科目由全國統(tǒng)一命題,專業(yè)課主要由各招生單位自行命題(加入全國統(tǒng)考的學(xué)校全國統(tǒng)一命題)。

2、自考:公共基礎(chǔ)課為所有專業(yè)或者同類專業(yè)應(yīng)考者都必須參加的課程。如《馬克思主義基本原理概論》、《中國近代史綱要》、《英語(二)》、《政治經(jīng)濟學(xué)》等。專業(yè)基礎(chǔ)課:該專業(yè)考生要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的課程。

參考資料來源:百度百科-全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試

參考資料來源:百度百科-高等教育自學(xué)考試

考研是怎么樣的

  • 考研是成為研究生必須要通過的選拔性考試;是成為研究生必須要跨國的門檻,其意義與高考相似。

  • 研究生是繼大專和本科學(xué)歷之后更高層次的學(xué)歷,分為碩士研究生和博士研究生兩個層次

  • 截止2018年4月,我國招收研究生的二級學(xué)科專業(yè)已經(jīng)400多個,專業(yè)碩士47種

  • 考試時間:年底初試,次年3月復(fù)試

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    標(biāo)簽: 考試

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