科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別有哪些 科技與技術(shù)是什么關(guān)系

一生西去2022-08-11 22:06:282755

科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系的論述,科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別,科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別有那幾個方面,科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別,科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系是什么?科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面呢?

本文導(dǎo)航

科學(xué)和技術(shù)區(qū)別舉例

科學(xué)與技術(shù),它們本來沒有隸屬關(guān)系。在概念上,科學(xué)知識,只是諸子百家知識當(dāng)中的一種見解。它是在客觀存在的物質(zhì)表象和現(xiàn)象間建立起來的,只能代表外在解釋存在的一種認(rèn)知方法和知識體系。人們在實踐中研究技術(shù)數(shù)術(shù),實際上都不只是依靠科學(xué)理論。為此,許多技術(shù)總是在不自覺地吻合了自然理性后,使人們感到“偶然”成功。對于成功的技術(shù),人們?nèi)粲每茖W(xué)理論來進(jìn)行解釋,這就會使它成為“科學(xué)技術(shù)”。這若是用“道家”理論來解釋,那么,這種技術(shù)就會成為“煉丹術(shù)”了。

  科學(xué)理論是人們按著預(yù)定方案,來解釋現(xiàn)象所形成的知識體系??茖W(xué)理論,產(chǎn)生于人們的特定思路。這種特定思路,只服從特定邏輯,不一定符合事物演化變化的因果理性。如果換一種思路來解釋某種現(xiàn)象,那么,這種科學(xué)知識理論體系就會被改變。然而,對于技術(shù)數(shù)術(shù),無論人們怎樣對它進(jìn)行解釋,它必定是符合了本質(zhì)粒子運(yùn)行關(guān)系的理性才成立的。因此,技術(shù)數(shù)術(shù)的成立,不會以能否符合科學(xué)理論為前提。技術(shù)的成功,只服從隱藏在物質(zhì)表象和現(xiàn)象背后的本質(zhì)粒子運(yùn)行關(guān)系所構(gòu)成的因果理性。

  科學(xué)方法,以客觀存在作為認(rèn)知范疇,在認(rèn)知對象中,缺失了無形存在的內(nèi)容。由此,才使得科學(xué)理論不能涉足無形內(nèi)容。一旦它涉足無形,就會成為虛幻抽象。由此,使它在無形領(lǐng)域成為空白。然而,技術(shù)數(shù)術(shù)的成立,不在于它符合了客觀表象和現(xiàn)象內(nèi)容。它的成功,表述了技術(shù)數(shù)術(shù)規(guī)則,完全吻合了無形領(lǐng)域當(dāng)中的自然理性。

  科學(xué),作為一種外在知識體系,對所有的客觀存在內(nèi)容都要涉及。因此,科學(xué)理論比單項技術(shù)所包括的內(nèi)容范圍廣??墒牵茖W(xué)理論,由于是按著現(xiàn)象不同進(jìn)行分科分類的,所以,它不能使各個學(xué)科之間,實現(xiàn)對全部現(xiàn)象解釋的完全統(tǒng)一。由此,造成了各個學(xué)科不易相互溝通。然而,單項技術(shù)所涉及的范圍雖小,眾多技術(shù)物質(zhì)形態(tài)類別差異雖大,但若將眾多技術(shù)羅累在一起,卻能將各項技術(shù)的理性,共同包容統(tǒng)一在宇宙內(nèi)在原理的方面,使成功的每一項技術(shù),都可能成為能夠表述自然真理的征候。

  中國人善于將科學(xué)與技術(shù)當(dāng)作一體,使其概念不分,甚至張冠李戴。其實,科學(xué)與技術(shù),并非是相同的學(xué)術(shù)概念。甚至,科學(xué)與數(shù)學(xué)的概念也不相同??茖W(xué),只是一種外在認(rèn)知方法,只是由這種認(rèn)知方法所建立起來的外在知識體系。它的認(rèn)知標(biāo)底是客觀世界。但它并不能統(tǒng)一客觀世界所有現(xiàn)象。它只能將現(xiàn)象分門別類的進(jìn)行分科建立科學(xué)體系。它只能通過聯(lián)系抽象,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象之間的所謂“規(guī)律”。它與技術(shù)數(shù)術(shù)所含載的理性不同。技術(shù)數(shù)術(shù)的理性,已經(jīng)吻合了存在的真理??茖W(xué)的理性,只是人們對技術(shù)只這樣進(jìn)行解釋所形成的認(rèn)知理性。因此,科學(xué)理性,并非真理。

科學(xué)屬于人類外在論事物的知識體系。人類認(rèn)知事物,除了外在論事物,還有內(nèi)在論事物的認(rèn)知方法。兩種認(rèn)知方法,具有兩種截然不同的認(rèn)知結(jié)果。對于某種技術(shù),你如果按著甲種知識進(jìn)行解釋,那么,這種技術(shù)就會成為甲種結(jié)論的成果。你如果按著乙種知識進(jìn)行解釋,那么,這種技術(shù)就會成為乙種結(jié)論的成果。請相信,對于同一技術(shù),利用甲乙兩種知識分別進(jìn)行解釋,所出現(xiàn)的差別是相當(dāng)大的。所以,在知識與技術(shù)的區(qū)別非常明顯?,F(xiàn)在,人們多將科學(xué)與技術(shù)完全混同起來,認(rèn)為人類只有外在論事物的科學(xué)知識體系,而不存在人類內(nèi)在論事物的知識體系,所以,他就將科學(xué)知識真理化。由此,對于技術(shù)他就只有用科學(xué)理論來進(jìn)行解釋了。

簡述科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系

一方面表現(xiàn)為密不可分,幾乎被看作是同一范疇;另一方面二者的任務(wù)、目的和實現(xiàn)過程不同,在其相互聯(lián)系中又相對獨(dú)立地發(fā)展,二者是辯證統(tǒng)一的整體??茖W(xué)的任務(wù)是通過回答“是什么”和 “為么”的問題,揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,目的在于認(rèn)識自然。技術(shù)的任務(wù)是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題,滿足社會生產(chǎn)和生活的實際需要,目的在于改造自然。

科學(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài),技術(shù)則具有物化形態(tài)??茖W(xué)提供物化的可能,技術(shù)提供物化的現(xiàn)實??茖W(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn),技術(shù)上的創(chuàng)新叫發(fā)明??茖W(xué)是創(chuàng)造知識的研究,技術(shù)是綜合利用知識于需要的研究。對科學(xué)的評價主要視其創(chuàng)造性、真理性,對技術(shù)的評價則首先看是否可行,能否帶來經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)和技術(shù)相互促進(jìn),又有區(qū)別:

一、形態(tài)不一樣。科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài),理論形態(tài);而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。

二、任務(wù)不一樣??茖W(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題;技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。

三、目的不一樣。科學(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì),以認(rèn)識課題為己任;技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華,用于改造課題的活動。

四、管理方法不一樣??茖W(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何;技術(shù)則注重如何工作。

五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事。科學(xué)革命至今已經(jīng)歷了兩次,目前正醞釀著第三次。第一次是哥白尼等科學(xué)家,研究了宏觀低速速運(yùn)動規(guī)律。第二次是量子論和狹義相對論的產(chǎn)生,發(fā)現(xiàn)了微觀高速運(yùn)動的規(guī)律。生命科學(xué)將是第三次革命的主要內(nèi)容。技術(shù)革命至今已經(jīng)歷了三次。一次是蒸汽機(jī)革命,一次是電機(jī)革命,再一次是控制論、原子能和電子計算機(jī)革命?,F(xiàn)正面臨著第四次產(chǎn)業(yè)革命。

六、科學(xué)與技術(shù)的評價方面不同。對科學(xué)的評價是一個深字;對技術(shù)的評價是一個新字。

七、科學(xué)是不保密的,保密的都是技術(shù)。各國先進(jìn)的科學(xué)研究成果都搶先公開。但是新技術(shù)卻絕對保密。

八、科學(xué)沒有強(qiáng)烈的沽譽(yù)主義色彩和商業(yè)性質(zhì),不能出賣和轉(zhuǎn)讓,而技術(shù)則可以。(本人摘自一九八四年第五期《資料卡片》)

技術(shù)與科學(xué)之間的區(qū)別和聯(lián)系

答:

一、形態(tài)不同——科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài),理論形態(tài);技術(shù)一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài),直接應(yīng)用的軟件形態(tài)。

二、任務(wù)不同——科學(xué)解決“是什么”、“為什么”;技術(shù)解決“做什么”、“怎么做”。

三、目的不同——科學(xué)是現(xiàn)象中探求未知的本質(zhì),以“認(rèn)識課題”為己任;技術(shù)是已有認(rèn)識的升華,用于“改造課題”的活動。

四、管理方法不同——科學(xué)強(qiáng)調(diào)“工作得如何”;技術(shù)注重“如何工作”。

五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事——科學(xué)革命如:哥白尼、牛頓解決了宏觀低速運(yùn)動規(guī)律;其后,普朗克、愛因斯坦等提出了量子論和狹義相對論;目前正在進(jìn)行的生命科學(xué)研究等。技術(shù)革命往往帶來產(chǎn)業(yè)革命,第一次是蒸汽機(jī),第二次是電機(jī),第三次是電腦,目前已進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時代。

六、評價標(biāo)準(zhǔn)不同——科學(xué)要求“深”,技術(shù)要求“新”。

七、密級不同——科學(xué)無須保密,保密的都是技術(shù)。先進(jìn)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都搶先發(fā)表,而新技術(shù)卻絕對保密。

八、價格不同——科學(xué)沒有商業(yè)性質(zhì),不能出賣和轉(zhuǎn)讓;而新技術(shù)卻價格高昂。

擴(kuò)展資料

科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系:

科學(xué)和技術(shù)總是有著不可分割的緊密聯(lián)系。它們相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化??茖W(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ),技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的手段。

科學(xué)常常可以啟發(fā)我們提出新的、以前沒有想到過的事物特性,進(jìn)而導(dǎo)致新技術(shù)的產(chǎn)生。新技術(shù)常常需要新見解,新研究也常常需要新技術(shù),人們運(yùn)用技術(shù),發(fā)明了越來越多的新儀器和新技藝,進(jìn)而推動了各方面的科學(xué)研究。

技術(shù)不僅為科學(xué)研究提供了工具,而且還可以激勵理論研究動機(jī)并提供方向。

隨著現(xiàn)代科學(xué)革命和技術(shù)革命的興起,科學(xué)與技術(shù)越來越趨向一體化。技術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系就越緊密。許多新興技術(shù)尤其是高技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,就直接來自現(xiàn)代科學(xué)的成就??茖W(xué)是技術(shù)的升華,技術(shù)是科學(xué)的延伸??茖W(xué)與技術(shù)的內(nèi)在統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展已成了當(dāng)今“大科學(xué)”的重要特征。

如何理解科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系

科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,在現(xiàn)代,一方面表現(xiàn)為密不可分,幾乎被看作是同一范疇;另一方面二者的任務(wù)、目的和實現(xiàn)過程不同,在其相互聯(lián)系中又相對獨(dú)立地發(fā)展,二者是辯證統(tǒng)一的整體??茖W(xué)的任務(wù)是通過回答“是什么”和 “為么”的問題,揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,目的在于認(rèn)識自然。技術(shù)的任務(wù)是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題,滿足社會生產(chǎn)和生活的實際需要,目的在于改造自然。

科學(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài),技術(shù)則具有物化形態(tài)??茖W(xué)提供物化的可能,技術(shù)提供物化的現(xiàn)實。科學(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn),技術(shù)上的創(chuàng)新叫發(fā)明??茖W(xué)是創(chuàng)造知識的研究,技術(shù)是綜合利用知識于需要的研究。對科學(xué)的評價主要視其創(chuàng)造性、真理性,對技術(shù)的評價則首先看是否可行,能否帶來經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)和技術(shù)相互促進(jìn),又有區(qū)別:

  一、形態(tài)不一樣??茖W(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài),理論形態(tài);而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。二、任務(wù)不一樣??茖W(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題;技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。三、目的不一樣??茖W(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì),以認(rèn)識課題為己任;技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華,用于改造課題的活動。四、管理方法不一樣。科學(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何;技術(shù)則注重如何工作。五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事??茖W(xué)革命至今已經(jīng)歷了兩次,目前正醞釀著第三次。第一次是哥白尼等科學(xué)家,研究了宏觀低速速運(yùn)動規(guī)律。第二次是量子論和狹義相對論的產(chǎn)生,發(fā)現(xiàn)了微觀高速運(yùn)動的規(guī)律。生命科學(xué)將是第三次革命的主要內(nèi)容。技術(shù)革命至今已經(jīng)歷了三次。一次是蒸汽機(jī)革命,一次是電機(jī)革命,再一次是控制論、原子能和電子計算機(jī)革命。現(xiàn)正面臨著第四次產(chǎn)業(yè)革命。六、科學(xué)與技術(shù)的評價方面不同。對科學(xué)的評價是一個深字;對技術(shù)的評價是一個新字。七、科學(xué)是不保密的,保密的都是技術(shù)。各國先進(jìn)的科學(xué)研究成果都搶先公開。但是新技術(shù)卻絕對保密。八、科學(xué)沒有強(qiáng)烈的沽譽(yù)主義色彩和商業(yè)性質(zhì),不能出賣和轉(zhuǎn)讓,而技術(shù)則可以。(本人摘自一九八四年第五期《資料卡片》)

科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別現(xiàn)行《思想政治》教材中多處出現(xiàn)科學(xué)技術(shù)??茖W(xué)與技術(shù)是有區(qū)別的,科學(xué)是指理論化了的知識體系,旨在揭示客觀事物的本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律,是人類社會實踐之產(chǎn)物,是社會意識形式之一。技術(shù)則是指關(guān)于制造某項產(chǎn)品、應(yīng)用某項工藝或提供某項服務(wù)的系統(tǒng)知識。具體說來,它們有以下區(qū)別工一、任務(wù)不同科學(xué)是認(rèn)熾世界探求客觀真理,揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律,并用來作為人們改造世界的指南;技術(shù)是改造世界,供人們利用和改造自然物的物質(zhì)手段和信息手段??茖W(xué)是發(fā)現(xiàn),技術(shù)是發(fā)明;科學(xué)是發(fā)現(xiàn)世界上已有的東西,技術(shù)是發(fā)明世界上沒有的東西。科學(xué)是技術(shù)的歸納和升華,是實踐的抽象;技術(shù)是科學(xué)的演繹、具體化、實用化,是科學(xué)理論的應(yīng)用。二、目的不同科學(xué)的目的是尋找“是什么”、“為什么”、“能不能”;技術(shù)的目的是尋找“做什么”、“怎么做”、“做出來有什么用”。三、形態(tài)不同’科學(xué)表現(xiàn)為知識形態(tài);技術(shù)表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。四、選題方法不同

科技與技術(shù)是什么關(guān)系

科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別

一、形態(tài)不一樣。

1、科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài),理論形態(tài);

2、而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。

二、任務(wù)不一樣。

1、科學(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題;

2、技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。

三、目的不一樣。

1、科學(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì),以認(rèn)識課題為己任;

2、技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華,用于改造課題的活動。

四、管理方法不一樣。

1、科學(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何;

2、技術(shù)則注重如何工作。

科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系:

科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系是不同的概念,但又存在緊密的聯(lián)系??茖W(xué)與技術(shù)總是共同存在于一個特定的范圍內(nèi),這是因為兩者之間有不可分割的聯(lián)系。

科學(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一的,技術(shù)提出課題,科學(xué)完成課題,科學(xué)是發(fā)現(xiàn),是技術(shù)的理論指導(dǎo);技術(shù)是發(fā)明,是科學(xué)的實際運(yùn)用??茖W(xué)提供知識,技術(shù)提供應(yīng)用這些知識的手段與方法。

科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步會帶給社會的整體性變化??茖W(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一的整體,科學(xué)中有技術(shù),技術(shù)中也有科學(xué)??茖W(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ),但有時候技術(shù)的發(fā)展會推動科學(xué)的進(jìn)步。

科學(xué)和技術(shù)哪個更好

科學(xué)與技術(shù)在功能上又有區(qū)別,主要表現(xiàn)在:目的和任務(wù)不同,研究內(nèi)容不同,研究成果和評價標(biāo)準(zhǔn)不同,發(fā)展過程不同,生產(chǎn)力不同,財產(chǎn)科研活動是創(chuàng)造知識,它所解決的問題主要是認(rèn)識世界,回答 "是什么 "和 "為什么";而技術(shù)則是發(fā)明創(chuàng)造的方法、技能和相應(yīng)的物質(zhì)手段的操作。其答案是 "做什么 "和 "怎么做"。科學(xué)是發(fā)現(xiàn)、探索未知的活動,具有自由探索的性質(zhì);技術(shù)是從事發(fā)明、綜合運(yùn)用各種知識進(jìn)行創(chuàng)造和實踐的活動。科學(xué)主要創(chuàng)造知識;科技則不同,除了知識的形式,還具有一定的物質(zhì)形式。

目的和任務(wù)不同???/p>

學(xué)的目的是認(rèn)識自然,其任務(wù)是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,重點(diǎn)是回答 "是什么 "和 "為什么 "的問題??茖W(xué)成果增加人類的理論知識,提高社會的精神文明程度。技術(shù)的目的是改造世界。其任務(wù)是利用自然規(guī)律,控制自然,實現(xiàn)人工自然,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。技術(shù)的重點(diǎn)是回答 "做什么 "和 "怎么做 "的問題。它的成就增加了人類的物質(zhì)財富,提高了社會的物質(zhì)文明程度。

研究內(nèi)容則不同。科學(xué)研究是對未知領(lǐng)域的探索,其研究課題一般來自于觀察到的事實與原有理論之間的矛盾,或在科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)的新問題和矛盾。而技術(shù)一般有明確的實用目標(biāo),其研究課題基本上是工程建設(shè)和生產(chǎn)中需要解決的各種實際問題,或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)的改進(jìn)和完善。技術(shù)比科學(xué)更實用,更具有社會導(dǎo)向性。

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熱能與動力工程研究生能進(jìn)哪些研究院,與熱能與動力工程相關(guān)的研究院有那些啊,想考熱能與動力工程專業(yè)研究所的研究生,哪些比較好啊,誰知道熱能與動力工程專業(yè)大學(xué)排名,推薦幾所熱能動力工程研究生的學(xué)校,熱能與動力工程研究生能進(jìn)哪些研究院。本文導(dǎo)航熱能與動力工程考研方向能源與動力工程研究生院校排名能源與動力工...

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