科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別有哪些 科技與技術(shù)是什么關(guān)系

科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系的論述，科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別，科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別有那幾個方面，科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別，科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系是什么？科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面呢？

本文導(dǎo)航

• 科學(xué)和技術(shù)區(qū)別舉例
• 簡述科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系
• 技術(shù)與科學(xué)之間的區(qū)別和聯(lián)系
• 如何理解科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系
• 科技與技術(shù)是什么關(guān)系
• 科學(xué)和技術(shù)哪個更好

科學(xué)和技術(shù)區(qū)別舉例

科學(xué)與技術(shù)，它們本來沒有隸屬關(guān)系。在概念上，科學(xué)知識，只是諸子百家知識當(dāng)中的一種見解。它是在客觀存在的物質(zhì)表象和現(xiàn)象間建立起來的，只能代表外在解釋存在的一種認(rèn)知方法和知識體系。人們在實踐中研究技術(shù)數(shù)術(shù)，實際上都不只是依靠科學(xué)理論。為此，許多技術(shù)總是在不自覺地吻合了自然理性后，使人們感到“偶然”成功。對于成功的技術(shù)，人們?nèi)粲每茖W(xué)理論來進(jìn)行解釋，這就會使它成為“科學(xué)技術(shù)”。這若是用“道家”理論來解釋，那么，這種技術(shù)就會成為“煉丹術(shù)”了。

　　科學(xué)理論是人們按著預(yù)定方案，來解釋現(xiàn)象所形成的知識體系?？茖W(xué)理論，產(chǎn)生于人們的特定思路。這種特定思路，只服從特定邏輯，不一定符合事物演化變化的因果理性。如果換一種思路來解釋某種現(xiàn)象，那么，這種科學(xué)知識理論體系就會被改變。然而，對于技術(shù)數(shù)術(shù)，無論人們怎樣對它進(jìn)行解釋，它必定是符合了本質(zhì)粒子運(yùn)行關(guān)系的理性才成立的。因此，技術(shù)數(shù)術(shù)的成立，不會以能否符合科學(xué)理論為前提。技術(shù)的成功，只服從隱藏在物質(zhì)表象和現(xiàn)象背后的本質(zhì)粒子運(yùn)行關(guān)系所構(gòu)成的因果理性。

　　科學(xué)方法，以客觀存在作為認(rèn)知范疇，在認(rèn)知對象中，缺失了無形存在的內(nèi)容。由此，才使得科學(xué)理論不能涉足無形內(nèi)容。一旦它涉足無形，就會成為虛幻抽象。由此，使它在無形領(lǐng)域成為空白。然而，技術(shù)數(shù)術(shù)的成立，不在于它符合了客觀表象和現(xiàn)象內(nèi)容。它的成功，表述了技術(shù)數(shù)術(shù)規(guī)則，完全吻合了無形領(lǐng)域當(dāng)中的自然理性。

　　科學(xué)，作為一種外在知識體系，對所有的客觀存在內(nèi)容都要涉及。因此，科學(xué)理論比單項技術(shù)所包括的內(nèi)容范圍廣?？墒牵茖W(xué)理論，由于是按著現(xiàn)象不同進(jìn)行分科分類的，所以，它不能使各個學(xué)科之間，實現(xiàn)對全部現(xiàn)象解釋的完全統(tǒng)一。由此，造成了各個學(xué)科不易相互溝通。然而，單項技術(shù)所涉及的范圍雖小，眾多技術(shù)物質(zhì)形態(tài)類別差異雖大，但若將眾多技術(shù)羅累在一起，卻能將各項技術(shù)的理性，共同包容統(tǒng)一在宇宙內(nèi)在原理的方面，使成功的每一項技術(shù)，都可能成為能夠表述自然真理的征候。

　　中國人善于將科學(xué)與技術(shù)當(dāng)作一體，使其概念不分，甚至張冠李戴。其實，科學(xué)與技術(shù)，并非是相同的學(xué)術(shù)概念。甚至，科學(xué)與數(shù)學(xué)的概念也不相同?？茖W(xué)，只是一種外在認(rèn)知方法，只是由這種認(rèn)知方法所建立起來的外在知識體系。它的認(rèn)知標(biāo)底是客觀世界。但它并不能統(tǒng)一客觀世界所有現(xiàn)象。它只能將現(xiàn)象分門別類的進(jìn)行分科建立科學(xué)體系。它只能通過聯(lián)系抽象，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象之間的所謂“規(guī)律”。它與技術(shù)數(shù)術(shù)所含載的理性不同。技術(shù)數(shù)術(shù)的理性，已經(jīng)吻合了存在的真理?？茖W(xué)的理性，只是人們對技術(shù)只這樣進(jìn)行解釋所形成的認(rèn)知理性。因此，科學(xué)理性，并非真理。

科學(xué)屬于人類外在論事物的知識體系。人類認(rèn)知事物，除了外在論事物，還有內(nèi)在論事物的認(rèn)知方法。兩種認(rèn)知方法，具有兩種截然不同的認(rèn)知結(jié)果。對于某種技術(shù)，你如果按著甲種知識進(jìn)行解釋，那么，這種技術(shù)就會成為甲種結(jié)論的成果。你如果按著乙種知識進(jìn)行解釋，那么，這種技術(shù)就會成為乙種結(jié)論的成果。請相信，對于同一技術(shù)，利用甲乙兩種知識分別進(jìn)行解釋，所出現(xiàn)的差別是相當(dāng)大的。所以，在知識與技術(shù)的區(qū)別非常明顯?，F(xiàn)在，人們多將科學(xué)與技術(shù)完全混同起來，認(rèn)為人類只有外在論事物的科學(xué)知識體系，而不存在人類內(nèi)在論事物的知識體系，所以，他就將科學(xué)知識真理化。由此，對于技術(shù)他就只有用科學(xué)理論來進(jìn)行解釋了。

簡述科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系

一方面表現(xiàn)為密不可分，幾乎被看作是同一范疇；另一方面二者的任務(wù)、目的和實現(xiàn)過程不同，在其相互聯(lián)系中又相對獨(dú)立地發(fā)展，二者是辯證統(tǒng)一的整體?？茖W(xué)的任務(wù)是通過回答“是什么”和 “為么”的問題，揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，目的在于認(rèn)識自然。技術(shù)的任務(wù)是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題，滿足社會生產(chǎn)和生活的實際需要，目的在于改造自然。

科學(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài)，技術(shù)則具有物化形態(tài)?？茖W(xué)提供物化的可能，技術(shù)提供物化的現(xiàn)實?？茖W(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn)，技術(shù)上的創(chuàng)新叫發(fā)明?？茖W(xué)是創(chuàng)造知識的研究，技術(shù)是綜合利用知識于需要的研究。對科學(xué)的評價主要視其創(chuàng)造性、真理性，對技術(shù)的評價則首先看是否可行，能否帶來經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)和技術(shù)相互促進(jìn)，又有區(qū)別：

一、形態(tài)不一樣。科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。

二、任務(wù)不一樣?？茖W(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題；技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。

三、目的不一樣。科學(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì)，以認(rèn)識課題為己任；技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華，用于改造課題的活動。

四、管理方法不一樣?？茖W(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何；技術(shù)則注重如何工作。

五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事。科學(xué)革命至今已經(jīng)歷了兩次，目前正醞釀著第三次。第一次是哥白尼等科學(xué)家，研究了宏觀低速速運(yùn)動規(guī)律。第二次是量子論和狹義相對論的產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)了微觀高速運(yùn)動的規(guī)律。生命科學(xué)將是第三次革命的主要內(nèi)容。技術(shù)革命至今已經(jīng)歷了三次。一次是蒸汽機(jī)革命，一次是電機(jī)革命，再一次是控制論、原子能和電子計算機(jī)革命?，F(xiàn)正面臨著第四次產(chǎn)業(yè)革命。

六、科學(xué)與技術(shù)的評價方面不同。對科學(xué)的評價是一個深字；對技術(shù)的評價是一個新字。

七、科學(xué)是不保密的，保密的都是技術(shù)。各國先進(jìn)的科學(xué)研究成果都搶先公開。但是新技術(shù)卻絕對保密。

八、科學(xué)沒有強(qiáng)烈的沽譽(yù)主義色彩和商業(yè)性質(zhì)，不能出賣和轉(zhuǎn)讓，而技術(shù)則可以。（本人摘自一九八四年第五期《資料卡片》）

技術(shù)與科學(xué)之間的區(qū)別和聯(lián)系

答：

一、形態(tài)不同——科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；技術(shù)一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)，直接應(yīng)用的軟件形態(tài)。

二、任務(wù)不同——科學(xué)解決“是什么”、“為什么”；技術(shù)解決“做什么”、“怎么做”。

三、目的不同——科學(xué)是現(xiàn)象中探求未知的本質(zhì)，以“認(rèn)識課題”為己任；技術(shù)是已有認(rèn)識的升華，用于“改造課題”的活動。

四、管理方法不同——科學(xué)強(qiáng)調(diào)“工作得如何”；技術(shù)注重“如何工作”。

五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事——科學(xué)革命如：哥白尼、牛頓解決了宏觀低速運(yùn)動規(guī)律；其后，普朗克、愛因斯坦等提出了量子論和狹義相對論；目前正在進(jìn)行的生命科學(xué)研究等。技術(shù)革命往往帶來產(chǎn)業(yè)革命，第一次是蒸汽機(jī)，第二次是電機(jī)，第三次是電腦，目前已進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時代。

六、評價標(biāo)準(zhǔn)不同——科學(xué)要求“深”，技術(shù)要求“新”。

七、密級不同——科學(xué)無須保密，保密的都是技術(shù)。先進(jìn)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都搶先發(fā)表，而新技術(shù)卻絕對保密。

八、價格不同——科學(xué)沒有商業(yè)性質(zhì)，不能出賣和轉(zhuǎn)讓；而新技術(shù)卻價格高昂。

擴(kuò)展資料

科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系：

科學(xué)和技術(shù)總是有著不可分割的緊密聯(lián)系。它們相互依存、相互滲透、相互轉(zhuǎn)化?？茖W(xué)是技術(shù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)，技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的手段。

科學(xué)常常可以啟發(fā)我們提出新的、以前沒有想到過的事物特性，進(jìn)而導(dǎo)致新技術(shù)的產(chǎn)生。新技術(shù)常常需要新見解，新研究也常常需要新技術(shù)，人們運(yùn)用技術(shù)，發(fā)明了越來越多的新儀器和新技藝，進(jìn)而推動了各方面的科學(xué)研究。

技術(shù)不僅為科學(xué)研究提供了工具，而且還可以激勵理論研究動機(jī)并提供方向。

隨著現(xiàn)代科學(xué)革命和技術(shù)革命的興起，科學(xué)與技術(shù)越來越趨向一體化。技術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系就越緊密。許多新興技術(shù)尤其是高技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，就直接來自現(xiàn)代科學(xué)的成就?？茖W(xué)是技術(shù)的升華，技術(shù)是科學(xué)的延伸?？茖W(xué)與技術(shù)的內(nèi)在統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展已成了當(dāng)今“大科學(xué)”的重要特征。

如何理解科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系

科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，在現(xiàn)代，一方面表現(xiàn)為密不可分，幾乎被看作是同一范疇；另一方面二者的任務(wù)、目的和實現(xiàn)過程不同，在其相互聯(lián)系中又相對獨(dú)立地發(fā)展，二者是辯證統(tǒng)一的整體?？茖W(xué)的任務(wù)是通過回答“是什么”和 “為么”的問題，揭示自然的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，目的在于認(rèn)識自然。技術(shù)的任務(wù)是通過回答“做什么”和“怎么做”的問題，滿足社會生產(chǎn)和生活的實際需要，目的在于改造自然。

科學(xué)主要表現(xiàn)為知識形態(tài)，技術(shù)則具有物化形態(tài)?？茖W(xué)提供物化的可能，技術(shù)提供物化的現(xiàn)實。科學(xué)上的突破叫發(fā)現(xiàn)，技術(shù)上的創(chuàng)新叫發(fā)明?？茖W(xué)是創(chuàng)造知識的研究，技術(shù)是綜合利用知識于需要的研究。對科學(xué)的評價主要視其創(chuàng)造性、真理性，對技術(shù)的評價則首先看是否可行，能否帶來經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)和技術(shù)相互促進(jìn)，又有區(qū)別：

　　一、形態(tài)不一樣?？茖W(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。二、任務(wù)不一樣?？茖W(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題；技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。三、目的不一樣?？茖W(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì)，以認(rèn)識課題為己任；技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華，用于改造課題的活動。四、管理方法不一樣。科學(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何；技術(shù)則注重如何工作。五、科學(xué)革命與技術(shù)革命不是一回事?？茖W(xué)革命至今已經(jīng)歷了兩次，目前正醞釀著第三次。第一次是哥白尼等科學(xué)家，研究了宏觀低速速運(yùn)動規(guī)律。第二次是量子論和狹義相對論的產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)了微觀高速運(yùn)動的規(guī)律。生命科學(xué)將是第三次革命的主要內(nèi)容。技術(shù)革命至今已經(jīng)歷了三次。一次是蒸汽機(jī)革命，一次是電機(jī)革命，再一次是控制論、原子能和電子計算機(jī)革命。現(xiàn)正面臨著第四次產(chǎn)業(yè)革命。六、科學(xué)與技術(shù)的評價方面不同。對科學(xué)的評價是一個深字；對技術(shù)的評價是一個新字。七、科學(xué)是不保密的，保密的都是技術(shù)。各國先進(jìn)的科學(xué)研究成果都搶先公開。但是新技術(shù)卻絕對保密。八、科學(xué)沒有強(qiáng)烈的沽譽(yù)主義色彩和商業(yè)性質(zhì)，不能出賣和轉(zhuǎn)讓，而技術(shù)則可以。（本人摘自一九八四年第五期《資料卡片》）

科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別現(xiàn)行《思想政治》教材中多處出現(xiàn)科學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)與技術(shù)是有區(qū)別的，科學(xué)是指理論化了的知識體系，旨在揭示客觀事物的本質(zhì)和運(yùn)動規(guī)律，是人類社會實踐之產(chǎn)物，是社會意識形式之一。技術(shù)則是指關(guān)于制造某項產(chǎn)品、應(yīng)用某項工藝或提供某項服務(wù)的系統(tǒng)知識。具體說來，它們有以下區(qū)別工一、任務(wù)不同科學(xué)是認(rèn)熾世界探求客觀真理，揭示事物發(fā)展的客觀規(guī)律，并用來作為人們改造世界的指南；技術(shù)是改造世界，供人們利用和改造自然物的物質(zhì)手段和信息手段?？茖W(xué)是發(fā)現(xiàn)，技術(shù)是發(fā)明；科學(xué)是發(fā)現(xiàn)世界上已有的東西，技術(shù)是發(fā)明世界上沒有的東西。科學(xué)是技術(shù)的歸納和升華，是實踐的抽象；技術(shù)是科學(xué)的演繹、具體化、實用化，是科學(xué)理論的應(yīng)用。二、目的不同科學(xué)的目的是尋找“是什么”、“為什么”、“能不能”；技術(shù)的目的是尋找“做什么”、“怎么做”、“做出來有什么用”。三、形態(tài)不同’科學(xué)表現(xiàn)為知識形態(tài)；技術(shù)表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。四、選題方法不同

科技與技術(shù)是什么關(guān)系

科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別

一、形態(tài)不一樣。

1、科學(xué)一般表現(xiàn)為知識形態(tài)，理論形態(tài)；

2、而技術(shù)則一般表現(xiàn)為物質(zhì)形態(tài)。

二、任務(wù)不一樣。

1、科學(xué)要解決“是什么”、“為什么”的問題；

2、技術(shù)回答的是“做什么”、“怎么做”。

三、目的不一樣。

1、科學(xué)的目的是現(xiàn)象之中求本質(zhì)，以認(rèn)識課題為己任；

2、技術(shù)是來自某種認(rèn)識或者經(jīng)驗的升華，用于改造課題的活動。

四、管理方法不一樣。

1、科學(xué)的管理方法強(qiáng)調(diào)工作得如何；

2、技術(shù)則注重如何工作。

科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系：

科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系是不同的概念，但又存在緊密的聯(lián)系?？茖W(xué)與技術(shù)總是共同存在于一個特定的范圍內(nèi)，這是因為兩者之間有不可分割的聯(lián)系。

科學(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一的，技術(shù)提出課題，科學(xué)完成課題，科學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是技術(shù)的理論指導(dǎo)；技術(shù)是發(fā)明，是科學(xué)的實際運(yùn)用?？茖W(xué)提供知識，技術(shù)提供應(yīng)用這些知識的手段與方法。

科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步會帶給社會的整體性變化?？茖W(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一的整體，科學(xué)中有技術(shù)，技術(shù)中也有科學(xué)?？茖W(xué)是技術(shù)的基礎(chǔ)，但有時候技術(shù)的發(fā)展會推動科學(xué)的進(jìn)步。

科學(xué)和技術(shù)哪個更好

科學(xué)與技術(shù)在功能上又有區(qū)別，主要表現(xiàn)在：目的和任務(wù)不同，研究內(nèi)容不同，研究成果和評價標(biāo)準(zhǔn)不同，發(fā)展過程不同，生產(chǎn)力不同，財產(chǎn)科研活動是創(chuàng)造知識，它所解決的問題主要是認(rèn)識世界，回答 "是什么 "和 "為什么"；而技術(shù)則是發(fā)明創(chuàng)造的方法、技能和相應(yīng)的物質(zhì)手段的操作。其答案是 "做什么 "和 "怎么做"。科學(xué)是發(fā)現(xiàn)、探索未知的活動，具有自由探索的性質(zhì)；技術(shù)是從事發(fā)明、綜合運(yùn)用各種知識進(jìn)行創(chuàng)造和實踐的活動。科學(xué)主要創(chuàng)造知識；科技則不同，除了知識的形式，還具有一定的物質(zhì)形式。

目的和任務(wù)不同?？?/p>

學(xué)的目的是認(rèn)識自然，其任務(wù)是揭示自然現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，重點(diǎn)是回答 "是什么 "和 "為什么 "的問題?？茖W(xué)成果增加人類的理論知識，提高社會的精神文明程度。技術(shù)的目的是改造世界。其任務(wù)是利用自然規(guī)律，控制自然，實現(xiàn)人工自然，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。技術(shù)的重點(diǎn)是回答 "做什么 "和 "怎么做 "的問題。它的成就增加了人類的物質(zhì)財富，提高了社會的物質(zhì)文明程度。

研究內(nèi)容則不同。科學(xué)研究是對未知領(lǐng)域的探索，其研究課題一般來自于觀察到的事實與原有理論之間的矛盾，或在科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)的新問題和矛盾。而技術(shù)一般有明確的實用目標(biāo)，其研究課題基本上是工程建設(shè)和生產(chǎn)中需要解決的各種實際問題，或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)的改進(jìn)和完善。技術(shù)比科學(xué)更實用，更具有社會導(dǎo)向性。

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