審計(jì)學(xué)專業(yè)干什么的 審計(jì)工作要學(xué)什么專業(yè)

審計(jì)這一專業(yè)是干什么的？審計(jì)學(xué)主要是干什么的？審計(jì)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么？審計(jì)專業(yè)出來干什么？審計(jì)學(xué)是什么專業(yè)？審計(jì)學(xué)是干什么的？

本文導(dǎo)航

• 審計(jì)工作要學(xué)什么專業(yè)
• 審計(jì)學(xué)適合干什么
• 審計(jì)學(xué)專業(yè)出來做什么
• 審計(jì)專業(yè)有前途嗎
• 審計(jì)學(xué)算哪一類專業(yè)
• 審計(jì)學(xué)主要學(xué)哪一門課

審計(jì)工作要學(xué)什么專業(yè)

　　審計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在國家審計(jì)機(jī)關(guān)、部門及各單位內(nèi)部的審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)組織從事審計(jì)工作以及在學(xué)校、研究單位從事教學(xué)和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)、審計(jì)方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會(huì)計(jì)、審計(jì)問題的基本能力。

　　本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　　1.系統(tǒng)地掌握審計(jì)基本理論、專業(yè)知識(shí)和操作技能；

　　2.掌握審計(jì)的定性和定量的分析方法；

　　3.熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策，了解國內(nèi)外審計(jì)學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；

　　4.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)會(huì)計(jì)和審計(jì)業(yè)務(wù)，尤其是具有較強(qiáng)的調(diào)查研究、綜合分析和解決實(shí)際問題的能力，并有較強(qiáng)的外語和語言文字能力；

　　5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大中型企業(yè)和跨國公司從事內(nèi)部審計(jì)工作，可在政府審計(jì)機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)從事審計(jì)檢查與鑒定工作，也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、資產(chǎn)評估公司等中介機(jī)構(gòu)從事審計(jì)服務(wù)與咨詢工作，還可以在學(xué)校和科研部門從事教學(xué)和科研工作。

審計(jì)學(xué)適合干什么

問：審計(jì)學(xué)是做什么的

答：審計(jì)學(xué)是一門專門研究審計(jì)理論和方法，探索審計(jì)發(fā)展規(guī)律，對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)督的社會(huì)學(xué)科。

審計(jì)學(xué)是在審計(jì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明了的，是客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確反映。審計(jì)理論必須用來指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐，否則就成為脫離實(shí)際的理論。

由于早期財(cái)務(wù)審計(jì)是以審查會(huì)計(jì)賬目、報(bào)表為對象，故名之曰"聽其會(huì)計(jì)"、"逆其會(huì)計(jì)"或"查賬"。因而有人把審計(jì)納入廣義會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支，即會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析和會(huì)計(jì)檢查。因而認(rèn)為審計(jì)對象就是會(huì)計(jì)，沒有會(huì)計(jì)就沒有審計(jì)，審計(jì)與會(huì)計(jì)是孿生兄弟。

審計(jì)學(xué)發(fā)展至今已成為一門具有綜合性的應(yīng)用科學(xué)。它不僅具有很強(qiáng)的理論性，而且還具有實(shí)踐性和技術(shù)性。其理論性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)探討和研究了審計(jì)活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用，對審計(jì)實(shí)踐進(jìn)行了高度概括和科學(xué)總結(jié)。其實(shí)踐性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)可以應(yīng)用于審計(jì)實(shí)踐之中，指導(dǎo)審計(jì)工作，并有明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果；其技術(shù)性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)吸納了各種科學(xué)成果，為審計(jì)活動(dòng)提供了各種科學(xué)技術(shù)方法和手段。

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審計(jì)學(xué)專業(yè)出來做什么

審計(jì)學(xué)專業(yè)是管理學(xué)科的一個(gè)分支，其中融合了管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的知識(shí)，該學(xué)科主要培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織中從事會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科的高級(jí)人才。畢業(yè)生授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　1983年，南京審計(jì)學(xué)院在全國高校中第一個(gè)開辦了審計(jì)學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)在基本上所有的財(cái)經(jīng)類院校如山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院都開設(shè)了這個(gè)專業(yè)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良政治素質(zhì)，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織從事審計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研工作的工商管理學(xué)科的高級(jí)專門人才。

　　課程設(shè)置：該專業(yè)的課程體系包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)原理、審計(jì)方法與技術(shù)、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)、審計(jì)案例、審計(jì)法規(guī)、內(nèi)部控制設(shè)計(jì)、國外審計(jì)、政府審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和社會(huì)審計(jì)等，也包括一些實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，如暑期社會(huì)實(shí)踐、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、審計(jì)模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

審計(jì)專業(yè)有前途嗎

1審計(jì)主要干什么

1、檢查資產(chǎn)負(fù)債表是否按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定的科目及格式編制，復(fù)算報(bào)表各項(xiàng)之間的勾稽關(guān)系。

2、將本期資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目數(shù)字與前一期或各期相比，查明有無變動(dòng)較大或異常情況；同時(shí)，檢查資產(chǎn)負(fù)債表與其他報(bào)表的勾稽關(guān)系，并進(jìn)行復(fù)算核對。

3、全面核對資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目與總帳科目或有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字是否相符，以總帳的本期發(fā)生額及余額與其所屬明細(xì)帳各分類科目的本期發(fā)生額及余額之和相核對，檢查帳與帳之間的記錄是否相符。

4、審計(jì)人員在上述檢查中應(yīng)特別注意，經(jīng)分析比較，若出現(xiàn)某些項(xiàng)目的數(shù)額與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)不相符的情況，就要對這些項(xiàng)目作重點(diǎn)檢查，從總帳科目追查至原始憑證，必要時(shí)應(yīng)結(jié)合對往來帳的函證、對存貨和固定資產(chǎn)等項(xiàng)資產(chǎn)的盤點(diǎn)，核實(shí)報(bào)表數(shù)字的真實(shí)性。

2審計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何

審計(jì)學(xué)專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。審計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在2千人次至5千人次。審計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，對經(jīng)濟(jì)管理與監(jiān)督提出了更高的要求。由于審計(jì)職能的擴(kuò)大，不僅財(cái)務(wù)審計(jì)有了很大發(fā)展，經(jīng)營審計(jì)、管理審計(jì)、績效審計(jì)也應(yīng)運(yùn)而生。

不僅政府審計(jì)日漸完善，隨著股份公司的發(fā)展，跨國公司的涌現(xiàn)，也促進(jìn)了內(nèi)部審計(jì)和社會(huì)審計(jì)的發(fā)展，特別是會(huì)計(jì)電算化之后，使審計(jì)又提出了新的挑戰(zhàn)，這些都為現(xiàn)代審計(jì)體系的建立和發(fā)明創(chuàng)造了良好的條件。

審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生最為適合的TOP5崗位分別是金融/保險(xiǎn)/投資、咨詢/顧問、行政/后勤、市場/公關(guān)、建筑/房地產(chǎn)。

審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生去向分布最為集中的TOP5去向分別是民營大中型企業(yè)、外資小型企業(yè)、國有小型企業(yè)、外資大中型企業(yè)、個(gè)人企業(yè)/個(gè)體戶。其中去外資的占到了30%。

審計(jì)學(xué)算哪一類專業(yè)

隨著審計(jì)實(shí)踐的產(chǎn)生，在奴隸社會(huì)和封建社會(huì)就有了審計(jì)理論的萌芽，由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展緩慢和審計(jì)實(shí)踐的單一，那時(shí)的審計(jì)理論也不過是一些零星的、不系統(tǒng)的審計(jì)思想。隨著商品經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和審計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的日益豐富，到了資本主義發(fā)達(dá)時(shí)期，財(cái)務(wù)審計(jì)理論得到不斷完善。

在十九世紀(jì)后期，英國就出現(xiàn)了審計(jì)理論專著；二十世紀(jì)初，美國出現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)債表審計(jì)理論；到了本世紀(jì)三十年代，又出現(xiàn)了財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)理論。盡管這些都屬于描述性的審計(jì)理論，但已具有系統(tǒng)、全面及深刻的特征，對審計(jì)實(shí)踐有針對性的指導(dǎo)作用。在第二次世界大戰(zhàn)后，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，產(chǎn)生了現(xiàn)代審計(jì)理論并得到迅速發(fā)展。如出現(xiàn)了抽樣審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)、電算系統(tǒng)審計(jì)、經(jīng)營審計(jì)、管理審計(jì)、績效審計(jì)等理論；特別突出的是出現(xiàn)了一批規(guī)范式的審計(jì)理論名著，如《審計(jì)理論結(jié)論》、《基本審計(jì)概念說明》和《審計(jì)理論》等。描述式審計(jì)理論擴(kuò)大，規(guī)范式審計(jì)理論誕生，以及邊緣審計(jì)學(xué)萌芽，是現(xiàn)代審計(jì)理論階段的顯著特點(diǎn)。

審計(jì)學(xué)發(fā)展至今已成為一門具有綜合性的應(yīng)用科學(xué)。它不僅具有很強(qiáng)的理論性，而且還具有實(shí)踐性和技術(shù)性。其理論性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)探討和研究了審計(jì)活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用，對審計(jì)實(shí)踐進(jìn)行了高度概括和科學(xué)總結(jié)。其實(shí)踐性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)可以應(yīng)用于審計(jì)實(shí)踐之中，指導(dǎo)審計(jì)工作，并有明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果；其技術(shù)性主要表現(xiàn)為審計(jì)學(xué)吸納了各種科學(xué)成果，為審計(jì)活動(dòng)提供了各種科學(xué)技術(shù)方法和手段

審計(jì)學(xué)主要學(xué)哪一門課

審計(jì)學(xué)，是研究審計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。審計(jì)科學(xué)是對審計(jì)實(shí)踐活動(dòng)在理論上的概括、反映和科學(xué)總結(jié)，同時(shí)被用來指導(dǎo)審計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。