哪些專業(yè)報錄比高 考研報考專業(yè)排行榜
考研的專業(yè)中，哪個專業(yè)報考人數(shù)最多，在職研究生哪些專業(yè)報考人數(shù)比較多，在考研大軍中，哪些專業(yè)考研的人數(shù)比較多，浙江大學報錄比90:1，到底是個什么神仙專業(yè)？北京理工大學考研報錄比是什么？學前教育報錄比多少才算高？
本文導航
- 考研報考專業(yè)排行榜
- 在職研究生哪些專業(yè)報考人數(shù)比較多
- 考研錄取人數(shù)多的專業(yè)是否好考
- 浙江大學排名最好的專業(yè)
- 北京理工大學研究生報錄比
- 學前教育報單招合適還是對口合適
考研報考專業(yè)排行榜
排名前十的專業(yè)為：
會計碩士
金融碩士
企業(yè)管理
行政管理
會計學
信息與通信工程
金融學
設計學
英語語言文學
藝術設計
數(shù)據(jù)顯示，在研究生報考的前10的專業(yè)中，經(jīng)濟管理類占比60%，報名最多的前兩位均為專業(yè)碩士，理工類專業(yè)僅占10%。
在職研究生哪些專業(yè)報考人數(shù)比較多
對于關注研究生考試的人來說，2018年年末的考研人數(shù)可以算得上是一個大事件了。據(jù)報道，2019年研究生考試全國報考人數(shù)285萬，較去年增長47萬，同比增長了11.5%。之所以才會有如此之多的人報考研究生，大都是為了提高自身競爭力，更好的就業(yè)或者為了學術研究等。研究生專業(yè)的五花八門，也造就了不同領域的人才。
從圖1、圖2我們可以看出：近幾年考研人數(shù)連年增高，屢創(chuàng)新高，考研競爭激烈程度不斷增加。
值得一提的是，在眾多專業(yè)之中，MBA報考人數(shù)牢牢居于首位，隨后為會計碩士、法律碩士（非法學）、金融碩士、公共管理碩士等。此外，由于招生計劃增加的影響，除了總體考研報名人數(shù)呈上漲趨勢之外，專碩的報考人數(shù)增長明顯，甚至出現(xiàn)了專碩報考人數(shù)超過學碩的現(xiàn)象。
為什么MBA報考人數(shù)如此之多？
考研報錄比人數(shù)的多少體現(xiàn)了專業(yè)的熱門程度和受認可程度
近年來隨著時代發(fā)展，越來越多人意識到學習和文憑的重要性，特別是對在職人員來講，MBA等管理類碩士自然成了不少職場人的首當之選。MBA能成為眾多考研者首選的一個重要原因就是其普遍適用性：
1. MBA報考人群比較廣泛，無論是對于本科生還是專科生都可以報考；
2. 無論是對于希望向管理方向發(fā)展的職場新人，還是對于計劃提升自己綜合能力的管理者，MBA既是轉(zhuǎn)換角色的重要路徑，也是擴展人脈的不二之選。
3. 企業(yè)對高級管理人才的需求也使得該專業(yè)持續(xù)高燒。
4. MBA畢業(yè)生的起薪比非MBA畢業(yè)生高出很多，逐年上升的薪資浮動更誘人。
MBA報考人數(shù)居高不下，競爭已經(jīng)是相當激烈，經(jīng)預測2020年MBA報考的人還會繼續(xù)增多。不論從個人的職業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃，還是經(jīng)濟收入上來講，盡早拿下MBA都是明智之選。
隨著2016年國家把在職研究生納入統(tǒng)考，MBA的考試難度也在進一步加大，此時想要成功的從千軍萬馬之中突圍而出并非易事，你需要比別人付出更多的努力，也就意味著需要更長的準備時間與精力。;如果你想要報考MBA的話，可以提早準備，這樣才做到胸有成竹，運籌帷幄！
考研錄取人數(shù)多的專業(yè)是否好考
在考研大軍中，哪些專業(yè)考研的人數(shù)比較多？
法學專業(yè)
法學專業(yè)的就業(yè)領域兩極分化嚴重是很明顯的。司法領域?qū)τ诟叨朔▽W人才的需求量很大，而中低層次的法學專業(yè)畢業(yè)生泛濫成災而就業(yè)困難。因此，考研對于法學專業(yè)的學生而言幾乎成了必走之路，難度也比較高。法學專業(yè)的學生考研一般選擇法學法律碩士，本身的難度再加上競爭力巨大，使得不少法學專業(yè)的學子苦不堪言。但是考研帶給法學專業(yè)學生非常直觀的良性就業(yè)改善，讀研和法考后，不少學生都能在司法系統(tǒng)或是律所找到非常不錯的工作，因此其性價比是非常高的。
計算機科學與技術專業(yè)
雖說很多人認為計算機類專業(yè)偏向于技術實踐性專業(yè)，因此考研深造加強理論化學習并不是那樣重要。但是由于近年來計算機類專業(yè)一直處于相當熱門的報考狀態(tài)，使得該專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量不斷上漲。找到普通的工作的確不困難，但是想要從事更理想的、高層的就業(yè)崗位，提升自己的學歷是必經(jīng)之路。所以近年來計算機科學與技術專業(yè)同樣成為了考研的熱門專業(yè)。而一旦考研后，學歷與能力的雙雙上升賦予很多畢業(yè)生進入知名大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作的機會，無論是就業(yè)平臺還是發(fā)展空間都有了長足的提升變化，抱上金飯碗顯而易見。
工商管理專業(yè)
工商管理專業(yè)應該算得上是各高校中辦學規(guī)模比較大的專業(yè)類，因此每年考研的人數(shù)也不再少數(shù)。每年該專業(yè)畢業(yè)的學生數(shù)量都相當多，想要有更強的就業(yè)競爭力、找到更理想的工作，很多學生都選擇走上考研路。畢竟想要在一些大型企業(yè)任職，迎合其高要求，本科畢業(yè)是完全達不到這樣的水平。并且工商管理專業(yè)在本科期間學習的內(nèi)容還是較為廣泛和淺顯，考研深造對于提升自己的專業(yè)知識素養(yǎng)有最直接的幫助，未來就業(yè)就更游刃有余，平臺也更加優(yōu)異。
浙江大學排名最好的專業(yè)
序言：浙江大學是一所985高校，很多人都想考這所大學。浙江大學是浙江省一所非常有名的大學，是一所綜合類院校，浙江大學合并了很多高校，無論是在理工科還是在人文社科專業(yè)上，實力都是非常強的。浙江大學報錄比最高的就是心理學專業(yè)，每年專碩基本上都是學碩調(diào)劑的。學碩的報錄比接近90:1，專碩的報考人數(shù)相對學碩少一些，由此可以看出很多人都想考浙江大學的心理學學碩。
一、心理學碩士有很多人都想考浙江大學的碩士生，并且在浙江大學有一個神仙專業(yè)，就是心理學。這是全校報錄比最高的專業(yè)，無論是專碩還是學碩，報考人數(shù)都是非常多的啊，但是心理學學碩的名額比較少，并且有一半都是留給專項計劃的學生，在考研的時候錄取分數(shù)線高達410分。但是中國的學生依舊是非常厲害的，心理學專碩一共有三名學生被錄取，其他的都是被學碩調(diào)劑過來的。在考研的時候，小編建議大家一定要提前做好調(diào)查，浙江大學心理學碩士報錄比這么高，小編覺得如果花費了一年的時間準備考研的話，也不一定能夠考上。
二、優(yōu)秀的大學浙江大學無論是文科、理科、工科還是其他的學科，錄取分數(shù)線都是比較高的。并且對學生的要求也是比較高的，如果是筆試的時候考得高，等到面試的時候，不自信的話，那么依舊會被pass掉。所以說大家一定要注重自己的各項能力，浙江大學是一所神仙打架的學校，如果省內(nèi)的同學考不上浙江大學的話，可能會選擇去南京。南京有非常多的211院校，這樣就能夠給自己一個選擇的余地，我們在考研的時候一定要了解自己的真實實力，這樣才能夠做出最好的選擇。
北京理工大學研究生報錄比
北京理工大學考研報錄比是報考人數(shù)和實際錄取人數(shù)的比例。一般來講，如果報錄比大于1，就說明報考的人數(shù)比錄取的人數(shù)多，如果報錄比小于1，就說明報考的人數(shù)比錄取的人數(shù)少。
在北京理工大學，熱門專業(yè)的考研報錄比達到12比1，而普通冷門專業(yè)的報錄比也達到了4比1。之所以有這么高的報錄比主要因為北京理工大學是一個熱門高校，每年都有很多的學生報考該學校。
北京理工大學專業(yè)建設情況。
北京理工大學有9個學科門類，31個一級學科點，其中，30個一級博士點。設有15個專業(yè)學位類別，其中，4個工程博士類別。9個學科進入全國前10%，兵器學科位居全國第一。8個學科領域進入世界一流行列，3個學科領域進入世界一流前列。
以上內(nèi)容參考;北京理工大學——學校簡介
學前教育報單招合適還是對口合適
報錄比1.0就算最好。如果報考一個就可以錄取一個，就是需求旺盛，供不應求。
根據(jù)2022年考試大綱要求，學前教育專業(yè)采用上機考試和現(xiàn)場展示相結合的方式?？荚嚳颇浚簩I(yè)基礎知識（機考）；幼兒園教育案例分析、鋼琴彈唱、舞蹈表演、命題畫（專業(yè)技能考試）。
學前教育是普通高等學校本科專業(yè)，屬于教育學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術、鋼琴、舞蹈等。學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程，教育應適合兒童的發(fā)展，教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設計了一套游戲和教學材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點，但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育學的研究。
