英語(yǔ)專業(yè)為什么不學(xué)數(shù)學(xué) 英語(yǔ)專業(yè)生應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)的原因

英語(yǔ)專業(yè)為什么不需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？ 在線等？英語(yǔ)專業(yè)生需不需要學(xué)數(shù)學(xué)嗎？英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)嗎？為什么英語(yǔ)專業(yè)不用學(xué)高數(shù)？英語(yǔ)專業(yè)要學(xué)高數(shù)嗎？大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)要學(xué)高數(shù)嗎？

本文導(dǎo)航

• 大學(xué)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)還要學(xué)數(shù)學(xué)嗎
• 大學(xué)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)可以不用學(xué)數(shù)學(xué)嗎
• 英語(yǔ)專業(yè)生應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)的原因
• 大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)都不需要學(xué)數(shù)學(xué)嗎
• 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有用嗎
• 大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)數(shù)學(xué)有必要嗎

大學(xué)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)還要學(xué)數(shù)學(xué)嗎

大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)是文科，理科的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)專業(yè)聯(lián)系不大。大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)除了有精讀泛讀寫作聽力等基礎(chǔ)課程之外，高年級(jí)還有翻譯理論，英國(guó)文學(xué)，美國(guó)文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科，也沒有時(shí)間在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)了。

大學(xué)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)可以不用學(xué)數(shù)學(xué)嗎

不需要。

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交和社會(huì)文化等方面基本理論知識(shí)，受到英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯的良好的技能訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平以及較高的綜合素質(zhì)能力。

主干課程：精讀、泛讀、聽力、口語(yǔ)、寫作、翻譯等。

主干學(xué)科：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

主要課程：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、語(yǔ)言學(xué)概論、英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況。

第二外語(yǔ)：大二下學(xué)期開始選修，共上四個(gè)學(xué)期?？蛇x日語(yǔ)、西語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)和俄語(yǔ)。據(jù)學(xué)校具體情況而定。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

擴(kuò)展資料：

學(xué)科細(xì)分

細(xì)分原則：

由于學(xué)校的不同，英語(yǔ)專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是，在本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，大一大二所學(xué)內(nèi)容是比較寬泛的，比如基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽力等基礎(chǔ)課程，大都是起到鞏固基本能力的作用。

在大三時(shí)（個(gè)別學(xué)校在大二階段）專業(yè)方向更為細(xì)分。通常分為師范、商務(wù)英語(yǔ)和翻譯。這意味著，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在具備英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，又接觸到了專業(yè)以外的知識(shí)和技能，使其能夠運(yùn)用到以后的工作中。

商務(wù)英語(yǔ)：

商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。

商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)要求學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)（國(guó)際商業(yè)法）等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論與知識(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具備英語(yǔ)應(yīng)用能力、商務(wù)實(shí)踐能力和跨文化交流能力，能夠從事國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

翻譯：

翻譯是將一種相對(duì)陌生的表達(dá)方式，轉(zhuǎn)換成相對(duì)熟悉的表達(dá)方式的過程。其內(nèi)容有語(yǔ)言、文字、圖形、符號(hào)的翻譯。是增強(qiáng)促進(jìn)人類社會(huì)交流發(fā)展的重要手段。

翻譯專業(yè)要求學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)，且具有良好的漢語(yǔ)語(yǔ)言能力，能夠在各種報(bào)刊、雜志、國(guó)內(nèi)外會(huì)議、文化交流機(jī)構(gòu)及外貿(mào)、商務(wù)、旅游等各領(lǐng)域從事口譯和筆譯的通用型翻譯人才。

參考資料來(lái)源：百度百科-英語(yǔ)專業(yè)

英語(yǔ)專業(yè)生應(yīng)該學(xué)數(shù)學(xué)的原因

有能力的話，英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該涉獵任何學(xué)科。當(dāng)然了，這個(gè)要求太高了，如果以后自己的職業(yè)生涯規(guī)劃確定不會(huì)與數(shù)學(xué)有聯(lián)系，不學(xué)也沒什么。商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生如果從事與商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)的職業(yè)，學(xué)一學(xué)數(shù)學(xué)還是很有用的。

大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)都不需要學(xué)數(shù)學(xué)嗎

能學(xué)更好，不學(xué)的原因，是怕學(xué)英語(yǔ)的人把一些數(shù)學(xué)符號(hào)和英語(yǔ)字母搞混了，兩樣都學(xué)不好，就麻煩了。

開個(gè)玩笑。

數(shù)學(xué)是世界和宇宙的基礎(chǔ)，是任何人都要學(xué)的，不過，高數(shù)可能太難了一些，文科學(xué)科就一般不開高數(shù)。

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有用嗎

英語(yǔ)專業(yè)不用學(xué)習(xí)高數(shù)。英語(yǔ)專業(yè)的主要課程是英語(yǔ)相關(guān)的課程，另外還有一些其他的科目，但是沒有高等數(shù)學(xué)。

大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)數(shù)學(xué)有必要嗎

大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)不學(xué)高數(shù)。

高等數(shù)學(xué)指相對(duì)于初等數(shù)學(xué)和中等數(shù)學(xué)而言，數(shù)學(xué)的對(duì)象及方法較為繁雜的一部分，中學(xué)的代數(shù)、幾何以及簡(jiǎn)單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數(shù)學(xué)，將其作為中小學(xué)階段的初等數(shù)學(xué)與大學(xué)階段的高等數(shù)學(xué)的過渡。

通常認(rèn)為，高等數(shù)學(xué)是由微積分學(xué)，較深入的代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)以及它們之間的交叉內(nèi)容所形成的一門基礎(chǔ)學(xué)科。

高等數(shù)學(xué)有其固有的特點(diǎn)，這就是高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性。抽象性和計(jì)算性是數(shù)學(xué)最基本、最顯著的特點(diǎn)，有了高度抽象和統(tǒng)一，我們才能深入地揭示其本質(zhì)規(guī)律，才能使之得到更廣泛的應(yīng)用。

嚴(yán)密的邏輯性是指在數(shù)學(xué)理論的歸納和整理中，無(wú)論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運(yùn)用邏輯的規(guī)則，遵循思維的規(guī)律。