房玄齡高考題 唐太宗完成了哪些統(tǒng)治政策

山東09高考作文《見證》這么寫算不算跑題？2011語文高考作文古今中外人物素材，閱讀下文，完成文后各題。房玄齡，字喬，齊州臨淄人。父彥謙，仕隋，歷司隸刺史。玄齡幼警敏，貫綜墳籍，在唐太宗時期，以敢于犯顏直諫而著名的是 （ ） A．房玄齡 B．杜如晦 C．魏征 D．姚，唐太宗時期最著名的諫臣是（ ） A．房玄齡 B．魏征 C．張玄素 D．杜如，勿以好惡論斷之是哪一年的高考作文。

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• 今年山東高考作文的范文
• 高考作文人物素材800字
• 舊唐書列傳七十八閱讀答案
• 唐太宗完成了哪些統(tǒng)治政策
• 唐太宗時期的三位得力大臣
• 2022年甲卷作文誰出的

今年山東高考作文的范文

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不算跑題,我覺得對的

高考作文人物素材800字

陳蕃愿掃除天下

藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

舊唐書列傳七十八閱讀答案

小題1:D
小題2:B
小題1:D(比：近來);
小題2:B(“名知人”是以知人聞名。)
參考譯文
房玄齡，字喬，齊州臨淄縣人。父親房彥謙，出仕隋朝，歷任司隸刺史。玄齡幼時機(jī)警敏捷，貫通經(jīng)籍，擅長寫作文章，書法兼通草書和隸書。開皇年間，天下統(tǒng)一，人人都認(rèn)為隋朝將會長治久安，玄齡暗自告訴父親說：“皇上本無功德，只是因為是周室近親，妄自誅殺大臣，奪取帝位而據(jù)為己有，又不替子孫做長遠(yuǎn)打算，混淆嫡庶之位，競崇奢侈之俗，相互傾軋爭吵，最終必會內(nèi)部自相誅滅?？慈缃裉煜码m然太平，但其滅亡之日，邁開半步之時就可到來?！睆┲t大驚說：“不要胡說!”十八歲那年，應(yīng)舉于進(jìn)士科。授職于羽騎尉。校仇秘書省。吏部侍郎高孝基以善于了解人而知名，對裴矩說：“我觀察過的人很多了，沒有見過像這個人的，必定能成為國家的棟梁之材，只是遺憾不能見到他聳立霄云中的情景。”
隱太子與秦王有矛盾，秦王召房玄齡商議。他回答說：“國家患難，何世不有，唯有圣人能夠(平定禍亂)。大王您功蓋天下，不僅僅憑借人謀，神明也將相助。”便引薦杜如晦同謀大計。由此隱太子忌恨房杜二人，尤其在高祖面前說他們的壞話，(二人都被)放逐還家。太子將起事圖變，秦王征召二人穿上方士的服裝潛入秦王府，深夜議事。事平之后，秦王成為皇太子，玄齡升任為右庶子。太子即位后，擔(dān)任中書令。按功封賞，與杜如晦、長孫無忌、尉遲敬德、侯君集功居第一。進(jìn)爵為邗國公，賜予食邑一千三百戶。
后來進(jìn)升為尚書左仆射，太宗說：“您為仆射，應(yīng)當(dāng)輔助我增廣耳目，搜訪賢才。近來聞知您審閱牒訟每天達(dá)數(shù)百件，哪有閑暇訪求人才呢?”便命玄齡將細(xì)務(wù)交給左右丞處理，大事才由仆射過目。后逢下詔大臣世襲，授職為宋州刺史，徙封為梁國公，不久。加銜為太子少師。初次前往東宮，皇太子想行拜禮，玄齡推讓而不敢見，方才作罷。居宰相之位達(dá)十五年之久，自認(rèn)為權(quán)力恩寵到達(dá)極點，多次上表請求辭職。詔書不準(zhǔn)。太宗派遣使者對他說：“讓位確實是美德。但國家靠您輔治已久，一旦失去良佐，如同失去左膀右臂。您看起來筋力未衰，不要謙讓了!”太宗將伐遼東，命玄齡留守京師。下詔說：“有您擔(dān)當(dāng)蕭何的責(zé)任，我就沒有西顧之憂了?！钡布Z草器械的調(diào)集輸送，部隊的調(diào)動留止，全聽玄齡總攬。玄齡多次上書勸諫太宗。希望不要輕敵深人，長久討伐外夷。
晚年多病，那時太宗出巡玉華宮，下詔玄齡留守京師，聽其臥床治事。病情加重后，允許他可以乘轎人殿，太宗對著他流淚，玄齡也因感動咽哽而不能自禁。玄齡便對諸子說：當(dāng)今天下之事無不得宜，唯有討伐高勾麗不止，皇上含怒未決，群臣無人敢諫，我如而不言，就會抱愧入地了!”便上疏。太宗接到表疏，對其兒媳高陽公主說：“他自己已經(jīng)很令人擔(dān)心，還在為我國事?lián)鷳n啊!”

唐太宗完成了哪些統(tǒng)治政策

C
試題分析：本題考查學(xué)生對敢于犯顏直諫的魏征的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，唐太宗時期，由于唐太宗能任人為賢,知人善用;開言路,虛心納諫,重用魏征等，出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面，A,B兩項是開元盛世的兩位大臣，D項是武則天統(tǒng)治時期重用的名臣，本題選C。
點評：本題難度較小，考查學(xué)生對歷史人物的識記能力，中國古代對人才的重用是政治得失的重要條件，魏征對朝政失誤的批評，對貞觀政治糾謬補(bǔ)缺，多所裨益。太宗已感到自己不可一日離開他。太宗曾把魏征比作良匠，自己比作金子，金子原在礦石里，它之所以稱貴，是由“良冶鍛而為器，便為人所寶”。

唐太宗時期的三位得力大臣

B
試題分析：唐太宗時期最著名的諫臣是宰相魏征，他以直諫敢言著稱，是中國史上最負(fù)盛名的諫臣，唐太宗把他比作自己“知得失的一面鏡子”，故選B。房玄齡、張玄素、杜如晦都是唐太宗時期的賢臣。
點評：關(guān)于魏征，學(xué)生還要知道，他是唐朝政治家，著有《隋書》序論，《梁書》、《陳書》、《齊書》的總論等。其言論多見《貞觀政要》。其中最著名，并流傳下來的諫文表——《諫太宗十思疏》。

2022年甲卷作文誰出的

勿以好惡論斷之是2003年的高考作文，全文如下：

勿以好惡論斷之

　　人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對真理的認(rèn)識時，又會有怎樣的影響呢?

　　也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對這個天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來時，它毅然地飄落，告別那個美好的世界，成全明年即將萌發(fā)的草芽……

　　勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

　　當(dāng)一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了!

　　公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對其痛恨無比。然而，當(dāng)他認(rèn)識到管仲的才識時，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。

　　劉邦不喜韓信的出言無忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。

　　房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌，重用房玄齡為臣，遂有“貞觀之治”之盛世，

　　感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對真理的認(rèn)識，成為你求知路上的絆腳石。

　　勿以好惡論斷之，楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會為秦國所吞并。

　　勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國事，自不會因一人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。

　　勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且，自不會痛失街亭，一敗千里，死不螟目。

　　舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此，今天亦如此，或許，將來也如此。

　　對真理的探求是獨(dú)立的，對事物的認(rèn)識也不能摻雜上感情，“做學(xué)問就是做學(xué)問”，陳景潤的話也許揭示了這個真理。

　　自然，人非圣賢，孰能無過?我們不必苛求，不過，不可不求。

　　勿以好惡論斷之，也許你會發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會開出美麗的花。

　　【點評】內(nèi)容充實語言優(yōu)美

　　這是一篇內(nèi)容十分充買的好文章。文章以簡短的問句起筆，接以充滿抒情意味而又具有啟發(fā)性的文段引人思考，繼而明確指出“勿以好惡論斷之”的論點，然后分兩個層次縱論史買。以公子小白、漢高相劉邦、唐太宗李世民之例談明智之人的明智之舉，以楚王聽信鄭袖，李存勖寵幸伶人、諸葛亮誤用馬謖為例談被感情蒙蔽雙眼的后果，進(jìn)而發(fā)出“有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧?”的疑問，最后以陳景潤的話結(jié)尾，使得文章前后文脈貫通，內(nèi)容十分充實，極具說服力。

　　此外，本文語言很有特點，美感十足，一是語言有個性，凝煉簡潔善用短句，沒有眾多考生常有的大話、套話、俗話，抒真情、發(fā)真論月之可親。二是文中多用比喻句、排比句，形式上顯得整齊，表達(dá)上增添了生動性、形象性，加強(qiáng)了氣勢，堪稱美文。