謝新洲老師怎么樣 北大傳播學(xué)考研書在北京什么地方買?

浪徒Ab2022-08-16 07:07:303190

今年是二戰(zhàn)女生,2012年考北大的傳播學(xué)研究生,求學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)一名解答以下疑惑,北大傳播學(xué)大眾傳播方向考研有哪些參考書目,北大傳播學(xué)考研書在北京什么地方買?

本文導(dǎo)航

今年是二戰(zhàn)女生,2012年考北大的傳播學(xué)研究生,求學(xué)長(zhǎng)(學(xué)姐)一名解答以下疑惑:

廣告是陳剛老師,媒管好像是謝新洲老師的,一個(gè)注重廣告策劃,宣傳類,一個(gè)側(cè)重管理宏觀上面的,都是在傳播學(xué)基礎(chǔ)上考一個(gè)廣告類或者管理類得東西,你可以看看題目啥的。

具體的不清楚了,不過傳播學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)上都有,專一看4,5本就夠了,具體的你要問具體的專業(yè)的了。

基本上沒有有參考答案的,北大的答題就強(qiáng)調(diào)你說的有道理,自圓其說就可以了,我跟我那個(gè)朋友一起考,出來倆人大題答的好幾個(gè)思路不一樣,但是最后都是一百二左右,所以不要拘泥于固定答案。

沒有晚不晚的,只要下功夫就行,去年8月份準(zhǔn)備最后上了的都有

上海交大和南京大學(xué)傳播學(xué)考研

傳播學(xué)原理/張國(guó)良 傳播學(xué)概論;21世紀(jì)新聞與傳播學(xué)系列教材/周慶山;傳播學(xué)概論/吳文虎;傳播學(xué)總論/胡正榮;傳播學(xué)概論/許靜;傳媒批判理論/潘知常 林瑋;媒介研究的進(jìn)路經(jīng)典文獻(xiàn)讀本(西方新聞傳播學(xué)經(jīng)典文庫(kù))(英)紐博爾德編;媒介研究:文本、機(jī)構(gòu)與受眾/(英)泰勒(Taylor,L.)/(英)威利斯(Willis,A.)北京大學(xué)出版社;文化研究導(dǎo)論/陸揚(yáng) 王毅;作為文化的傳播:“媒介與社會(huì)”論文集/(美)凱瑞;童年的消逝/(美)尼爾·波茲曼,娛樂至死/(美)尼爾·波茲曼;麥奎爾大眾傳播理論(第四版)/(英)麥奎爾;傳播的觀念/陳衛(wèi)星;網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐/網(wǎng)絡(luò)傳播叢書/謝新洲;全球化:起源、發(fā)展和影響/楊伯溆;北大新聞傳播學(xué)評(píng)論(共兩輯);全球新聞傳播史(公元1500-2000年)——新聞與傳播系列教材/李彬;新聞與大眾傳媒通論/李永健等編;傳播學(xué)是什么/陳力丹;大眾傳播研究方法/(英)安德斯·漢森;大眾媒介研究導(dǎo)論/(美)多米尼克/(美)維曼;社會(huì)研究方法教程/袁方等等,基礎(chǔ)很重要,一定要把知識(shí)框架建立起來啊,歷年真題要要反復(fù)做,加油~~~

北大傳播學(xué)考研書在北京什么地方買?

在淘寶網(wǎng)可以買到二手書或者新的書。另附你要考北大專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)貼,望采納。北大傳播學(xué)是不指定參考書的。這個(gè)書單是我自己看的書,有很多書我看完覺得沒用就沒往上面列??磿倪^程最重要的是思考,有時(shí)候一本書下來,并沒有覺得自己記住了什么,不要擔(dān)心,只要看書過程中認(rèn)真思考,這個(gè)過程中必然會(huì)將很多知識(shí)內(nèi)化為自己的。自己沒發(fā)現(xiàn)不代表沒有內(nèi)化。這和傳播的“儀式觀”很像。一場(chǎng)典禮結(jié)束后,我們沒有記住典禮中的細(xì)節(jié),但是那種震撼的感覺卻遲遲不肯散去。 當(dāng)然,我的建議只是參考。因?yàn)槲宜揭膊桓摺Uf實(shí)話,我很怕誤人子弟。每個(gè)人情況不同。如果覺得自己復(fù)習(xí)很有效果的話,堅(jiān)持自己的。 其實(shí),每個(gè)考上北大傳播學(xué)的同學(xué),參考書目都不一樣,甚至相差很大。但核心的幾本,都是有的。甚至每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)思路天壤之別。所以,不要去計(jì)較“這本書別人看了,你沒看”之類的。因?yàn)槊總€(gè)人的知識(shí)體系不一樣,你覺得自己哪個(gè)地方是弱項(xiàng),可以自己找書去補(bǔ)充。傳播學(xué)是個(gè)雜糅學(xué)科,當(dāng)然也非常靈活。 書需要自己看,在這個(gè)過程中內(nèi)化的東西才是最珍貴的。所以,不要花高價(jià)去購(gòu)買筆記,然后不停地背。到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)別人咀嚼過后吐出來的精華,背得再熟,也不是自己可以駕馭得了的。記得,文化是不可以快餐消費(fèi)的。不多說了,轉(zhuǎn)入正題。我盡量將2011年的真題滲透在這幾本參考書中。 加粗的書目必讀,其他的可以不看。時(shí)間不夠的話,不要走彎路。 參考書:一、基礎(chǔ)書目1、《傳播學(xué)教程》郭慶光(著) 中國(guó)人民大學(xué)出版社這本書是最經(jīng)典的基礎(chǔ)讀本。甚至有的同學(xué)都看了七八遍。它和中華傳媒網(wǎng)的精編都可以作為傳播學(xué)的框架。我覺得精編做框架更好一點(diǎn)兒。先看郭的書,然后看別的書,每看一點(diǎn)知識(shí)就想:可以補(bǔ)充到哪個(gè)章節(jié),慢慢地傳播學(xué)的大網(wǎng)就越織越密了。2.《傳播學(xué)引論》增補(bǔ)版 李彬(著)新華出版社通俗易懂,可以作為入門的讀物。李老師的文采大贊!今年的考題中結(jié)構(gòu)功能主義(structural functionalism)本書涉及到了。3、《傳播學(xué)概論》許靜 北京交通大學(xué) 清華大學(xué)出版社這本書是考北大的必讀書目。2010年有兩道原題。但是2011年沒怎么涉及到。事實(shí)上這本書有幾處錯(cuò)誤,特別是傳播方法那一塊。(我自己認(rèn)為的)不管怎么樣,把這本書細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都扣到位是正確的選擇。臨上考場(chǎng)前,我還看到研友抱著這本書在啃。許老師的書有很多新的東西,可以補(bǔ)充到郭書里。小群體傳播值得注意一下。4、《傳播學(xué)概論》吳文虎 著可能是給自考生的,有大段的章節(jié)和別的書一樣。5、《傳播學(xué)概論》周慶山 著和其他的概論書差不多。沒時(shí)間的話不讀。 注:因?yàn)槲覍?duì)自己的基礎(chǔ)很不自信。所以,概論書目看了一共六七本。其實(shí)我覺得,一般的同學(xué)看前三本就可以。后面的不用看了。 二、基礎(chǔ)中的提高書目1、《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)專題精編·傳播學(xué)》這個(gè)我想大家都比較熟悉吧。我的框架用的是這本書。2、《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)50題透析》可能每個(gè)人的知識(shí)補(bǔ)充來源不同吧。有很多同學(xué)的熱點(diǎn)分析來自這本書。我沒有把這本書放在很重要的位置。因?yàn)闀r(shí)事熱點(diǎn)我主要是通過網(wǎng)上評(píng)論和學(xué)術(shù)論文補(bǔ)充的。我同學(xué)的反映也是,覺得不像想象中那么實(shí)用(可能之前對(duì)它的期待太高了)。我不知道最新版的出來了沒??纯催€是不錯(cuò)的。3、《大眾傳播理論:范式與流派》 劉海龍這本書是我最喜歡的書之一。可以很好地提高理論深度。絕對(duì)值得扎實(shí)地看好幾遍??急贝?,廣度與深度并行。不過別放在最前面讀。 三、必讀書目1、《傳播理論:起源、方法與應(yīng)用》 沃納·賽佛林(著) 郭鎮(zhèn)之、孟穎(譯)華夏出版社/中國(guó)傳媒大學(xué)出版社這本書也很好。不過有人說這本書翻譯地很差勁。其實(shí),考研的我們還到不了做學(xué)問的深度。翻譯地再不好,這本書對(duì)我們知識(shí)的補(bǔ)充還是有用的。我們畢竟沒有到達(dá)對(duì)它的翻譯吹毛求疵的水平。理論新發(fā)展的介紹還是不錯(cuò)的。2、《大眾傳播理論:基礎(chǔ)、爭(zhēng)鳴與未來》(第三版)(美)巴蘭(Raran S.J.)(美)戴維斯(Davis D.K.)著曹書樂 (譯)清華大學(xué)出版社也是我最喜歡的書之一。有時(shí)間的話多讀幾遍吧。傳播學(xué)的理論會(huì)有個(gè)清晰的輪廓。3、《人類傳播理論》 李特約翰非常好的一本書。建議好好讀一下,我當(dāng)時(shí)時(shí)間不夠了,所以我從第三章開始看的。對(duì)于一些概念的理解還是有幫助的。但是,在必讀書目中,如果時(shí)間實(shí)在不夠了,放棄也行。4、《傳播學(xué)史:一種傳記式的方法》[美]羅杰斯(著) 殷曉蓉(譯) 上海譯文出版社北大對(duì)于史學(xué)來講涉及得不是很多。這本書看的話是當(dāng)作閑暇時(shí)間消遣看的??梢詫?duì)傳播學(xué)的過程有個(gè)梳理。不要奢望在里面找一些答題的論據(jù)之類的。不要放在前面讀。等到你了解了很多傳播學(xué)理論之后再回過頭看這本書,會(huì)有豁然開朗的感覺。5、《傳播學(xué)簡(jiǎn)史》 阿芒·馬特拉如果不想看《傳播學(xué)史》的話可以用這本代替。但是最好別代替。上一本好。6、《大眾傳播效果的里程碑》(美)洛厄里,德弗勒(著),劉海龍等(譯)中國(guó)人民大學(xué)出版社如果實(shí)在沒時(shí)間就不用看了。看了之后會(huì)對(duì)每個(gè)假設(shè)的來源有個(gè)清楚的了解,但考研不會(huì)涉及得這么清楚。7、《麥奎爾大眾傳播理論》麥奎爾(著) 崔保國(guó)、李琨(譯)清華大學(xué)出版社這本書我看得不深,因?yàn)槲曳旁诤笃诳吹?,我覺得對(duì)我知識(shí)的補(bǔ)充作用不是很大。 四、研究方法1、《社會(huì)研究方法教程》袁方(著)北京大學(xué)出版社考北大研究方法最經(jīng)典的教材。其實(shí)只看前十三章就可以了。不過今年考的調(diào)節(jié)變量和中介變量超出了這個(gè)范圍。讓人很郁悶。控制實(shí)驗(yàn)和滾雪球抽樣都可以找到。2、《社會(huì)學(xué)研究方法》風(fēng)笑天 著這本書比袁方的書更通俗一些。但是兩者分的章節(jié)不一樣。袁方的書是根據(jù)資料收集方法分的類,風(fēng)的書是根據(jù)四種研究法分的類。我只看前十章。關(guān)于那個(gè)超出這個(gè)范圍的調(diào)節(jié)變量和中介變量,我也不知道這是趨勢(shì)還是偶然。3、《現(xiàn)代市場(chǎng)研究》劉德寰 著這本書是碩士生的教材??佳械脑捜绻麜r(shí)間不夠就不用看了。有一年真題中訪問法和問卷法的比較在本書中可以找到答案。4、《大眾傳播學(xué)研究方法導(dǎo)論》陳陽著 《傳播學(xué)定性研究方法》李琨 著 這兩本書補(bǔ)充定性研究。 注:研究方法是北大的重點(diǎn)。一定要重視。我個(gè)人認(rèn)為方法的書,只要把袁方的扎扎實(shí)實(shí)看幾遍應(yīng)該就沒問題了。不放心的話,用風(fēng)笑天的再鞏固一遍,反正兩者幾乎是一個(gè)體系。其實(shí)巴比的,安德森的方法書我都看過,比較了一下,還是覺得只有袁和風(fēng)的實(shí)用一些。如果想補(bǔ)充定性研究的話,用李琨老師和陳陽老師的就可以??捶椒ǖ臅?,最好記住例子。不要單純看文字理論,很枯燥。總覺得量表、指標(biāo)那一章會(huì)考。 五、批判學(xué)派與文化研究1、《媒介研究:文本、機(jī)構(gòu)與受眾》利薩.泰勒(著);吳靖、黃佩(譯)北京大學(xué)出版社這本書一定要看。感覺“互文”“喚詢”等名詞應(yīng)該會(huì)考名詞解釋,但一直都沒考,所以大家要注意。這本書歷年出來很多題,例如再現(xiàn),類型片,公共服務(wù)廣播等。其實(shí)這本書很多觀點(diǎn)都可以用來分析電影的。2、《傳播研究導(dǎo)論:過程與符號(hào)》許靜譯 北京大學(xué)出版社因?yàn)槔畋虻摹斗?hào)透視》我各大網(wǎng)站、書店都找不到,所以用這本書補(bǔ)充。對(duì)迷思,神話的論述很到位。3、《文化研究導(dǎo)論》陸揚(yáng)、王毅著我非常喜歡這本書,看完之后對(duì)一些文化研究的現(xiàn)象豁然開朗。但是,有很多冗余的東西,需要過濾掉。所以,別放在前面看。等到文化研究領(lǐng)域有一個(gè)大致的了解了以后再看。4、《單向度 超真實(shí) 內(nèi)爆》 作/譯者:石義彬著 出版社:武漢大學(xué)出版社 對(duì)批判學(xué)派有很詳細(xì)的論述。今年的真題hegemony這本書就有。其實(shí)hegemony涉及到批判學(xué)派的書都有,郭慶光的書也有。5、《傳媒批判理論》潘知常 林瑋著雖然有網(wǎng)上有很多言論批判這本書。但我認(rèn)為這本書對(duì)批判學(xué)派的論述還可以。它將傳播分為文化的世界、權(quán)力的世界、文本的世界、游戲的世界。這本書和《文化研究導(dǎo)論》有異曲同工之妙。今年的真題hegemony在這本書論述得比較好。6、《傳媒文化研究》 陳龍著也是一本文化研究的書,如果熱愛文化研究或覺得自己在這一塊很弱的話,可以看看。 注:今年考的法蘭克福學(xué)派和文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)只要是涉及到批判學(xué)派的書中都可以找的到。因?yàn)檫@兩個(gè)太經(jīng)典了。另外,還有韋伯的“人是懸在由他自己所編制的意義之網(wǎng)中的動(dòng)物”也可用文化研究中“自己生產(chǎn)意義”,德賽圖的“租房子”理論(房東主宰不了你對(duì)房間風(fēng)格的駕馭)等來解釋。 六、網(wǎng)絡(luò)傳播與新媒體:網(wǎng)絡(luò)傳播這一塊自己到書店找一兩本最新的書,補(bǔ)充一下就可以。因?yàn)槲覍?duì)網(wǎng)傳很感興趣才搜了這么多出來。事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)媒體的知識(shí)點(diǎn),我都是在網(wǎng)上直接用論文補(bǔ)充的,書的意義不大。當(dāng)然有幾本很重要。新媒體今年考的很多。例如微博,社交網(wǎng)站,還有大眾傳媒麻醉負(fù)功能在新媒體的表現(xiàn),以及偷菜游戲等。我覺得新媒體的書作用主要是給學(xué)生理出新媒體的框架,關(guān)于具體知識(shí)點(diǎn)大部分都需要在論文中補(bǔ)充。1、《眾聲喧嘩》胡泳著 廣西師范大學(xué)出版社這本書如果能找到的話,一定要看。對(duì)網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域和共有媒體有很詳盡的論述。同時(shí)這本書和其他講網(wǎng)絡(luò)文化的新媒體書視角不太一樣。本書提供的只是分析視角,不要想今年真題“微博”等新詞會(huì)在這里找到答案。2、《手機(jī)媒體概論》我看的是匡文波的,不過我覺得這本書有點(diǎn)兒舊了。到書店去找一本最新出版的關(guān)于手機(jī)的書補(bǔ)充這塊知識(shí)點(diǎn)吧。3、《網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐》 謝新洲因?yàn)槭潜贝罄蠋煹臅?,所以需要看。特別是一些理論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新發(fā)展主要是本書論述的。我復(fù)試的第二題就是“談?wù)劤聊穆菪诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下是否適用”,這個(gè)題已經(jīng)考了n年了。我準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候還覺得這么老的題應(yīng)該不會(huì)考了,可是卻真真實(shí)實(shí)被我抽到了。Orz……4、《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 彭蘭 如果有新版,就不要看2001版的,太老了。 七、老師其他的書:1、《全球化:起源、方法與影響》這本書我很喜歡。2010年的谷歌退出中國(guó),這本書就涉及到很多知識(shí)點(diǎn),但最后考題沒涉及。但是專一最后一道論述題“舉例分析媒介對(duì)社會(huì)變遷的影響”,就可以從本書中找到一個(gè)角度,就是電話等等媒體出現(xiàn)之后,社區(qū)逐漸解體。后來廣播電視出現(xiàn),消費(fèi)社會(huì)逐漸形成。專二論述第一題“文化全球化”本書也涉及了一點(diǎn)。2、《輿論學(xué)》許靜老師的書,能弄到的話看看。如果沒有就不用看了。不是必讀書。3、《北大新聞與傳播評(píng)論》(1-4輯)一定要看。涵蓋了北大老師的重要論文。大傳方向的也不用全看。好像有第5輯了,第5輯是和新聞?dòng)嘘P(guān)的。考傳播的不用關(guān)注。 八、學(xué)術(shù)專著學(xué)術(shù)專著在初試的時(shí)候不用太關(guān)注。復(fù)試的時(shí)候可能會(huì)抽一道英文題是關(guān)于學(xué)術(shù)專著的。提醒大家,選學(xué)術(shù)專著盡量避開《童年的消逝》《娛樂至死》這兩本。因?yàn)檫@兩本準(zhǔn)備的人太多了。自己還是找一本獨(dú)特的比較好。例如《身份與暴力》《烏合之眾》等等都可以。一定要拋棄《童年的消逝》和《娛樂至死》這兩本。 期刊:不要擔(dān)心,這么多期刊肯定看不完。其實(shí)一本期刊能挑出幾篇文章對(duì)我們有用的就夠多了。挑出論文的核心觀點(diǎn),剩下的可以略看。1、《國(guó)際新聞界》月刊,只看傳播部分的,新聞的不用關(guān)注。2、《現(xiàn)代傳播》雙月刊,一些影像之類的實(shí)務(wù)不用關(guān)注。今年的真題有個(gè)名詞解釋是三網(wǎng)融合,其中現(xiàn)代傳播有一期專題。3、《新聞大學(xué)》復(fù)旦的,季刊,很好。也需要過濾掉一些沒用的。4、《新聞與傳播研究》社科院的, 雙月刊,每期文章不多,可是每篇文章都很長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)不想跑圖書館去看,而且圖書館期刊更新超慢,所以期刊論文我全是在cnki(中國(guó)知網(wǎng))上下載的。不過這得分人,我有個(gè)同學(xué)說,在網(wǎng)上看電子論文效果沒有看紙質(zhì)的效果好,所以她只看實(shí)體期刊。我覺得效果差不多,所以,我就在網(wǎng)上下載。大家按照自己的情況來吧。時(shí)間充裕的話,拿著老師的名單到cnki上逐一搜論文。但一般的人沒這個(gè)時(shí)間。網(wǎng)站:我相信一提到網(wǎng)站大家都很頭疼。因?yàn)橐粋€(gè)網(wǎng)站信息太雜了。一進(jìn)去不知道從何看起。傳播學(xué)論壇,紫金網(wǎng)等網(wǎng)站雖然很好??墒牵覀冞€是沒有時(shí)間一網(wǎng)打盡。量力而行。下面我只說我關(guān)注的,我覺得挺精煉的,而且實(shí)用。1、中華傳媒網(wǎng)只看資訊網(wǎng)??辞叭齻€(gè)板塊就行——傳媒要聞,傳媒觀點(diǎn),媒介關(guān)注。如果時(shí)間不夠,“傳媒要聞”和“傳媒觀點(diǎn)”這兩個(gè)板塊就夠了。綜合這兩年來看,時(shí)事熱點(diǎn)都沒跑出這兩個(gè)板塊。我是每天都看。積累下來很有成就感。“媒介關(guān)注”講的主要是一些社會(huì)上發(fā)生的事情,跟傳媒行業(yè)無關(guān)。并且我很自信的認(rèn)為,每天都關(guān)注這兩個(gè)板塊就不必?fù)?dān)心考研會(huì)碰到“這個(gè)熱點(diǎn)我怎么從沒聽說過”這種現(xiàn)象,我查了一下考試的時(shí)事每年都沒跑出中華傳媒網(wǎng)這兩個(gè)板塊。傳媒學(xué)術(shù)網(wǎng)我只看了幾篇文章,更新得慢,而且我覺得價(jià)值不是很大。因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文我有期刊補(bǔ)充。2、胡泳老師搜狐blog我也是每天都看。時(shí)事熱點(diǎn)有很好的整理。今年的“水軍”,“微博”,老師有很多的文章。 3、新周刊我偶爾翻翻。 4、四眼論壇這個(gè)很多人推薦。楊伯溆老師的東西會(huì)往上面放。我當(dāng)時(shí)沒關(guān)注,復(fù)試的時(shí)候,師姐跟我說應(yīng)該關(guān)注關(guān)注。 5、另外,南風(fēng)窗,南方周末等等其他的我覺得不用看有人說考研需要看南方周末。但我總覺得,南方周末和考傳播學(xué)很不對(duì)路。因?yàn)槟现艿奈恼露际轻槍?duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)實(shí)問題,而傳媒行業(yè)業(yè)界的討論很少。反正考研期間我?guī)缀鯖]看南周的東西。紫金網(wǎng)和傳播學(xué)論壇我也沒關(guān)注。因?yàn)榫Σ粔颉?讀書要靈活。到后期,看一本書,如果發(fā)現(xiàn)給不了你新東西的話,可以放棄。另外,看書一定不要貪多。像我這種貪多的人,走可不少?gòu)澛贰?戳撕芏鄾]用的書。我認(rèn)識(shí)的人,有看三四本就考上的(這種人我覺得是天才),有看十一本也考上的。每個(gè)人的復(fù)習(xí)思路不一樣,不要去追求速度,看看自己適合哪條路。我是那種適合“廣而不精”型的。但是,我覺得考北大傳播學(xué)最后看的書應(yīng)該都不會(huì)下于30本。(當(dāng)然那些主要用論文補(bǔ)充知識(shí)框架的同學(xué)除外)書不一定要全買??急贝蟮臅侨I的話,花銷就不是一般的大。而且,大部分書看完了,抽出核心的東西,就可以扔了。很多都沒有收藏價(jià)值。所以,好好利用自己學(xué)校的圖書館,所在城市的書店或者省圖書館。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),看書速度很慢,效率很低。不要擔(dān)心,大家開始都一樣。等到積累到一定程度,達(dá)到一個(gè)引爆點(diǎn)之后,速度就是飛躍了。我不知道其他學(xué)科是不是這樣,傳播學(xué)是有引爆點(diǎn)的。書是越看越快。相信自己的看書速度,到后期,一本理論性不強(qiáng)的書,四個(gè)小時(shí)就可以翻完。在引爆點(diǎn)到來的前一天也許你看書還是一小時(shí)一兩頁(yè),可是,迎來引爆點(diǎn)之后,一小時(shí)幾十頁(yè)甚至上百頁(yè)的速度就不再是神話了。所以,耐心地去積累,等引爆點(diǎn)到來的那一天吧。不知不覺我已經(jīng)寫很多了。能夠?yàn)榭急贝髠鞑W(xué)的朋友做點(diǎn)兒事,我很高興。不要去想考上的可能性問題,一步一步走,總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。相信自己。上天不會(huì)辜負(fù)一直都在努力的孩子。

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李遇春老師怎么樣 寧夏醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)門診李遇春主治什么

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教師崗位持雙證是什么意思 新時(shí)代背景下雙師型教師如何培養(yǎng)

教師崗位持雙證是什么意思 新時(shí)代背景下雙師型教師如何培養(yǎng)

雙師是什么意思,是干什么的?什么是“雙師型教師?什么是雙證書制度,職業(yè)資格證書對(duì)勞動(dòng)者的意義?雙師型教師是什么意思?“雙師”是什么意思?教師招聘中,雙師型教師是什么意思?本文導(dǎo)航什么叫三師證書新時(shí)代背景下雙師型教師如何培養(yǎng)國(guó)家對(duì)于崗位證書的規(guī)定職業(yè)教育學(xué)中如何理解雙師型教師英語雙師什么意思什么是中職...

想當(dāng)教師要讀什么專業(yè) 想當(dāng)老師可以考什么專業(yè)

以后想當(dāng)老師大學(xué)里該選什么專業(yè)?如果以后想當(dāng)老師,那專業(yè)應(yīng)該報(bào)什么?我將來想當(dāng)老師,大學(xué)應(yīng)該報(bào)什么專業(yè)呢?想當(dāng)老師應(yīng)該選什么專業(yè)?想當(dāng)老師一定要報(bào)考師范類的學(xué)校和專業(yè)嗎?為什么?本文導(dǎo)航想當(dāng)大學(xué)老師哪些專業(yè)比較好想當(dāng)老師可以考什么專業(yè)我將來想當(dāng)老師,大學(xué)應(yīng)該報(bào)什么專業(yè)呢?想當(dāng)老師可以學(xué)什么專業(yè)師范類...

教師選學(xué)校怎么選 眼前有兩個(gè)學(xué)校條件不同,怎樣選擇去哪所學(xué)校任教?

教師選學(xué)校怎么選 眼前有兩個(gè)學(xué)校條件不同,怎樣選擇去哪所學(xué)校任教?

教師應(yīng)該如何選擇學(xué)校就職?師范類院校如何選擇?看專業(yè)還是看院校?泉州新任編制教師如何選學(xué)校?新學(xué)校好還是舊學(xué)校好?考了教師資格證后,該選擇公立學(xué)校還是私立學(xué)校呢?請(qǐng)問一般新教師考通過教師招聘編制考試,是怎么分配學(xué)校的?眼前有兩個(gè)學(xué)校條件不同,怎樣選擇去哪所學(xué)校任教?本文導(dǎo)航教師應(yīng)該如何選擇學(xué)校就職?...

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